我的日記范文集錦7篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
這個周末，我和我的家人做了一些很有意義的事情。
星期六，我和爸爸媽媽決定去孤兒院，給那些孩子送一些吃的還有玩的。我們乘坐著汽車來到了孤兒院，這所孤兒院很美，一走進去你就會看見一排的'玫瑰花，操場上有小朋友們玩的滑滑梯、秋千等，再去看看教室，小朋友們在里面認真的學習，開心地玩耍，教室里面的桌椅都是新的，五彩繽紛的。下課了，我看見他們像一群蜜蜂一樣，跑了出來，無憂無慮的，但是你看著他們這么開心，卻沒有人會知道他們有多渴望自己有一個爸爸媽媽。
我把我?guī)У耐婢吆统缘亩寄萌ソo他們分，和他們一起玩，在這個過程中我認識了一個小弟弟，他長的很可愛，他跟我說想讓我當他姐姐，每天都來陪他玩，當我聽到這句話時，心里一下就酥了，我毫不猶豫地跟他說：“好，沒問題，以后等我有空保證來陪你玩�！彼幌伦泳蛽涞搅宋业膽牙�。當我們和他們分開時，雖然戀戀不舍，但始終不能一直陪著他們，走的時候，那個小弟弟還大聲地喊道：“姐姐，別忘了我們的約定，一定要記得哦！”我也大聲地回答他：“好的，我一定會再來陪你玩的�！�
周日，我們來到了公園，想做一次環(huán)保工作。我們分成了三對，只要看見地上，草坪上有垃圾，就會把它撿起來，我還幫了園丁叔叔一起修剪花草，一起給這些花草樹木澆水。我還在草坪上面立了一個牌子，上面寫著：請腳下留情，小草也會疼。這樣，路過的叔叔阿姨就不會在踩上去了，除此之外，我們還把池塘里面的垃圾也都撈了出來，路人見了，都給我們伸了一個大拇指。
這個周末，我過得很充實，體會到了那些孤兒的童真無邪，環(huán)境的重要，也體會到了爸爸媽媽在身邊是一件多么幸福的事情！
我的日記 篇2
感受徐徐吹拂的春風，欣賞微波蕩漾的湖面，聆聽緩緩流淌的泉水的泠泠作響……在這般多彩美好的年華里，我度過了十多個美麗有趣又豐富的春夏秋冬——
1.23
我今天滿一周歲了。我的姐姐送了我一個特別可愛的小熊。自此，我又多了一個可以陪伴我的.朋友了。我以為，真正的青春就是有能力、有機會做自己喜歡做的事情。我離我的青春又近一年了，希望到了那時候，我的生活里每天都有不一樣的驚喜收錄到青春手冊中……
9.1
之前讀了好幾期的幼兒園，一年級的老師終于被迫把我這個小不點收下了，我是一年級的學生咯！好興奮，好激動，我今天還認識了好些新朋友呢！可以悅青春啦！
12.23
今天就是揭曉我初次正規(guī)考試成績的日子了，我滿懷期待。
我的日記 篇3
今天中午，奶奶在馬路上看到了一只大龍蝦，奶奶說這是從旁邊池塘里跑出來的，通常是在清晨和傍晚才跑出來。我一看到龍蝦就來了興趣，我準備玩玩它，可是剛準備抓的時候，我想起了電視上經(jīng)常有人在烤魚吃，我就異想天開，準備“烤龍蝦”看看，說干就干。我拿著鉗子，把龍蝦夾進火堆，只見龍蝦在高溫中掙扎了幾下，就不動了，我猜它已經(jīng)“歸西”了吧。
過了一會兒，它就冒出了白色的泡泡，估計是嚴重缺水了。我把龍蝦放在火堆的`碳上面，我就去玩了。過了幾分鐘，我去一看，發(fā)現(xiàn)龍蝦已經(jīng)烤焦了，它的夾子輕輕一碰就會掉下來，我把它夾了出來，聞了一下，好香呀!我找了兩根棍子，把龍蝦的殼給剝掉，這才發(fā)現(xiàn)里面有好多個紅色的顆粒，我不知道這是什么，也沒有注意，我把殼給剝掉了，又聞了一聞，真的好香!我拿著龍蝦給媽媽看一下我的“勞動成果”。媽媽卻說：“瘋子�！蔽也恢缷寢屖窃诳湮疫�是在罵我。我給奶奶看了看，奶奶說熟了，我心里樂開了花，奶奶說等下嘗一下，我更開心了。這是我第一次在家里烤龍蝦，沒想到第一次就成功了!真是太開心了!
我的日記 篇4
4月22日上午九點，我們育紅小學科學社團12位同學在科學李震老師的帶領下沿長江南路一直向南，朝蘆葦灘前進，一路徒步，一路考察。
我們走了大概兩個小時，來到了蘆葦灘。那里長滿了蘆葦、野草，各種奇奇怪怪的植物，還有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我們把蘆葦桿折成兩段，當作笛子、魔棒、登山杖我——女漢子，和黃x、邵崇x、尚博x一組，那可是個“滅蟲小分隊”，我們一路過關斬將，馬陸、蜈蚣、用腳踢，用蘆葦桿驅逐，只聽到膽小的女生尖叫，只看到蟲子們四散奔逃。
當我們玩得正開心，老師提醒我們就要進入鳥的地盤，戴好帽子，小心被鳥啄。我沒戴帽子，只好雙手抱頭到處竄。令人欣慰的是鳥比較友好，不像老師說的那么可怕。為數(shù)不多的幾只鳥兒在外面嬉戲，大部分鳥兒似乎躲起來了。這些鳥兒離我們比較遠，只看見它們身體大部分是黑色的，上面有白色的花紋，叫聲清脆，十分悅耳，只是不知道它們的名字。
往前走，我們看到許多牛，牛和我平常在書上看到的不一樣，它們有許多長長的鬃毛，幾乎把眼睛都遮住了，休閑地搖著尾巴，十分愜意。不知哪個同學說牛喜歡大紅色，邵崇文同學立刻脫下身上的紅衣服，用力揮動，對著那群牛大喊道：“嘿，看我！看我！”牛就直直地望著他。老師警告說：“你可別把牛引來了，小心牛把你撞到河里去！”我們用蘆葦桿來嚇唬牛，牛依然處變不驚。
我們繼續(xù)前行，我一直拿著寶貝手機，那可是我的“識花神器”。出發(fā)前，老師讓我們安裝了植物識別軟件——“形色”。我一路走一路拍，認識了不少植物：白凈的“打碗花”；可愛小巧的“一點紅”；矮小蔥綠的“車軸草”；金黃素雅的“野菊”……最有趣的`要屬“蛇床”了，花的名字雖然聽起來有些讓人膽怯，實際上花長得十分可愛，亭亭玉立，小傘似的花兒簇擁在一起，就像一個大繡球，十分惹人喜愛，手機顯示花的評語“長得樸實無華，治病樣樣有它”，看來“蛇床”藥用價值極高。休息時，我讓小伙伴對著我的臉照一張，結果植物軟件斷定我是“風信子”，邵崇文從我背后對著我的頭拍了一張，植物軟件斷定我是“椰子”，我倆笑得前仰后合。
由于池塘水面上有許多浮萍，水深不可測，蝌蚪?jīng)]有捉成，看來也無法飼養(yǎng)了，帶著遺憾我隨著大部隊返回學校。
這已經(jīng)是我第三次參加徒步遠足科學考察活動了，雖然往返15公里，卻絲毫不覺得疲倦，因為我又收獲了很多。
我的日記 篇5
冬天已經(jīng)悄然來臨，不知不覺開學有兩個月了。早上，走進教室，望著已經(jīng)漸漸熟悉的面龐，忽然發(fā)自內心地感到充實與快樂。
每當別人問我是哪個班時，我都會發(fā)自內心的感到自豪，我是八班的一員，一個優(yōu)秀集體的一員。還記得沒開學前，我曾擔心，八班這么優(yōu)秀的老師與學生，會不會比較難親近呢？可事實相反，同學們不僅不排擠，甚至十分友好，熱情和善。老師呢？就更不用說了。他們對待學生就如他們的孩子一樣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容老師最為不過。果然，每一個老師都是學生心目中的偶像！
我的偶像，可謂是班主任楊老師了。楊老師給我的第一印象是端莊而又可親的。對于每一位學生，她都用關愛的眼神看待，我們有不懂的知識，她也都會一一為我們解答。在我心中，楊老師是位慈藹的老師。
但她也有嚴厲的一面。那次，是國慶假期，我因為貪玩，將作業(yè)往后推了去。我想著，反正還有很多時間，剩下四天再做不遲�？墒�，那后來的整整三天，我都和病魔在打交道。我發(fā)了燒，又得了腸胃炎，提不起任何精神來，整個三天，我?guī)缀醵荚谒X。
當我意識到作業(yè)還沒怎么寫時，顯然時間已經(jīng)不夠了……最后一天，我拖著還有點低燒的身子，邊哭邊寫著作業(yè)。但作業(yè)還是未寫完。楊老師知道后，同意了讓我補起來，我知道，老師還是心疼我的。但老師也批評了我，因為我沒有意識到作為一名學生，假期的作業(yè)每天都寫，才能起到作業(yè)真正的效果。而不是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，將作業(yè)集中起來完成。我羞愧極了，手不自然地哆嗦著，我后悔了。作為學生責任之一的，就是按時完成作業(yè)。而我呢？楊老師的話深深點醒了我。從那件事之后，每次的假期作業(yè)，我都盡量提前完成，使我養(yǎng)成了一個好的`學習習慣。這讓我不僅有了充足的復習時間，還讓我的課余生活更有樂趣！
啊，楊老師，讓我怎么樣感恩您？您用您的嚴厲與慈藹讓我收獲了那么多！對于您的感恩，我想我是無法單單用語言表現(xiàn)出來的！所有的語言也不能完全表達我對您的感恩！這件事情，我想我會記住一輩子的。你不單單教會了我學習的方法，更是讓我明白人生路上的一條學問！謝謝您！
由衷地感恩您，楊老師！也感恩老天爺讓我進入了一個如此美麗的班級，認識這么多美麗的老師！
我的日記 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的小學生了。屈指算來，我離開戴老師那溫暖的大手，已經(jīng)將近五年了。
剛上幼兒園的時候，迎接我的便是戴老師的笑臉，原先我很興奮，可當爸爸媽媽松開手要走時，我“哇”的一聲哭了起來，就在我哭得最厲害的時候，戴老師如及時雨一般，用婉轉的聲音對我溫柔的說:“不要哭，你看，離開了爸爸媽媽還有我們大家，老師和小朋友們會一直關心你，幫助你、與你一同度過這美好的幼兒園時光的。”聽得老師的話，我竟破涕為笑，原先的傷心都化作一縷青煙,瞬間消散。
從此，我的幼兒園的愉快生活，就這么開始了�？墒遣⒉皇钦f每美好的生活就不會有阻礙。
我不喜歡吃蘿卜、黃瓜，這類蔬菜，可偏偏每隔兩個星期，幼兒園就會有一次揚州炒飯，而在揚州炒飯中，就有黃瓜和蘿卜。吃到揚州炒飯時，我看到別的小朋友都大口地吃起來，可我沒有動口。戴老師似乎察覺到了我的異常，輕聲對我說：“怎么了?不喜歡吃嗎?”我如實答道:“嗯，我從來不吃黃瓜和蘿卜。”老師笑著說，那你試一試，其實它們都很好吃的'，在老師的鼓勵下，我小心翼翼的嘗了一口，果然和戴老師說說一般清新可口。戴老師見我吃了笑著說:“好吃吧,小心點兒別嗆著�！闭f完拍了拍我的肩膀，繼續(xù)去照顧其他小朋友了。
戴老師就是好是我的“第二個媽媽”，處處為我們著想，也像我們的好朋友一樣，與我們快樂的相處，她就像春天的使者，既慈祥，又溫暖。
現(xiàn)在戴老師可能已不記得我了，可是，戴老師，在我的記憶寶庫里，永遠都有你的身影!
我的日記 篇7
你們知道我的課余生活嗎？我來告訴你們：
有一天，我和姐姐一起玩老師和同學的游戲。姐姐分好了角色，我無比快樂！
我當班長的角色，姐姐是老師的角色。我們玩上體育課。沒過多久，棟棟表弟、豪豪表弟也來參與老師和同學的.游戲。姐姐也分了角色給豪豪表弟、棟棟表弟。棟棟表弟是副班長，豪豪表弟是學習委員。
玩上體育課的時候，姐姐只是讓我們從爸爸媽媽房間、奶奶房間、爺爺房間門口到客廳來回跑三圈。我心里想：這也叫上體育課？姐姐已經(jīng)明白了我的心情就說：“我們除了跑步，還要讓班長、學習委員管理好大家排好隊。
我和棟棟表弟還有豪豪表弟也接受了姐姐的要求，因為別忘了，姐姐可是老師！我和兩個表弟可是學生啊。
就這樣，體育課上完了，午飯也吃完了。該睡午覺了，我們到爸爸媽媽的房間的大床上面睡覺（是玩游戲假裝睡覺，不是真的睡覺）。就這樣了，午覺睡完了，我們要上下午的美術課了。
就這樣，玩上美術課了，姐姐讓我們從爸爸媽媽的房間的柜桶里面拿出畫畫本、水彩筆畫畫。（我和姐姐、棟棟表弟、豪豪表弟玩的老師和同學游戲的全部課程都是在我爸爸媽媽的房間里玩的）我們覺得真的好開心，比我們全班同學晚上到教室里參加美食派對、聚會還要開心。
看，這就是我的快樂開心課余的時間，希望大家和我一起過。
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