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我的暑假生活日記5篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的我的暑假生活日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活日記 篇1
在這個(gè)暑假,我交到了很多的好朋友。
比如吳曉玲。我是在一次去體育館看表演認(rèn)識(shí)她的。剛開(kāi)始我和老師們一起坐在比較后面的.位置,我和謝老師正在討論走秀的事情,后面有一個(gè)大姐姐就加入了我們的討論話題中,于是我就認(rèn)識(shí)了這個(gè)大姐姐。
后來(lái)我就經(jīng)常去這個(gè)大姐姐聊天,于是我們變得越來(lái)越熟,我們經(jīng)常玩到一起,這個(gè)大姐姐還把她的同學(xué)介紹給我認(rèn)識(shí),這樣我就又多認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,我經(jīng)常408宿舍去找他們玩,我們都玩得很開(kāi)心。有一次,我們武術(shù)館組織去體育館對(duì)面的博物館參觀,我們看到了好多石獅子,感到很驚奇,我們幾個(gè)討論得很熱烈。
這個(gè)暑假能認(rèn)識(shí)到那么多的朋友感到很開(kāi)心,這個(gè)暑假使我感到開(kāi)心。
我的暑假生活日記 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了,我的暑假也過(guò)完了。我的暑假生活,其實(shí)和大家都差不多,但我在暑假的生活中,卻有了很大的收獲。
我的暑假生活,是“酸”的。期末考試的成績(jī)一發(fā)下來(lái),我就難過(guò)極了。從一百名以內(nèi)直線下滑到了兩百多名,我的心里便很不是滋味;氐搅思,父母皺成一團(tuán)的眉頭,告訴我他們很是不滿意。 我的心里“酸酸”的,干什么事情都無(wú)精打采。晚上我在做作業(yè),媽媽進(jìn)屋和我說(shuō):“最主要的是要把壓力化為動(dòng)力”。我心想確是如此,難過(guò)是改變不了現(xiàn)實(shí),我下定決心,一定要趕上去。
我的暑假生活,是“苦”的。為了趕上名次,我每天都完成很多作業(yè),也報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。
作業(yè)是很多,但在計(jì)劃下,還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼,但看自己完成了“任務(wù)”,還是笑了。
應(yīng)該說(shuō),每天上補(bǔ)習(xí)班是最“痛苦”的事了。每天上下午的時(shí)間全部都排滿,晚上忙著寫老師給的題,早上就頂著勁兒去補(bǔ)習(xí)班。剛開(kāi)始我也很不滿,很抵觸,覺(jué)得放假了自己還搞得那么累。但是 ,后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),自己的.英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都有所提高,物理、化學(xué)也聽(tīng)明白了,就很開(kāi)心,自己苦點(diǎn)累點(diǎn),但在放假期間還學(xué)到了許多知識(shí),還是“一分耕耘,一分收獲”的這個(gè)道理呀!
我的暑假生活,是“甜”的。補(bǔ)習(xí)班生活順利渡過(guò),媽媽準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)一下我,用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。
我們的目的地是山東的東平湖。一下車,清爽的風(fēng)便迎面撲來(lái),心情非常的舒暢。我們?nèi)プ,看那一片片高高的蘆葦,一群群水鳥(niǎo),還有澄清干凈的湖水,用手一撥,一圈圈的水紋就出現(xiàn)了。
我們的晚餐是香噴噴的湖魚(yú)、湖蝦、湖蟹。我感覺(jué),我的這一個(gè)暑假,是充實(shí)的,也是“甜”的。
我的暑假生活,是“酸”的,是“苦”的,是“甜”的。在這個(gè)假期里,我有了向上的動(dòng)力,有了新的文化知識(shí),領(lǐng)略了自然的美麗。這個(gè)暑假,我的收獲,是很大的。
我的暑假生活日記 篇3
放暑假了,我高興得不得了。不必背著沉重的書(shū)包,沒(méi)有作業(yè)的約束,感覺(jué)真好。所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,我要過(guò)一個(gè)屬于自己的快樂(lè)暑假!我向爸爸媽媽提議,我的暑假我做主。由于全球正在爆發(fā)H1N1流感,為了避免受到H1N1流感病毒的感染,我只能忍痛割愛(ài)不到外地去旅行。但我還是堅(jiān)持我的暑假我做主,在湛江這個(gè)美麗富饒的海濱城市走一走,看一看。
我的'暑假我做主,我和爸爸、媽媽去了金鹿園,金鹿園里有梅花鹿、馬鹿。我買了一包番薯?xiàng)l進(jìn)園喂養(yǎng)它們,小鹿們看見(jiàn)我?guī)?lái)了它們最喜愛(ài)的食物,于是爭(zhēng)先恐后地向我圍了過(guò)來(lái),去搶我手中的薯?xiàng)l。不一會(huì)兒,一包薯?xiàng)l就被它們一掃而光。小鹿們向我呀呀地叫,好像在說(shuō);“這些薯?xiàng)l真美味,你還有嗎?再給我們一些好嗎?”我說(shuō):“小鹿,你們別著急,雖然我沒(méi)有薯?xiàng)l,我可以去幫你們找一些橡草來(lái)!庇谑俏胰ハ蝻曫B(yǎng)員叔叔要了一些橡草喂小鹿吃。小鹿們吃得津津有味,我真開(kāi)心,喂完小鹿便依依不舍地離開(kāi)了。
我的暑假我做主,我還參觀了華南熱帶植物園。在那里,我看見(jiàn)了許多從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的珍稀植物,有跳舞草、豬籠草等等。其中就有一種毒性非常強(qiáng)的樹(shù),它的名字叫見(jiàn)血封喉。身上有傷口的人只要被這種樹(shù)的毒汁碰到傷口,十分鐘便能夠使其斃命,古時(shí)候,人們用這種樹(shù)的毒汁擦拭兵器來(lái)射殺獵物和打仗。你們說(shuō)可不可怕呀!我在植物園里還看見(jiàn)了一種特別的果子叫神秘果。據(jù)說(shuō),你只要吃了它,再吃任何帶酸味的東西,都會(huì)變成甜味的。我在植物園里看到了許多植物,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),身心感到非常愉悅。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假我還去了美麗的湖光巖風(fēng)景區(qū)。湖光巖有世界最大的瑪珥湖,這個(gè)瑪珥湖是由死火山爆發(fā)形成的。聽(tīng)說(shuō)瑪珥湖有自我清潔的功能,因?yàn)楹子幸粋(gè)非常大的漩渦,能把垃圾全部吞掉。被湖水卷下湖底的葉子會(huì)變成泥,用這些泥抹在臉上和頭發(fā)上會(huì)產(chǎn)生神奇的效果,使您更加美麗。這個(gè)假期在我的家鄉(xiāng)玩一玩也真不錯(cuò)。
今年的暑假真精彩,明年的暑假還是“我的暑假我做主”我希望每一個(gè)暑假都開(kāi)心、快樂(lè)、有意義!
我的暑假生活日記 篇4
今天終于放暑假了!我特別開(kāi)心,不過(guò),還有暑假作業(yè)要做呢!
七月四號(hào)還要去拿成績(jī)單,我要早早的把暑假作業(yè)寫完,還要保持質(zhì)量。當(dāng)然,寫完暑假作業(yè)了,還要做一些沖刺一百分之類的.,不能光玩兒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,那樣才對(duì)。我寫完暑假作業(yè)后,我的暑假計(jì)劃是:早上七點(diǎn)起床,然后寫沖刺一百分,再看一會(huì)兒書(shū),下午下一下跳棋,在到外面玩兒一玩兒,晚上九點(diǎn)睡覺(jué),我一定要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!
我的暑假生活日記 篇5
暑假就快結(jié)束了,這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧!
回想剛放暑假的時(shí)候我好高興,因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)了,每天都可以在家里陪弟弟玩、看電視、玩電腦和寫暑假作業(yè)。但是,媽媽怕我暑假過(guò)得沒(méi)有意義,就幫我報(bào)名了親子英文班和紙黏土班,還有要我參加閱讀小博士。
剛開(kāi)始時(shí),我很不喜歡,但是我怕媽媽生氣,只好照著媽媽的意思去上課了,上親子英文班時(shí)媽媽和弟弟也陪我一起上課,我學(xué)會(huì)了寫大小寫的英文字母,而且英 文課每堂快要結(jié)束時(shí),老師都會(huì)點(diǎn)名讓小朋友上臺(tái)PK,我最喜歡上臺(tái)PK了,而且我每次都有上臺(tái)PK喔!因?yàn)橼A得小朋友有二張以上的貼紙,輸?shù)男∨笥岩矔?huì)有 一張貼紙當(dāng)做鼓勵(lì),而且老師說(shuō):“等到英文課全部結(jié)束之后,最多貼紙的前三名小朋友,有禮物喔!”雖然最后是每個(gè)小朋友都有禮物。
紙黏土班和閱讀小博士,媽媽說(shuō):“紙黏土可以交學(xué)校的`作業(yè),閱讀小博士反正都要寫暑假作業(yè),再多抄寫一次只要三篇就有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,何樂(lè)而不為呢?”紙黏土班我做了很多漂亮的作品,而且老師還讓我當(dāng)小幫手,幫缺課的小朋友一起完成作品喔!
暑假就快結(jié)束了,媽媽還帶我們回外婆家,外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪!這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),暑假過(guò)后我就升二年級(jí)了,希望下一次的暑假我也可以過(guò)得多采多姿。
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