有關(guān)放風(fēng)箏日記集合九篇

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　2月5日星期三天氣：晴

　　今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩。“今天天氣這么好，又有一點(diǎn)風(fēng)，我們到宣言廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。

　　宣言廣場(chǎng)上空已有幾只風(fēng)箏在“玩�！绷恕Ｎ覀兞⒖谭牌痫L(fēng)箏來。爸爸讓我拿著風(fēng)箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風(fēng)箏線。我跑得漸漸遠(yuǎn)了，然后在一個(gè)地方把手里的風(fēng)箏一放。“啊!風(fēng)箏飛起來啦!”在一旁的媽媽激動(dòng)得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風(fēng)箏的.方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。

　　線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸!”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風(fēng)箏，一邊告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)。于是，我再次上場(chǎng)，手一松一緊地拽著。風(fēng)箏的線松了，我就輕柔地拉;風(fēng)箏的線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風(fēng)箏就乖乖地在天空快樂地飛翔，跳舞，與別的風(fēng)箏玩耍、嬉戲……

　　這一天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我的“技能欄目”里又增加了一項(xiàng)技能!

放風(fēng)箏日記 篇2

　　星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找一個(gè)比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。

　　我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到云彩上，大家都羨慕的看著我們。

　　空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，姥爺小心翼翼的把線的'交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖下來，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

　　我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者�！�

放風(fēng)箏日記 篇3

　　今天，我與母親一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故，把風(fēng)箏放上天就成了一大難題，在場(chǎng)的所有人都向這個(gè)難題低下了頭。接下來輪到了我，我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢？我是一終于有一次適宜我的考驗(yàn)。到達(dá)目的地之后，我看見了許多放風(fēng)箏的人，可讓我意想不到的是，每個(gè)人都放不上天。我開始了考驗(yàn)，第一開始還滿順利的，可是，強(qiáng)烈的太陽光使我睜不開眼睛。

　　一不小心，風(fēng)箏落了下來，個(gè)放風(fēng)箏的高手，曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天，第一次失敗。我找到了原因，開始了第二次。為了避免太陽光的`照射，我?guī)Я颂�陽眼睛。效果果真不錯(cuò)，眼睛終于可以放松下來了。眼睛放松了，可我又面臨一個(gè)新的問題——風(fēng)少。終于來了一陣風(fēng)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏送上天，“終于飛上去了！終于飛上去了！”

　　我大叫著，接下來等待下一陣風(fēng)，把風(fēng)箏放得更高。我等啊等，等啊等，風(fēng)始終沒來。我的風(fēng)箏也支撐不住了，只好落了下來。我又失敗了，這次的原因是風(fēng)太少了。我束手無策，只能屈服了。

　　雖然我失敗了，但我明白了一個(gè)道理：無論一個(gè)人對(duì)某種技術(shù)再熟悉不過，也會(huì)有失敗的時(shí)候。

放風(fēng)箏日記 篇4

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗下午，我和我朋友們踏著春天腳步，吹著涼爽春風(fēng)，沐浴著柔和陽光，興沖沖走向了麗景花城。

　　一進(jìn)麗景花城大門，大家馬上給我展示自己高超技術(shù)。只見他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家手中是那樣平穩(wěn)，那樣快樂。它乘著柔柔春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽公公微笑；一會(huì)兒和小鳥妹妹聊天；一會(huì)兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。

　　站在一旁觀看我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏樂趣，更希望展露一下自己本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我夢(mèng)想游覽世界，暢游太空。飛過藍(lán)藍(lán)大海，金燦燦沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳人群，海邊嬉戲孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我夢(mèng)想，乘著清涼春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)星空，宇宙盡頭.....

放風(fēng)箏日記 篇5

　　今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，萬里無云，所以老師決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們聽了歡呼雀躍，非常開心！

　　來到操場(chǎng)上，我迫不及待的拿著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏在我身后平行飄著，可是不一會(huì)兒了，就掉到了地上，我只好重新拿起風(fēng)箏再嘗試，可是風(fēng)箏還是飛不起來，我不甘心，又做第三次、第四次嘗試……風(fēng)箏好像在和我作對(duì)一樣，每次都掉在地上，看到有的同學(xué)已經(jīng)放飛了風(fēng)箏，我又氣又急，只好硬著頭皮去向班里放的最好的小坤同學(xué)請(qǐng)教，他告訴我：“放風(fēng)箏不要太急，先要掌握風(fēng)向，順著風(fēng)向跑，一開始不要著急放線，慢慢來，你再試試，一定會(huì)成功的.�！�

　　聽了小坤的話，我先認(rèn)真的感受了一下風(fēng)從哪個(gè)方向吹過來，然后拿著風(fēng)箏慢慢的跑起來，風(fēng)箏果然升高了一點(diǎn)，我慢慢的放線，風(fēng)箏終于飛起來了，而且越飛越高，我心里像喝了蜜一樣，更加賣力的跑起來。

　　天上慢慢的飛起來更多的風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏五彩繽紛，好看極了！

　　放風(fēng)箏結(jié)束了，我們依依不舍的回到了教室，通過放風(fēng)箏這件事情，讓我明白了，不管做什么事情，一定要找對(duì)方法！

放風(fēng)箏日記 篇6

　　滿世界都禁不住季節(jié)的誘惑。我和一群活潑的孩子跟著春風(fēng)走出了家門，放起了五彩繽紛的風(fēng)箏。

　　“草色遙看近卻無”。四周彌漫著毛茸茸的綠。在綠霧縹紗的氛圍中，孩子們有的放飛起一只蝴蝶，有的放飛起一尾金魚，有的.放飛起一只蜈蚣，有的放飛起自己扎制的五角星、門簾兒。一時(shí)間，田野上空無比生動(dòng)起來，鮮艷的蝴蝶抖著翅膀，搖著紙尾，“嘩啦嘩啦”的響著；大蜈蚣蜿蜒著身子，飛得幾乎與地面平行；金魚又是劃鰭，又是擺尾；那些五角星、門簾兒也不甘落后，一點(diǎn)一點(diǎn)地升上來，在蝴蝶、金魚的身邊湊起了熱鬧。天空下，一個(gè)充滿靈氣、面如桃花的孩子，或坐在草地上盡情呼吸著清新的空氣；或有節(jié)奏地扯著絲線，讓風(fēng)箏在空中跳起舞來。

　　我?guī)е鴮O女放的是梅花風(fēng)箏，中間一個(gè)碗口大的圓圈，周圍六個(gè)略小的圓圈，像是六個(gè)小月亮緊緊圍在大月亮的周圍。孫女放線少許，我拿著風(fēng)箏在春風(fēng)里一松，只見風(fēng)箏立即扶搖直上，孫女高興的眉飛色舞。我嫌風(fēng)箏過于啞靜，使用高梁篾皮制成薄薄的弦子，扎在彎成弓的竹條上，再裝在風(fēng)箏的頭部。這下可熱鬧了，一架架風(fēng)箏“嗚嗚”唱著飛向了天空，樂得一群孩子拍紅了手掌叫道：“風(fēng)箏唱歌了風(fēng)箏唱歌了”。

　　夜讀杜子臣的詩：“兩手托空理三焦，左右開弓如射雕，樹動(dòng)根定任風(fēng)搖，氣貫長虹心火消。”如此看來，春風(fēng)放風(fēng)箏，不僅可寬心悅耳，陶冶情操，而且還可祛病健身，真乃天下一大樂事也。

放風(fēng)箏日記 篇7

　　又是一個(gè)快樂的星期天到了，中午吃完飯爸爸開著車帶我去放風(fēng)箏。我覺得今天的風(fēng)很大適合放風(fēng)箏，風(fēng)箏是媽媽給我買的，一個(gè)很小的風(fēng)箏，是個(gè)米老鼠拖著長長的尾巴。

　　今天放風(fēng)箏很有意思。我第一次選的地方很糟糕，是在菜場(chǎng)的門口，但這個(gè)地方一舉三得，一是方便爺爺奶奶買菜，二是方便爸爸可以洗車，三是方便我可以勉強(qiáng)放風(fēng)箏。在這個(gè)臭烘烘的地方，我 可愛的小風(fēng)箏竟然能放飛上天，小飛了幾把，還在空中翻了幾個(gè)筋斗，然后一頭栽到了地上。放風(fēng)箏可真鍛煉身體呀！手要不停地抖動(dòng)，要掌握好緊松，如果該松時(shí)你還緊拉著不放手，風(fēng)箏會(huì)似乎要掙 脫你逃掉；如果該緊時(shí)你還松，風(fēng)箏就會(huì)栽下來。放了一小會(huì)兒風(fēng)箏，我感覺有點(diǎn)累，但我很開心，就要求去田野上放。

　　來到田野上，放風(fēng)箏的人可真多呀！天上的風(fēng)箏象一群群鳥兒在飛翔，有孔雀，有飛機(jī)，還有老虎，我最喜歡飛機(jī)的。我看看手里的小風(fēng)箏，不悅地說：“我想要個(gè)大風(fēng)箏，并且是飛機(jī)的`。”可是 卻受到了一家人的批評(píng)，說我太浪費(fèi)錢了，因?yàn)槭掷锏娘L(fēng)箏是昨天剛買的，而家里還有兩個(gè)大風(fēng)箏，盡管我掉了幾滴委屈的眼淚，但我也覺得這樣做不對(duì)，所以慚愧地低下了頭。下次放風(fēng)箏我一定要帶 上我的大風(fēng)箏，高高興興地放。

放風(fēng)箏日記 篇8

　　一天下午，我們幼兒園操場(chǎng)上舉行的游戲。

　　天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，這正是放風(fēng)箏的好天氣。操場(chǎng)上，整個(gè)幼兒園的師生都異常興奮，有說有笑。參加本次比賽的同學(xué)們，手里都拿著他們自己那五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)滿面，誰都想讓自己的風(fēng)箏飛起來，一展雄姿。

　　游戲開始了，一時(shí)間，各種各樣，五彩繽紛的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了藍(lán)天。真讓人眼花繚亂。有綠色的`“蜻蜓”，黑翅白腹的“小燕子”，橙黃色的“蜜蜂”……你瞧，那只“小蝴蝶”仿佛在花從中翩翩起舞；“雄鷹”展翅高飛，搏擊長空；“飛機(jī)”趕來了，要和“雄鷹”比個(gè)高下，“火箭”竄上天空，好像要鉆進(jìn)云霧，探索神秘的宇宙……

放風(fēng)箏日記 篇9

　　這是春天一個(gè)午后，和煦春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽柳條，暖暖春陽撫摸著柔柔小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃景象。這正是放風(fēng)箏好時(shí)光。

　　下午，爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風(fēng)箏和天空見面日……”

　　來到江濱，放風(fēng)箏人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣風(fēng)箏被細(xì)細(xì)繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉三角風(fēng)箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色是那威武雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面獵物。望著眼前美景，我自言自語道：“我一定讓我風(fēng)箏飛得比你高！”

　　我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈風(fēng)吹來，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高，在我視線里越變?cè)叫�。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好遐想之中時(shí)，忽然，我風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空襯著五顏六色風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了江濱草坪

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