【必備】小學(xué)日記集合六篇
一天的時間即將結(jié)束了,一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
炎熱的夏天,太陽像火球一樣灸烤著大地,人們的心情也異常煩躁。這時,天空突然聚集了大塊大塊的烏云,隨著“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,黃豆般大的雨點從天空中砸下來,雨越下越大,漸漸的.像一根根銀帶子從天而降,落在了湖面,瞬間就和湖水融為一體一陣劈頭蓋臉的洗禮之后,卻讓我們看到了五彩斑斕的雨后風(fēng)光。你看:院子里的小水坑中、泥洼里,總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”;光滑的墻上,一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探出腦袋地向前移動,稍稍一碰它的腦袋,它便像觸電似的縮回去了;路邊的小草像剛洗了個澡還來不及擦干身上的水珠,個個精神飽滿;掛在天邊的彩虹像一座橋,云娃娃們放肆的在上面走來走去;小鳥似乎也想和云娃娃爭寵,在天空中自由的飛翔;孩子們也出來了,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊快樂地享受著他們快樂的童年。
夏天的雨就這樣,總是來去匆匆,然而留給人們的卻是美好的“禮物”。
小學(xué)日記 篇2
4月16日
今天,我在玩電腦,突然感覺電腦里有一股強大的力量,把我吸進了古代變身王國。在古代變身王國里,我一共有100天變身機會,大家期待著我的變身吧。ㄗⅲ何揖谷蛔兂傻娜宋锸侨龂牟懿倜妹-----曹植!。】磥,我要以曹植的身份在現(xiàn)代過這一百天了。)
4月17日
首先,我變成了一盆仙人掌今天,我得意地抖著身上的刺,想:今天一定沒人敢碰我,嘻嘻。曹植,你的身上長滿了刺,舒服嗎?老媽問,身為一棵植物的我,是不會說話的,不然的`話,我就成為了世界上第一棵會說話的鸚鵡牌仙人掌了。老媽去忙她的事兒了,我正洋洋得意的時候,突然,一陣大風(fēng)猛烈地刮過來,我還來不及躲,就被那瘋狂似的大風(fēng)刮倒在地了。哎呦媽呀,疼死我了,本來想整蠱一下別人,讓別人以為我是沒有刺的(其實我是一棵刺比較短的仙人掌啦~比較像沒刺的仙人掌呦!)然后就碰我,之后他的結(jié)果,哼哼,肯定是一聲大叫!但是現(xiàn)在,你看看我,不但沒整到別人,反而傷到了自己
哎呀,原來變仙人掌是不好玩的
小學(xué)日記 篇3
9月1日星期天天氣:晴
今天,老師布置了一個任務(wù)——泡綠豆,剛開始,我拿了一個廢棄的杯子,抓了一小把的綠豆,放進杯子里,再往杯子里放了一半的水。突然,我發(fā)現(xiàn)綠豆里還有一個圓圓的,黑黑的東西,好像是綠豆的“小頭發(fā)”呀?哦!原來那里是綠豆發(fā)芽長根的地方呀。
9月2日星期一天氣:晴
過了一夜,我發(fā)現(xiàn)綠豆?jié)u漸脫了一點皮,從“小頭發(fā)”里長出了一點小芽,而身子也慢慢地變大了一點。像一個小小的'逗號,又好像一個剛出生躺在媽媽懷里的寶寶。
9月3日星期二天氣:晴
又過了一夜,我發(fā)現(xiàn)綠豆哥哥已經(jīng)脫開了綠衣服,身體又開始變大,芽也不斷地伸長,就像一只蝌蚪在水面一動不動。突然,我又發(fā)現(xiàn)綠豆本來外表是丑丑的,而把根按一下,就會發(fā)出香噴噴的氣味。綠豆會慢慢成長,而我們跟綠豆一樣,成長成“大樹”。
小學(xué)日記 篇4
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞,我為了了解螞蟻,就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢?原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來的時候只要順著氣味走就可以了,不同的`螞蟻就有不同的氣味,所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初,我只知道螞蟻會識別洞,但是卻不知道它怎么識別,今天,我注意到了,原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角,就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后,螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它,等養(yǎng)大變成蝴蝶后,蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣,因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳,但從來沒有被摔死過,因為螞蟻重量輕,所以掉下來之后,它會利用空氣的阻力抵擋住自己,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西,我們只要仔細觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學(xué)日記 篇5
今天放學(xué)后,我高高興興地回到家,做好一切準(zhǔn)備,等待著兩位客人來我家。哈哈!你們知道是誰嗎?那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦!
昨天,我聽到這個消息,激動地快要飛起來了!因為這次家訪,每班只挑兩位同學(xué),我被王老師幸運地選中!聽王老師說,他第一個就想到我了!王老師之所以選我,是因為他非常喜歡我,而且我的文章也越來越好了。這多么光榮。√昧!
很快,老師就要到我家了,媽媽立即下樓去接老師。不一會兒,老師來了!“老師好!”見到老師們走進我家,我既興奮又激動,有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水!安挥貌挥,太客氣了。”王老師笑著對媽媽說。
王老師來到我的身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊向媽媽表揚我。老師說:“高佳一這學(xué)期表現(xiàn)很好,寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的,我的`心里甜滋滋的。
王老師對周老師說:“高佳一不光成績優(yōu)異,而且體育也很優(yōu)秀,他在班里跑步也是屬一屬二的!薄芭?聽王老師說這位同學(xué)文章寫得好,我還以為他是個文靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好,真是全面發(fā)展!”周老師驚訝地說。
王老師看我在認真地練字,不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師,說我堅持練字有些時間了。王老師聽了,用贊許的目光看著我,我心里暖暖的。
聊了十幾分鐘后,王老師笑著說:“時間不早了,我們不打擾啦。高佳一,要繼續(xù)加油哦!”聽了老師的話,我使勁地點了點頭。
王老師!我定會更加努力!讓您對我刮目相看的!
小學(xué)日記 篇6
12月16日 星期三 陰
今天,數(shù)學(xué)課的鈴聲剛剛響起,二(三)班的兩個小女生拿著一個漂亮的藍色小蛋糕走進了教室?雌饋砗煤贸园!她們說:“我們班今天有人過生日,請你們吃蛋糕。”說完,兩個小女生回去了。王老師大概是看我們那么喜歡,說:“數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)最好的兩個小朋友可以吃蛋糕。”真的`嗎?那我一定要認真聽課。我們像軍人一樣坐得筆直筆直的,好像一棵棵小樹。但,就在這時,向一帆不知道怎么回事被老師說了。原來,向一帆上課不認真,東張西望,被老師看到了。
“叮鈴鈴!毕抡n鈴響起了。老師說:“能吃蛋糕的有……”會不會有我呢?“劉奧翔和黃萱!
雖然沒有我,但是我也學(xué)到了知識,這次吃不到,下次還可以再努力嘛。
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