【實(shí)用】小學(xué)日記七篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幘恼淼男W(xué)日記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
20xx.6.21,星期一,多云
明天是六年級(jí)畢業(yè)考試,所以我們1-5年級(jí)全部放假一天。
今晚姑姑家小雨從老家過(guò)來(lái),心想正好明天放假可以去太倉(cāng)和小雨玩。于是我撥通了姑姑的電話讓她來(lái)接我?蓩寢屨f(shuō):“再過(guò)幾天就要期末考試了,等考完再過(guò)去!蔽也宦(tīng)又打了電話催姑姑快些過(guò)來(lái)接我。媽媽說(shuō):爸爸出差,姑姑必須一早就來(lái)昆山呆在辦公室收貨,你后天還要上學(xué),明天沒(méi)人有時(shí)間去接你回來(lái)。”我根本不聽(tīng)便又連打了兩個(gè)電話給姑姑。后來(lái)媽媽又說(shuō):“你已經(jīng)是小學(xué)生了,不讓你去的道理也和你說(shuō)過(guò)了,如果你還執(zhí)意要去的話那也只能隨你,你自己決定吧。”說(shuō)完媽媽就回自己房間躺床上了。
過(guò)了很久我走到媽媽的床前問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,只是有些頭痛!笨吹綃寢尩臉幼游宜坪趺靼琢耍簨寢屢欢ㄊ且?yàn)槲业牟宦?tīng)講而氣的頭痛的.。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“你說(shuō)的挺有道理的,那就等周末的時(shí)候把小雨接我們家玩幾天吧?”
媽媽聽(tīng)了我的話笑了笑說(shuō):“像個(gè)小學(xué)生的樣子了!”
哈哈,我知道:那是媽媽在夸我!
小學(xué)日記 篇2
20xx.年3月19日
今天晚上本來(lái)我去上舞蹈課的時(shí)候不下雨,但下課的時(shí)候就象下過(guò)雨了一樣,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的座椅上有一塊塊的水,所以才做了上面寫的判斷。我用我的小手摸了一下,覺(jué)得有點(diǎn)濕,后來(lái)媽媽用我的襪子把座位擦干了,然后我們就回家了。
20xx.年3月24日
上午,我上完動(dòng)漫卡通課之后,爸爸發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的鑰匙不見(jiàn),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后我們終于找到了鑰匙。找到鑰匙的時(shí)候我覺(jué)得很好笑,因?yàn)殍匙就插在坐椅的鎖里,所以我覺(jué)得很好笑。
今天我很開(kāi)心。
20xx.年3月27日
晚上,我準(zhǔn)備彈琴的時(shí)候,看見(jiàn)電視里正在播放20xx年世界游泳錦標(biāo)賽200米蝶泳半決賽。
半決賽分兩組,每組8個(gè)人,半決賽中每組都有一個(gè)中國(guó)選手,而且在每組中的成績(jī)都在前3名,他們都順利地進(jìn)入了明天的決賽。我希望他們明天得第一,為中國(guó)爭(zhēng)光。
今天我很高興,因?yàn)槊魈鞎?huì)有10個(gè)幼兒園的小朋友到我們班來(lái)和我們一起度過(guò)一個(gè)上午,這個(gè)上午不是一個(gè)普通的上午,而是一個(gè)充滿快樂(lè)的上午。
20xx.年3月31日
下午,我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開(kāi)始找筍了。很快,我們找到了一些筍,我們找到的都是有點(diǎn)冒尖的,我們把找到的筍挖都出來(lái)了。其中,我挖了一個(gè)筍,但沒(méi)有挖出來(lái),因?yàn)殇z頭太重了。
20xx.年4月3日
晚上,爸爸叫我讀英語(yǔ),開(kāi)始讀的時(shí)候我不是很熟,后來(lái)我就慢慢地熟起來(lái)了。但是,爸爸叫我不聽(tīng)磁帶讀的時(shí)候又不熟了。后來(lái),我反復(fù)地聽(tīng)著磁帶,最后不聽(tīng)磁帶我也能象聽(tīng)著磁帶一樣讀得很熟了。
20xx.年4月5日
上午,體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲,叫男生跳繩。下半節(jié)課,李老師叫我們調(diào)換一下。
我們跳繩的時(shí)候沒(méi)有專心致致,但是我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。
后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。
今天我很開(kāi)心。
上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,衛(wèi)澤雨不小心,結(jié)果,他把我的書都放進(jìn)了他的書包里,但是我也沒(méi)有看見(jiàn)他在干什么。后來(lái),我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。
今天我到他書包里一看,發(fā)現(xiàn)他的書包里多了一本書。后來(lái)我才知道那本書就是我丟的那本書,那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開(kāi)心。
20xx.年4月8日
上午,我在玩游戲,游戲的名字叫“連連看”。這個(gè)游戲有好幾關(guān),這幾關(guān)都是有難度的。
“連連看”有諸多模式,有單人、名人??。這些模式都有簡(jiǎn)單、普通和難的.。我玩的是最簡(jiǎn)單的,但是簡(jiǎn)單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。
20xx.年4月10日
今天我很高興,因?yàn)榻裉忑徖蠋熃形耶嫺芨芰耍晕液芨吲d。而且,中午是魏老師管飯,所以我更加高興了。
20xx.年4月11日
昨天,我發(fā)現(xiàn)我的毛巾破掉了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的毛巾要退休了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)槲?/p>
的毛巾破了。”媽媽說(shuō):“好,明天就給你換掉!蔽艺f(shuō):“謝謝您,媽媽!”
20xx.年5月1日星期二天氣:晴
今天,我們放假了,真好!
媽媽帶著我、哥哥、姐姐和弟弟,我們一起去玉蟬風(fēng)景區(qū)玩。我們?nèi)サ臅r(shí)候,先在景區(qū)大門口買了票,就進(jìn)入玉蟬山風(fēng)景區(qū)去爬山了。一會(huì)兒,我們爬累了,就每個(gè)人買了一瓶水來(lái)喝。我們走啊,走!后來(lái),媽媽說(shuō):“我累了,就在這兒等著你們回來(lái)!蔽艺f(shuō):“媽媽,你就在這兒,不許到其他地方去。不然待會(huì)兒我們找不到你。”媽媽說(shuō):“好吧!但你們要快去快回!
我和哥哥他們又繼續(xù)向山頂爬去。我說(shuō):“哥哥,你有沒(méi)有帶相機(jī)呀?”哥哥說(shuō):“帶了的。”我說(shuō):“哥哥,你給我們照幾張相,行不行?”哥哥說(shuō):“可以呀!但你們要面帶微笑!边@下,我們一邊走一邊照相,很快就到達(dá)山頂了。我們?cè)谏巾斏咸剑[呀,追呀,真高興!
過(guò)了一會(huì)兒,我們下山了。下了山,我們?nèi)ソ計(jì)寢專瑡寢尮贿在那里坐著。
后來(lái),我去擁抱了一下媽媽,他們也去擁抱了一下。我覺(jué)得擁抱媽媽的感覺(jué)真好!
20xx.年5月7日星期一天氣:晴
5月5日那天,我和媽媽、易凡雨、易叔叔、弟弟、哥哥一起去了永川。我們也去了動(dòng)物園。
來(lái)到了永川動(dòng)物園,這里真是風(fēng)景優(yōu)美。我們來(lái)到動(dòng)物區(qū)。這里有孔雀、獅子、老虎、猴子??見(jiàn)到這些東區(qū)時(shí),你千萬(wàn)不用怕,因?yàn),我們(cè)谄嚿夏亍N疫大膽地去喂了一下梅花鹿,接著我們都看見(jiàn)孔雀開(kāi)屏了呢。然后,我們又去喂鴿子,接著去湖上劃船。
媽媽買了一本書,遞給了我,說(shuō):“這本書是給你的,要和哥哥、弟弟、姐姐一起看!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
20xx.年3月28日星期三天氣:晴
這次放歸宿假回家,我見(jiàn)到爺爺奶奶非常高興,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)他們這么長(zhǎng)時(shí)間。
奶奶一下抱住了我,而且抱了很久很久,我感到好幸福哇!我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想吃餃子。”奶奶很快就把材料買回來(lái)了。我也學(xué)包了兩個(gè)。跟奶奶做的相比,我包的很不好。吃餃子了,我不但覺(jué)得餃子好吃,還明白了做事都要認(rèn)真仔細(xì)地觀察,而且做什么事都是不容易的。
20xx.年5月3日星期三天氣:晴
記得在去年暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起去上街。
爸爸給我買了半斤西瓜。我拿著西瓜就吃。吃完后,我隨手就把西瓜皮扔在地上。我還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲響。我回頭一看,原來(lái)是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤!霸撍赖奈鞴掀!哪個(gè)把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起來(lái)了。我走過(guò)去跟叔叔說(shuō):“叔叔,對(duì)不起!西瓜皮是我扔的!笔迨逦兆∥业氖郑吲d地說(shuō):“好孩子,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友,叔叔原諒你!
小學(xué)日記 篇3
看到這個(gè)題目,你一定以為我要如何贊揚(yáng)牽牛花,但并不是這樣,我要說(shuō)的是——我為什么討厭牽牛花。
其實(shí)小時(shí)侯并不討厭牽牛花,相反卻很喜歡那淡紫色的花瓣,淺綠色的枝葉,還有那彎彎的花藤。當(dāng)時(shí)校園里種了許多牽牛花,大人們常對(duì)我說(shuō),孩子,看那牽牛花,是那么的不畏風(fēng)雨,你一定要學(xué)習(xí)它的好品質(zhì)喲!聽(tīng)了大人們的話,再看牽;〞r(shí),在喜愛(ài)中多了一份敬佩。
后來(lái)上了小學(xué),相繼又上了初中,看了一些寫牽;ǖ奈恼,文筆似乎挺不錯(cuò),于是對(duì)牽;ǖ南矏(ài)又添了一分。
直到有一天,使我徹底改變了對(duì)牽;ǖ目捶āD翘。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看見(jiàn)了牽;ǎ鲇谙矏(ài),我走上前去想要撫摸那翠綠的.枝葉,也許是不小心吧,朋友的腳把牽;ɡp繞著的竹竿給踢倒了,伴隨著“嘩”的一聲,牽;ǖ乖诹说厣稀N乙幌裸蹲×,這時(shí)候的牽;](méi)有了平時(shí)的堅(jiān)韌,沒(méi)有了平時(shí)的向上,也沒(méi)有了平時(shí)的不畏風(fēng)雨。此時(shí)的牽;,宛如一堆枯枝,毫無(wú)生機(jī);又宛如一堆難泥,不堪一擊。
在回家的路上,我想明白了:牽;ǖ膱(jiān)韌,并不來(lái)源于它本生,而是來(lái)源它的纏繞物,只要它的纏繞物一消失,它的堅(jiān)韌,便會(huì)不堪一擊。
牽牛花我討厭你!我不要學(xué)習(xí)你那不堪一擊的堅(jiān)韌!
小學(xué)觀察植物日記篇二:大蒜發(fā)芽記
小學(xué)日記 篇4
三八婦女節(jié)就到了,給媽媽一個(gè)什么驚喜呢?對(duì),給媽媽洗腳!以前從來(lái)都是媽媽給我洗腳,現(xiàn)在要由我來(lái)給媽媽洗腳。媽媽知道了,一定會(huì)很高興。
說(shuō)干就干。吃完晚飯,我把媽媽叫過(guò)來(lái),神神秘秘地說(shuō):”媽媽,今天我要給你一個(gè)驚喜,你猜猜是什么?“
媽媽猜了好幾樣,都沒(méi)猜著,無(wú)奈之下,說(shuō):”猜不出來(lái)。你說(shuō)吧!
我說(shuō):”我今天要幫你洗一次腳!“
”真的?“媽媽驚訝極了,”是叫我?guī)湍阆茨_吧!“媽媽用懷疑的眼神盯著我,好像在盯著一個(gè)從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的`人。
我把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下稍等片刻。我來(lái)到洗手間,學(xué)著媽媽的樣子,將水龍頭打開(kāi),把水調(diào)到最熱,接在一個(gè)桶里,然后把它提到媽媽跟前說(shuō):”讓我先試試水溫!罢f(shuō)著將手放進(jìn)了冒著蒸汽的水里!卑。 拔乙宦暣蠼。媽媽忙問(wèn):”怎么回事?“我說(shuō):”燙著了,我怎么會(huì)放了這么熱水啊!“媽媽關(guān)切地問(wèn):”疼嗎?“我邊說(shuō)沒(méi)事邊回到洗手間,盛了一瓢冷水出來(lái)倒到桶里,水頓時(shí)涼了許多。我小心翼翼地將媽媽的腳放到水里,問(wèn)道:”媽媽,水溫合適嗎?“媽媽微笑著說(shuō):”嗯,正合適呢!拔冶阄罩鴭寢尩哪_開(kāi)始揉搓起來(lái)。媽媽享受著,對(duì)我贊不絕口。雖然水有點(diǎn)燙,但為了讓媽媽舒服點(diǎn),我還是盡量忍了下來(lái),盡管燙得我的手都紅了。然后我又給媽媽按摩腳底,因?yàn)閶寢屨f(shuō)腳底可是一處很重要的地方,集齊人身各種穴位于一體。媽媽可舒服了!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,水也漸漸涼了,不能再泡了。媽媽要起來(lái)了,我連忙拿出毛巾幫媽媽腳上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干,每個(gè)腳趾縫都擦得干干凈凈。媽媽感慨地說(shuō):”兒子想得真周到!“
小學(xué)日記 篇5
冬天來(lái)臨,原本碧綠的變黃
了,原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此,但冬天的景色也有他美的一面。
清晨,樹上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來(lái)的雪白的.霜。除了霜以外,早上還可以看見(jiàn)霧,霧時(shí)而像仙女飄動(dòng)著白色的絲帶,時(shí)而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個(gè)淘氣的娃娃一樣,使人琢磨不透。
有句詩(shī)寫得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诙炖,還有一種傲然挺立、堅(jiān)忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特點(diǎn),高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的性格,使人們立志奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)他的精神。同時(shí)也為冬天增加了一份樸實(shí)的美。
小學(xué)日記 篇6
瞬間的環(huán)境,全都藏匿于此----日記本!
----題記
花開(kāi)了,爸爸開(kāi)始寫日記;花落了,媽媽著手寫日記;花含苞待放了,我在日記本中淺行,踹磨著踹磨著……
爸爸的日記
1996年3月6日 天氣晴
今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是一介漁夫,但也有少許時(shí)刻,總愛(ài)在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學(xué)識(shí)最淵博.
說(shuō)老實(shí)話,在我們寶寶誕生的這段日子里,我確實(shí)品嘗了童真童趣童樂(lè).其實(shí),令我高興還有其他的原因的:咱是鄉(xiāng)下人,是樸實(shí)的欲夫,在這個(gè)年代,這個(gè)地方里,沒(méi)有太多的工業(yè)發(fā)展,沒(méi)有太多的”硝煙彌漫”,一切是那么美好,望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長(zhǎng)了。
今天,依舊如往昔一樣,當(dāng)晨曦拋下第一個(gè)媚眼時(shí),我便牽著孩子的手,來(lái)到洛陽(yáng)橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒(méi)有雜質(zhì)的空氣也跟著調(diào)皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.
傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的'水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經(jīng)意間,她抬頭看見(jiàn)海鳥在飛翔,便對(duì)我說(shuō):”爸爸,你看,海鳥多快樂(lè)啊!”我會(huì)心地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):”孩子,長(zhǎng)大后可千萬(wàn)別破壞了海鳥的快樂(lè),就讓它定格在這快樂(lè)的時(shí)刻,懂不……”也許她聽(tīng)懂了,也許她不懂.環(huán)境這般美好,實(shí)在是來(lái)之不易,就讓我堅(jiān)信吧,它是永恒存在的.
小學(xué)日記 篇7
今天,我走在二樓的時(shí)候,只聽(tīng)丁馨怡跟我說(shuō):“今天我們班來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的檢查員,來(lái)我們班檢查衛(wèi)生,他連報(bào)告都不說(shuō)!蔽胰ソ淌乙豢,大張老師好像在找什么東西,原來(lái),是大哥哥把我們班的U盤給撞壞了。
事情的原委是這樣的,檢查員進(jìn)來(lái)檢查衛(wèi)生,但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大張老師的U盤插在電腦屏上面,直接一推,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,只見(jiàn)U盤的接頭不見(jiàn)了,大張老師讓我們都仔細(xì)地找一找,可是我們里里外外都找遍了,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)U盤的'影子,這時(shí),大張老師對(duì)我們說(shuō):“我們不應(yīng)該向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí),是不是!苯Y(jié)果我們異口同聲地回答:“是的”。
雖然這是一件很不起眼的小事,但我們要做一個(gè)文明舉止優(yōu)雅,懂禮貌,有學(xué)問(wèn)的好孩子,大張老師對(duì)我們說(shuō):“等我們到五、六年級(jí)的時(shí)候,我們也會(huì)當(dāng)小小檢查員,但我們進(jìn)別人教室的時(shí)候一定先要打報(bào)告,后敬禮,然后有禮貌、有秩序地進(jìn)入其他班進(jìn)行檢查。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論你充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧,它就像是一面鏡子,照出你缺點(diǎn)的同時(shí),也把你的缺點(diǎn)反射給了別人。
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