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初中日記

時間:2023-06-22 20:34:11 日記 我要投稿

實用的初中日記范文錦集五篇

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的初中日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中日記范文錦集五篇

初中日記 篇1

  金秋九月,我告別了六年的小學(xué)生活,迎來了嶄新的中學(xué)生活。我沒有緊張害怕,而是帶著幾分好奇,幾分幻想,好奇新班級什么樣,老師、同學(xué)什么樣,幻想我在中學(xué)會有一段怎樣的旅程

  來到新班級,同學(xué)們熱情而又靦腆,老師嚴厲而又親切,學(xué)習(xí)緊張又充實。早晨的.教室書聲瑯瑯;中午的習(xí)字課,詩意濃濃,一筆一劃,一濃一淡中散發(fā)著縷縷墨香;放學(xué)鈴聲響起,我背上書包,跟好友輕輕說聲“再見”,揮手告別

  生活在這么一個溫馨、融洽的班級里,我感到很知足,很幸福。就像一首歌里所說:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”我們來自不同的學(xué)校,組成了七(4)這個大家庭!

  一個星期已悄然過去,明天會怎樣,一定是美好的。

初中日記 篇2

  魯迅筆下《狂人日記》中的“狂人”恐懼多疑,一直處于在一種妄想的狀態(tài)下,他對待周圍的一切都保持著懷疑的態(tài)度。懷疑有人害他,懷疑有人侮辱他……經(jīng)常因極其普通的一件事而妄想出很多問題,并為自己提出的疑惑給出合理的解釋。如果在現(xiàn)實中,書中的“狂人”就是人們眼中的“瘋子”。然而他又并不是瘋子,因為他同時擁有著超前思想的認識,能說出了當時人們根本不可能想到的東西。

  “我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”文章的一開始作者就帶著疑問:為什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快,可是覺得還是要小心,因為“趙家的狗”不知為何,“今天”看了我兩眼。開頭就預(yù)示了“我”的意識與正常人并不相同,并用那只趙家狗的一舉一動來引出了文章的導(dǎo)火線!拔曳_歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”文中表達了狂人對封建道德的定義:禮教就是吃人!。因為狂人生于封建社會,受著封建制度和禮教的約束,并造成了他對社會的恐怖心理,認定自己生活在“吃人”的社會上。

  《狂人日記》中作者對人物描寫并沒有花費過多的筆墨,例如“陳老五”,“古久”,“母親”都平凡提及,但完全沒有性格與面孔描述。對狼子村的佃戶、街上的人、打孩子的女人的描寫全是為文章進行鋪墊,對他們的人物塑造的不是很并不完整,但是都通過細微的提點來引發(fā)人們思想中、日常生活得來的'印象來替他填充文字筆墨。文中的細節(jié)描寫異常的簡練,但卻又活靈活現(xiàn)。

  文章的結(jié)尾發(fā)出了“救救孩子!”的呼喚。作者把現(xiàn)實與想象結(jié)合起來,從瘋?cè)说乃枷胫锌吹搅丝膳碌姆饨ㄉ鐣,老百姓被上層社會的人們所欺壓,過著痛苦的生活,用諷刺手法對封建社會進行了批判。因此,魯迅以“狂人”的口吻無奈的吶喊,去救救下一代,不要讓下一代孩子的頭腦、思想被腐化,讓封建社會的道德侵害到下一代,生活在“吃人”與被吃的世界上。

初中日記 篇3

  生活是一幅多姿多彩的畫,每一幅畫都有著它獨特的韻味,然而我心中最美的一幅畫卻是漫天飛舞的枯葉。

  輕盈的春天去了,火辣的夏天沒了,取而代之的是沉穩(wěn)的秋天。一陣清涼的風(fēng)拂過,一片枯葉落在我的手中,只是一剎那,卻如完成了一個神圣的儀式。

  我為它嘆息,在這豐收中,它卻悄悄地結(jié)束了這短暫的一生。同時,我對這片枯葉發(fā)出了內(nèi)心的贊嘆?萑~,第一個報道春的“人”,在朦朧春色中成長,人們都躲在它們下面,盡情地談天論地,那滿地的綠蔭,就如它們的`倩影。夏日把生機賦予它們,但秋來了,它們逐漸變得憔悴,沒了往時的光彩。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。忽然,我明白了,在萬紫千紅的春天,它們是如此的嬌小、如此的弱小,但它們毫無私念,只在默默奉獻。等到秋來時,碩果漫天,他們卻悄然低下了頭。沒有悲哀、沒有退縮、更沒有依戀,在風(fēng)中留下了最后的生命軌跡,即使死去,仍然在奉獻,它做到了,它忠實地守護著它的諾言。

  小小的枯葉,雖微不足道,卻成為了每個人心中那幅最美麗的畫,它也使我明白了生命的真諦與價值,親愛的枯葉!請接受我的贊頌吧!

初中日記 篇4

  夕陽余暉,映照著窗邊那座鋼琴,黑白琴鍵,譜寫著屬于落日的宛轉(zhuǎn)曲調(diào)。一曲終了,堪稱完美。

  我用手撫摸著琴鍵,像是在撫摸著它的生命。紅色的血液在我體內(nèi)流淌,那般恬靜與淡然。它的悲傷、快樂、感動、幽默使我的情緒也不禁隨之起伏。我感受著它悲傷的悲傷,我感受著它快樂的快樂,感受著它一切的一切,我的血液里流淌著它的悲傷、快樂,它無時無刻都在觸動著我的心靈,使心愈來寧靜。

  記得小時候去學(xué)古箏,那錚錚弦聲縈繞在我的心中,每次練習(xí)都要到很晚,有時手都被磨出了水泡,但還是堅持練習(xí)。每到夜晚,當星光撒落的時候,那聲聲弦聲仿佛帶著我的靈魂穿越到了古代,輕紗綢曼,燈火闌珊,我仿佛與古人坐在亭下暢談,斟杯小酒,感受著它在喉嚨中慢慢滲透……

  長大了,我開始轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。那黑白相間的琴鍵,那黑與白的世界,使我感受到了鋼琴的深沉和別樣的婉轉(zhuǎn)。我那纖細的手指雖無法譜出那激奮的《命運》,但《夢中的婚禮》那絲哀傷,那抹輕快緩緩在我的體內(nèi)滲透,那種無名的憂傷,淡淡的哀緒無不縈繞在我的'心間,觸動著我的心靈,我的心變得柔軟。

  夜幕降臨,黑暗籠罩著大地,那幾點星光也被厚厚的云層遮掩得若隱若現(xiàn)。在這樣的夜晚中,我翻開琴蓋,手指放在琴鍵上,悠揚的樂聲從手指間緩緩流瀉,駕著夜晚中的那絲霧靄流向天邊,在夜空中流逝。不知何時,月亮從云層中露出面頰星星籠罩在夜空之中,一切又恢復(fù)了平常。但無名之中,又多了份柔軟的思緒。音樂,觸動了我的心靈,我的心隨之跌宕起伏。

  或許那綿綿的細雨可以譜出輕快的曲調(diào),那落日余暉可以譜出婉轉(zhuǎn)曲調(diào),但我最愛的還是那黑白琴鍵譜出的淡淡憂傷……

初中日記 篇5

  過了一天艱苦的訓(xùn)練,晚上終于得到了放松。這是我軍訓(xùn)的第一天,汗水的心酸中蘊含著一絲甘甜。

  我被命運的車輪安排在七四班的一個座位上,就表示我今后就是這里的一員。七四班的教官,早上第一次看到他就覺得有一點胖,但沒流失骨子里的挺拔。經(jīng)過一天的熟悉過程,我終于明白教官不是我想象中的攤著撲克臉,教官說他叫郭陽,其實是哪個我也不知道。過教官雖然嚴格,但也有幾分和藹,也很幽默。

  軍訓(xùn)中又苦又累,我討厭軍訓(xùn),就是因為累,不過經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我也不感到厭煩了。軍訓(xùn)是磨練人的`意志的,在這里我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多優(yōu)點與不足。早上我跑步的時候,都用鼻子均勻呼吸,因為這樣不會累,我覺得這是個好習(xí)慣。下午快吃飯時,教官的命令下達后,我的動作都慢了一拍,我知道,我的精神很不集中,老是想著下暴雨,然后就力不從心了,這是個壞毛病,明天的軍訓(xùn)我會改掉。

  雨過就是彩虹,只要我堅持下去,就一定能取得驕人的成績!

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