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【實(shí)用】下雪的日記范文集合7篇
一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的下雪的日記8篇，歡迎大家分享。
下雪的日記 篇1
下雪啦！下雪啦！一片又一片的雪花從天空中飄落下來，就像快樂的.小鳥在天空中飛舞。
雪花落到屋頂上，仿佛給房子戴上一頂白帽子，雪花落到大樹上，大樹變成了穿著白大衣的醫(yī)生。雪花可調(diào)皮了，還會變魔術(shù)呢，伸出手抓住它，可一松開手它就變成了水，弄得你手心濕濕的。不信，你試試吧！
啊！雪花真的很神奇呀！
下雪的日記 篇2
一月二十五日下午四點(diǎn)左右，窗外下起了茫茫大雪。
媽媽告訴我下雪了！我飛快地跑進(jìn)陽臺，打開窗戶，向窗外望去：北風(fēng)呼呼地吹著，雪花就象小精靈一般在風(fēng)中舞蹈。濃霧也來湊熱鬧，蓋住了遠(yuǎn)處的房屋，蓋住了奔跑的汽車，只看見從遠(yuǎn)處開過來的汽車遠(yuǎn)光燈閃閃的亮著。
晚上雪停了，整個世界仿佛披上了白紗。灌木上、樹上滿是白色的雪，看起來好象奶油味的冰淇淋甜筒，美滋滋的！樓下車頂上也積了許多白雪，仿佛雪精靈給車織了一件雪白的毛衣。對面樓房的頂上也積了不少雪，象厚厚的白毛毯，美麗極了！
我家陽臺外的晾衣竿上也有雪，我輕輕的把雪攏在手中，雪在我手心里漸漸的融化了，變成了一灘晶瑩透明的水。很快我的手指就被冰得象胡蘿卜一樣，紅通通的'。由于已經(jīng)是夜晚，所以媽媽不許我下樓，我只能希望晚上繼續(xù)下，好讓我明天起床可以下樓去玩雪。
第二天，我起床，窗欞上的雪已經(jīng)消失了，可房子上，樹上，草地上還殘留著一些積雪。我開心地跑到樓下，找了一些雪，放在手里握啊握，團(tuán)成一個小雪球。心里想，瞧，我可以利用這些雪做一個小雪人呀。于是我四處尋找雪，把它們堆在一起，可是因?yàn)檠┮呀?jīng)融化得差不多了，所以可以用來堆雪人的雪不多了，我只做了一個很小的迷你雪人。我分別揉了兩個大小不一的雪球，又撿了一截小樹枝當(dāng)作它的鼻子，再拿兩根較長的枝條做成它的手。還沖到樓上拿來了做手工的鈕扣，做成它的眼睛和嘴巴。并且用花布給它做了一件斗蓬。
哈哈！我的小雪人，圓圓腦袋，花衣裳，可愛極了，好象在對我笑！
我和小雪人一起玩了好幾個小時，風(fēng)依然很冷，可我一點(diǎn)也不覺得。我的心里樂開了花。小小的雪人，給這個冬天增添了許多生機(jī)，也給我?guī)頍o比的快樂。
下雪的日記 篇3
今天終于下了一場大雪，我心里真高興�。∵@是20xx年的第一場雪，在這一年里已經(jīng)從來沒有下過雪了。
我一出餐廳外面就下起了小雪，我抬頭一望天上雪花紛飛，美麗極了。那些雪花猶如一片片白色的紙一樣從天而降。我本以為只有這時候會下，可是我猜錯了，下午雪勢更大啦！呼—呼，一陣陣暴風(fēng)把大雪吹來，刮到我的臉上和頭發(fā)上。我數(shù)了數(shù)雪花一共有幾瓣，1、2、3……5、6，果然與老師說的沒錯，雪花一共有六瓣。我慢慢地走著，欣賞這美麗的雪景，我在花池里還看見了迎春花，迎春花也被皚皚白雪覆蓋了，我記著有一個同學(xué)說：”迎春花變成迎冬花了“。我走到了離文化墻不遠(yuǎn)的地方，地上也覆蓋了大雪，我隨手抓起一把，�。⊙┱胬浒。‰m然冷，但是我還在手里緊握著，雪漸漸變硬了可以當(dāng)成小雪球了玩兒了，握在手里扔來扔去，望著這小雪球想起了我們學(xué)的一首詩歌叫《下雪的聲音》下雪的.聲音是怎樣的一種聲音��？我再一次望著天空的大雪，我一定要找到答案！
這就是今天的雪，20xx年第一場大雪，希望明天還會有雪。
六、寫關(guān)于下雪的日記
我人小就喜歡下雪，因?yàn)檠┦悄敲礉嵃�，美麗�?/p>
早晨，我六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)橥饷娣浅Ａ�。我拉開窗簾，啊！白色的海洋。地上、樹上，房頂上被玉一般的白雪覆著。抬頭望去，銀色的天，白色的`地，茫茫一片。怎么一夜之間整個世界都變成了白雪天堂？
我背著書包上學(xué)去，沒想到早已經(jīng)有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了，到處歡聲笑語。又開始下雪了，飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英，打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。盡管天氣很寒冷，地上也很滑，但是人們仿佛忘記了寒冷，臉上帶著微笑，因?yàn)樗麄兒臀乙粯右卜浅Ｏ矚g下雪天。
老人說：“瑞雪兆豐年�！倍煜卵⿻䞍鏊篮οx，明年又將迎來一個豐收年。
我趕緊加緊腳步，向?qū)W校走去，腳踩在雪地上沙沙地響，白雪好像在和我說悄悄話：“快去學(xué)校堆雪人吧！”
下雪的日記 篇4
現(xiàn)在已是冬季了，今年的上海神奇地飄起雪花來，看這粉妝玉砌的世界我不禁對著童話般的世界充滿了好奇與希望。
那一天正在上課，不經(jīng)意地回頭間，我看到針般的雪花從冬爺爺白花花的錦袋里調(diào)皮地偷偷鉆出來，慢悠悠地落在校園里的樹上、芭蕉樹上，那雪花細(xì)的不及針，好似一枚枚小點(diǎn)兒似的水晶。一下課，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的積雪，冰冰涼的，放在手上正如白銀一樣，可不到一會兒，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一樣清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受這幾年未享受過的冬季送給我們的'禮物。
雪下大了，如鵝毛一樣，在風(fēng)哥哥的吹促下尋找自己的家。芭蕉葉上薄薄的一層雪已成了厚厚的牛奶洗浴過的世界，葉的綠、桿的灰都浸泡在了牛奶中。站在操場中央向那一棵松樹望去，它還是那樣魁梧的像邊防戰(zhàn)士一樣站在跑道旁，只不過穿了一身白色的棉襖。草坪也鋪了一條白色的地毯，毫不遜色于松樹的冬裝。我又立即跑過去，去慰問地毯對冬天有什么看法？只聽見“咯嘣”“咯嘣”的聲音，回蕩在我耳邊，這正是冬天的聲音，長久以來冬天的聲音。
午后休息，雪停了，教學(xué)樓旁的竹子已不見了原來的翠綠，變成了白色的竹子。同學(xué)們戴著手套，在植物上收集雪，滾成雪球。我也手癢了，拼命去收集雪，滾成一個大雪球，以防不測。我一轉(zhuǎn)身，一只碩大的雪球砸在我弱小的身軀上，當(dāng)我緩過神，卻不見了“肇事者”，我只好自認(rèn)倒霉，繼續(xù)收集我的雪。操場上也十分火熱，同學(xué)們“打”得不可開交。一個個把手中的雪球使出全身的力氣扔向一個可憐的“受害者”，同學(xué)們的輪番攻擊，自然是十分厲害的。那位被“打”的同學(xué)也毫不生氣，低下身抓起一把雪放在手里使勁捏捏，像個雞蛋一樣大，他嘻嘻一笑，把手中雞蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同學(xué)，其他同學(xué)似乎也約好了，一齊向他扔了出去，那位同學(xué)趕緊抱起頭，知道自己成了同學(xué)們的“獵物”，再怎么說，先保命再說，快逃！
看著這一切的一切，想起老家來。那也是個冬天，是個寒冷的冬天的早上。我們拿著臉盆，跑到房子外，把臉盆往雪上一扣，再翻過來，便是一個雪人的身體，把填滿一臉盆的雪端到身體上，往上一扣，不用我說這自然是雪人的頭，我從屋檐上折下一根冰棱，把它當(dāng)做雪人的鼻子，在雪人臉上鋪著冰棱別提多神奇了，再找來兩塊黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑進(jìn)廚房，嚷著讓媽媽切一片胡蘿卜，貼在雪人臉上，看著自己的杰作心中暗自高興，妹妹過來掃興地說："哥，你的雪人怎么沒有胳膊？看來是個殘疾人�！蹦莻�氣呀從心頭燒上腦，我立刻心生一計(jì)，到院子里拿來兩把掃帚往雪人身上一插，果真比原來逼真多了！
“鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響我和同學(xué)們都戀戀不舍地回到教室，上海下雪的這一天的快樂令我銘記于心！
第五篇：又是一個下雪天
窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個同樣是大雪紛飛的十一月。
那天語文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們在連著上了兩節(jié)語文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！
不知又過了多久，這漫長的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……
老師走后，我們長出一口氣。終于講完了……大家對這節(jié)漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……
只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。
忍不住眼里泛些淚光，我總會想，小女孩獨(dú)自站那里會是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家，怨恨母親為何會失信于自己……
每當(dāng)回想起這段往事，總會忍不住想去問老師難道就不會心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰言寸草心，報得三春暉。又有哪一位母親會不疼愛自己的子女呢！可老師卻……
可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的'十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……
外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！
下雪的日記 篇5
星期二，袁老師跟我們說這兩天要放假。霎時，全班歡呼起來！
在放假的第二天，我們來到了梅園，一進(jìn)去就是白白一片的冰雪世界，我老媽一進(jìn)去就沒了蹤影，肯定是被這美麗的風(fēng)景深深的吸引住了。在路上，我老媽一直在拍照，我看，媽媽真的沒魂了。
梅花在白白的雪中，顯得非常美麗，艷麗可以稱只知紅梅傲骨，卻不知它是如此的熱情迎接著百花爭艷，山花燦爛。得上百花之王的稱號了
美麗的梅花已經(jīng)見識過了，接下來，讓我們看看雪的景象吧。白白的雪加上紅紅的花真的.是再合適不過了，有些不肯上山的小朋友，就和雪交上了好朋友，他們在雪里埋東西，然后堆雪人，打雪仗。不過這都是看到的，走完后，你就會明白一個成語笑里藏刀，雖然很漂亮，但是路面很滑，所以還是小心為妙，安全第一��！
下雪的日記 篇6
下雪了，大地?fù)Q了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看啊！馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。
下雪了，冬爺爺送給我們潔白的雪花，讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個雪球，然后，瞄準(zhǔn)，用特大號的力氣扔向“敵人”，發(fā)起進(jìn)攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個大雪球，先做雪人的身子，一個大大的圓在底下，再是一個小的'雪球做雪人的頭，用兩個黑黑的紐扣做它的眼睛，按上胡蘿卜做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……
冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的游戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我期望這美好的雪景能永遠(yuǎn)保存！”媽媽笑著說：“寶貝，冬天的歡樂時光總會過去，要享受每一個季節(jié)的歡樂！”
冬爺爺，你明年再來！
下雪的日記 篇7
“下雪了，下雪了，同學(xué)們，大家快出去看雪呀！”老師歡呼著跑進(jìn)教室來。看著老師那欣喜若狂得表情，我覺得老師就像一個長不大得小女孩。
正在寫作業(yè)得同學(xué)們聽了老師得話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學(xué)們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片得雪花不斷地從天上落下來。有些同學(xué)干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。
雪越下越大，雪花也越來越大，好像哪個魔術(shù)師給它們施了魔法，使它們變得這么大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發(fā)出得笑聲。有些同學(xué)可按奈不住了，一個箭步?jīng)_下樓去，在雪中玩了起來。有得同學(xué)在雪中捉迷藏，有得同學(xué)在玩警察抓小偷得游戲，有得同學(xué)在積雪，玩得不亦樂乎。
我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪花。我們抬著傘，聽著雪花落在傘里得“沙沙”聲，心里有一種說不出得感覺……
上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。
這場雪會永遠(yuǎn)留在同學(xué)們得心中，難以忘記。
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