【實(shí)用】初中日記錦集五篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
她給予我們豐富的知識(shí)；她給予我們真摯的關(guān)愛；她給予我們禮儀的典范，讓我們時(shí)刻銘記在心，她就是我們的班主任——池老師。
她是個(gè)既溫柔、又善良的語文老師，她那靚麗、透光的眼睛襯托著，那紅撲撲的臉蛋，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)似乎會(huì)變魔術(shù)，每天都變一個(gè)樣，在我們的眼里她不像一位老師，好像是一位可愛的大學(xué)生。
池老師不僅美麗大方，而且她的課上得非常動(dòng)聽，深深地吸引著我們。她說的每一個(gè)字眼都引導(dǎo)著我們，使我們似乎來到了，知識(shí)的海洋里翱翔。特別是做PPT，漂亮、形象、生動(dòng)，讓我們看得清楚、明白，而且入了迷。
池老師不僅對(duì)教學(xué)認(rèn)真，而且是個(gè)對(duì)孩子們關(guān)心備至的好老師。有一天班級(jí)上體育課，我跑完步，很吃力得氣喘吁吁，低血糖病發(fā)作。同學(xué)們很費(fèi)力的把我扶上三樓，池老師見了我非常著急，便慢慢牽著我到辦公室，她一邊拿著衣服蓋著我，一邊拿著糖來放到我嘴里。我的心忐忑不安，胸非常悶，心臟跳得厲害，我可怕極了。池老師用溫和態(tài)度來安慰我，還用慈母般語氣來寬松我，不要怕，更不要緊張。當(dāng)時(shí)老師給我的糖在口中慢慢地融化了，甜水緩緩地留在我的心田，我的心剎時(shí)暖和起來。像是有點(diǎn)正常，老師還馬上打電話給我的`家長(zhǎng)，一直陪伴著我，等到奶奶來了，她才放心去上課。
雖然池老師在教師的星空中，只是一顆極小的明星，但是她是最亮的一顆！也是最璀璨的一顆！謝謝你，池老師！你是我心中最美的老師！
初中日記 篇2
隨著社會(huì)的進(jìn)步，孩子的教育問題牽動(dòng)著家庭與學(xué)校，以前小學(xué)的教育方式只是注重書面的課本知識(shí)，稍加教導(dǎo)考個(gè)理想的成績(jī)是沒有大的問題，但到了初中并非如此，當(dāng)然科目較多是個(gè)原因之外，等多的是學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)。有的同學(xué)或家長(zhǎng)就要問，班上有的同學(xué)為什么成績(jī)差別那么大呢？從我個(gè)人認(rèn)為不外乎這么點(diǎn)兒：
一、家庭教育問題。家長(zhǎng)的品行對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要，讓孩子如何做人，父母的言行舉止平時(shí)在家很重要。孩子在家說話尊老愛幼，在學(xué)校里要尊師守紀(jì)，這就是最起碼的做人道理，其次在談學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)環(huán)境問題。孩子在家做作業(yè)盡量不要影響。有些不能領(lǐng)悟的題目要與孩子相互琢磨與分析，實(shí)在不行的話，讓孩子多與老師聯(lián)系溝通。這樣既能提高孩子的語言交流，又能提高孩子的`學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣何樂而不為呢？
三、自身修養(yǎng)問題 。有句古言：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。為啥有的同學(xué)天天不是學(xué)習(xí)，就是補(bǔ)課，成績(jī)還是不能上升。而有的同學(xué)并非勤奮刻苦，成績(jī)一直前列，學(xué)習(xí)很輕松。
綜合這幾點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為孩子教育問題，主要還是取決于自己。哪個(gè)做父母的不望子成龍，望女成鳳呢？家長(zhǎng)、老師的能力就是提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境罷了。為了孩子的美好的明天，我們一起奮斗吧！
最后感謝各位辛勤的老師及家長(zhǎng)們。
初中日記 篇3
今天語文課上，兩只頑皮的小麻雀不請(qǐng)自來，飛進(jìn)了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼，經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長(zhǎng)中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進(jìn)退兩難的困境，無法自拔。無數(shù)的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時(shí)，記著來時(shí)的'路，在遇到重重峻嶺，無法前進(jìn)時(shí)，便重新返回，就像第一只鳥兒一樣聰明�？涩F(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經(jīng)走過的路，然后，一路迷失下去或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，獨(dú)自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。由一件小事引發(fā)思考，明確了今后前進(jìn)的方向。
初中日記 篇4
其實(shí)“對(duì)不起”這句話，我一早就應(yīng)該說出口……
無意間撞見你在房間看著我小時(shí)候的照片抹淚，我才驚覺我們已經(jīng)冷戰(zhàn)了將近一個(gè)星期，沒有似往日那般頻繁的交流和談笑，諾大的房間里有時(shí)靜得只聽見你我的腳步聲，“嗒嗒、嗒嗒”，在一片靜謐中，這腳步聲卻也是踩在了我的心上，一步一步，血肉模糊。這個(gè)時(shí)候，我突然產(chǎn)生了想上前擁抱你的想法，我問自己，這樣的舉動(dòng)能否為傷心的你帶去一絲一毫的溫暖呢?忍不住嘆息，于是如心中所想那般走上前去，卻沒有給予你擁抱，或是因?yàn)槁燥@矯情，或是因?yàn)樗^的自尊，只是遞了張紙巾過去，就著你的手幫你拭去眼淚，這也算是我難以表達(dá)出口的道歉吧。
大概是什么時(shí)候開始了不間斷又無止境的爭(zhēng)吵呢?又大概是什么時(shí)候開始，你的嘆息開始連綿呢?大概是從中考后的那個(gè)漫長(zhǎng)假期吧，中考成績(jī)的不理想，加上心中無處發(fā)泄的煩悶，與你的頻繁爭(zhēng)吵便這樣莫名其妙的開始了吧。每一次的爭(zhēng)吵后都是死水一般的寂靜，頑固的我因?yàn)樗^的自尊而不肯投降，在僵持中等來你的示好。也正是因?yàn)槟嵌尾幻篮玫?時(shí)光，你的身體變差了，不知道是不是我的錯(cuò)覺，隱約覺得你頭上增多的刺眼白發(fā)和眼眶中的血絲無聲地痛斥著，痛斥著我的無端任性和對(duì)你造成的無法彌補(bǔ)的傷害。
回憶起往昔，才驚覺自己曾無數(shù)次無形的傷害了你。那么這一次的冷戰(zhàn)，又對(duì)你造成了多大的傷害呢?我無從想象，只覺得澀澀的情緒彌漫在心頭。媽媽，憋了心里好久，我想跟你說聲“對(duì)不起”。
媽媽，對(duì)不起，想問問這一句道歉，你是否等了好久好久?記憶中我從小便是個(gè)不省心的孩子，說好聽點(diǎn)是活潑開朗，說難聽點(diǎn)就是調(diào)皮搗蛋，讓你操碎了心。初中的叛逆時(shí)期更是每每自己想起也詫異不已，羞愧萬分。曾幾何時(shí)，我甚至一度認(rèn)為是你虧欠了我。時(shí)光荏苒，當(dāng)我再回過頭審視這種想法時(shí)，竟覺得這是如此幼稚，如此可笑。媽媽，是不是從那時(shí)開始，我便欠你一句“對(duì)不起”。
或許我不止是欠你一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起，其實(shí)一直以來都是我對(duì)你有所虧欠，哪怕只是你對(duì)我無私且不求回報(bào)的愛，我也對(duì)你虧欠許多。當(dāng)我生病時(shí)你無微不至地照料我時(shí)，我便虧欠你多一分;當(dāng)我胡鬧任性發(fā)脾氣時(shí)，我便虧欠你多一分;當(dāng)我與你吵架冷戰(zhàn)時(shí)，我便虧欠你多一分……時(shí)間匆匆流逝，不知不覺中，我對(duì)你的虧欠有累計(jì)的多深多深，早就難以計(jì)算，我知道，那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“對(duì)不起”所能抵消的。
媽媽，其實(shí)“對(duì)不起”這句話，我一早就應(yīng)該說出口……盡管如此，也請(qǐng)你接受我遲來的道歉，接受這一句遲來的 “對(duì)不起”。
初中日記 篇5
“我要!我要!選我!”十幾只小手瞬間舉了起來。
臺(tái)上有五個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)都拿著自家的粽子，喜笑顏開，向我們“炫耀”。
俞翊熙麻利地解開了繩子，打開粽葉，頓時(shí)一股香味彌漫開來。而其他幾個(gè)男生，一直在繩結(jié)上費(fèi)力，他們或咬，或拉，或扯，可怎么也解不開。哈哈，做什么事還是女生比較細(xì)心啊!
五人的粽子終于全部“閃亮登場(chǎng)”了。有的是白水粽，有的是赤豆棕，有的是豆沙棕……這下，我們臺(tái)下的人更加瘋狂了，一個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的，坐都坐不住，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒蹦。有的.人一邊盯著上面，一邊吞口水，眼神里充滿了渴望。
顧逸飛囫圇吞棗，埋著頭，唧吧唧吧地大吃了起來。他可真壞，一邊吃，還一邊吃出聲音來：“嗯，太好吃了，好吃!”我們真是無可奈何!眼前有美食，卻不能吃，只能看著他們吃，故意饞我們，這……太殘忍了!也不請(qǐng)個(gè)同學(xué)和他一起品嘗品嘗，這下，可把我們這些觀看者急壞了，真恨不得直接沖上去!
俞翊熙和臺(tái)下的時(shí)琳伊四目對(duì)視，這是暗號(hào)嗎?時(shí)琳伊立馬從桌洞里坑出一只碗和一雙筷子，全備“廚”裝，看來是早有準(zhǔn)備啊!俞翊熙的粽子是肉粽，剝開粽葉，放在碗里，油油亮亮，十分誘人。她用筷子夾了一塊，親手喂給時(shí)琳伊吃，看起來十分地和睦，親密。我們這些旁觀者看著都羨慕不已。時(shí)琳伊豎起大拇指：“有奶奶的味道!”離他們較近的李老師也hold不住了，舌頭舔了舔，笑臉迎人：“給李老師也來點(diǎn)唄!”我們都笑了起來。最終，李老師既飽了眼福，又飽了口福。而我們卻只有看的份兒!
品嘗會(huì)上笑料多!
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