寫人的日記15篇
一天的生活不知不覺間結束了,心中一定有不少感想,立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!以下是小編為大家整理的寫人的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的日記1
到了初中,有了地理課。地理老師姓錢,與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學的名字講故事來讓我們記憶。記得一次講地球“三個半徑”——平均半徑6371千米,極半徑6357千米,赤道半徑6378千米的時候,就說成“廬山起義”,起義要武器——“廬山武器”,上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時又用“李健喆切西瓜”來說明。以前我也曾研究過地理,也涉及地球半徑,當時我每次都得查閱書籍,現(xiàn)在不用說,我隨手就能寫出來。錢老師的另一大習慣是講課時總會說出一些英語單詞,多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說了以后再用中文講一遍,她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的'起始時,她說:“緯線,赤道是最長的,它是老大,作為0°的起始很正常。但是我們說經(jīng)線,meridian,它都等長的,所以規(guī)定了一條primemeridian,本初子午線,在哪兒呢,就是……”不用說,本來“meridian”這類詞我們根本不知道,如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說,我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。
寫人的日記2
我們班的張雨軒個子和我一般高,帶著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,他可是我們班的運動健將。
記得上次運動會上,他的'表現(xiàn)就非常出色。在跳高時,他非常緊張,豆大的汗珠流了下來,他擔心自己發(fā)揮失常。看見其他人都身材高挑,他就更緊張了幾分。輪到他跳了,他好像在給自己打氣,只見他充滿自信地走到起點,然后向前跑幾步,再縱身一躍,跳出了全年級男子跳高比賽第一名。大家都為他鼓掌,他也非常高興,為班級爭了光。在四百米跑步時,他提前做好熱身,比賽開始了,他像火箭一樣飛快地沖出去,沒過多久,他就把其他選手遠遠地甩在后面了,又過了一會兒,選手們都已經(jīng)累得氣喘吁吁,但是他還保持著原來的狀態(tài),看上去一點都不累,很快他就跑到了終點,獲得了全年級男子四百米跑步第二名,為班級獲得了榮譽。
他是我們班的運動健將,為我們班級取得榮譽,我要向他學習。
寫人的日記3
在我們的身邊有許多的感動,這份感動也許是雨中送的一把傘,也許是親人對你一句安慰的話,也許是在你生病時親人守了你一夜等。而在我的腦海中,最令我感動的是公交車上的感動。
記得那一次,放學了,我坐在學校門口的公交車站等公交車的到來。公交車來了,我急步如飛奔到公交車上,這時,公交車司機說:“上車的快一點投錢,不投錢的下去,別擋著別人的路!蔽夷樕先チ艘黄t暈,正在我不好意思地要走下去的時候,以為年輕的'阿姨抓住我的手,對我說:“小朋友,我?guī)湍阃跺X!卑⒁虖难澃锿赋鲆辉X投了進去。我對阿姨說:“謝謝您,阿姨。”阿姨對我說:“不用謝,一元錢嘛!卑⒁痰秸玖耍窗⒁屉x去的背影,我心里產(chǎn)生了一種感激之情。
我非常的感謝這位阿姨,是這位阿姨教會了我助人為樂。以后我也要像這位阿姨一樣多去幫助別人。
寫人的日記4
我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼,還有一對櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),個子屬于中等型。她就是我們的.語文老師,也是我們的蘇老師。
今天已經(jīng)開學好幾個星期了,但我還是對我們的語文老師的教學方式而感到十分驚訝。1:課文自己學;2:做完練習冊,小組交流并討論;3:自己學完課文“老師”跟同學講課;這三條就是老師跟我們講課的獨特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長大后,自己能獨立完成自己的“工作”。
記得有一次,老師讓我們班所有的同學都得拿報紙,四個人派出一個人,做一個紅色色的捐款箱,讓那些有愛心的人給災區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了,因為那一次不光我們?yōu)闉膮^(qū)作出了貢獻,同時老師也做出了貢獻。
記得還有一次,因為我們小組交流練習冊的時候,我們忽略了韓鵬的一道錯題,而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流,所以引來了老師大發(fā)雷霆,我們整個小組都得趴講臺上糾正那一題,這次因為我們的粗心大意;下次一定再也不會犯這種低級的錯誤了。
老師您是我們的榜樣,老師我們永遠愛您!
寫人的日記5
上星期,我們班發(fā)生了一起奇怪的偷竊事件。
中午同學們有的在看書;有的在玩游戲;還有的在出黑板報!就在這時,鮑老師走了進來,大家立刻安靜了下來。出黑板報的不出了;玩游戲的'不玩了;看書的不看了。一時間,教室里像死潭一樣寧靜。忽然,陳驤站了起來,說:“老師,我的可擦水筆不見了!”老師驚奇地問:“怎么沒的?”“中午休息時,不知怎么的就沒了。”陳驤委屈地說。
第二天,陳驤又買了一支嶄新的可擦水筆,又是中午,那個可恨的小偷,又來偷水筆了,不!準確地說,又是來偷陳驤的可擦水筆了。陳驤發(fā)現(xiàn)又被偷后又忿忿地告訴老師:“鮑老師,這次不是丟筆,而是舊的筆回來了,新的筆不見了。”同學們聽后,議論紛紛,交頭接耳。老師聽后大驚失色,暴跳如雷,說:“可惡的小偷,今天一定要把他揪出來!庇谑俏覀兿茸圆,再同桌查,最后我們有水筆的同學都把筆拿出來,讓陳驤辨認……老師想盡了一切辦法,依然無法使小偷束手就擒。
這個小偷是誰呢?
寫人的日記6
我的媽媽老愛嘮叨,不信?你看!
每天,我剛要出門,媽媽就開始“廣播”了。“上課專心聽講”“噢”“要多喝水”“噢”“動作不要太慢”“噢”她一說完,我就飛快地跑了。
每次放學回家,媽媽就會在電話里嘮叨!白鳂I(yè)要快點寫”“噢”。
早上,媽媽問我:“有什么要帶?”我說:“都帶了。”可是到學校一看,呀,水彩筆忘帶了。媽媽知道之后,就會飛快地把水彩筆送過來。
媽媽經(jīng)常在我做作業(yè)的時候嘮叨。“不許開小差”“不許做小動作”“要寫的快”“要寫的好”“要挺胸、抬頭,不要彎腰駝背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想著玩”“不要東張西望”“不要被其它聲音干撓”“噢!”我點了點頭,有點不耐煩了。
我的`媽媽雖然愛嘮叨,不過隨著我的壞習慣越來越少,媽媽的嘮叨也越來越少了。
寫人的日記7
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
新學期開始,我已經(jīng)是六年級的學生了,而且任課老師也發(fā)生了變化,我們的數(shù)學老師換成了吳老師,雖然她只教了我們才幾天,但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡,一雙眼睛炯炯有神,讓人覺得她是個知識淵博的才女,同時,又散發(fā)出女性的威嚴。她對我們很嚴格,所以,她的學生有許多取得了偉大的成就,她為此感到自豪。
她的'教學方法與其他老師不同,她不僅要求會改,還要懂做題的原理,改題時要帶草稿上去,并說明哪里錯了,為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好,因為它能讓我們過目不忘。
那天,我在改題時,突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”,使我百思不得其解。雖然,我也想到過問老師,但是,我不好意思問,怕老師批評,何況我自己應該有能力解決。不一會兒,我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了,我只好硬著頭皮去問老師了,沒想到,吳老師不僅回答了我,還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對每個學生都一樣,她恪守著自己的職責,她是一位優(yōu)秀的教師。
寫人的日記8
唉!真倒霉,又到星期二了!小朋友們都說說笑笑地離開了學校,因為今天既能早放學,又沒有課外活動。
而我卻不能那樣,因為校民樂團這條繩子還在纏著我,不讓我放松一下。
我一萬個不愿意地背起書包,走進了排練室。老師已經(jīng)來了,緊鎖著眉頭。我四下一看,已經(jīng)沒座位了,只有角落里還有一臺很臟的`舊琴,我只好自認晦氣。
開始合奏了,我總是彈錯,怎么彈也彈不好。我非常著急,心里很不高興,不停地看別人或者看譜子,可是這些都無濟于事。一氣之下,我狠狠地撥了一下弦,弦“啪”地一聲響了,無數(shù)雙眼睛都注視著我。我承認,從撥弦那一刻起我就開始后悔了,我忐忑不安地看著老師,可是老師并沒有批評我,而是默默地看了我一眼。我感覺臉上火辣辣的,恨不得馬上找個地縫鉆進去。
不過,這一切反而使我的情緒穩(wěn)定了下來。我不再那么急躁了,開始全神貫注地彈琴。奇怪!怎么越彈越順手了?也能跟上大家的節(jié)奏了。
原來,彈古箏必須靜下心來,認真地去彈。不僅僅是彈古箏,做什么事只要用心去做,就一定能做好。這么一想,我也不討厭星期二了。
寫人的日記9
在舅媽的飯店還有一個時髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了還沒到他的肩膀呢!他有一頭濃密的,金燦燦的.頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。
我問媽媽:“他叫什么名字?我應該叫他什么哥哥呀?”媽媽笑著對我說:“按輩分算他應該叫你姑姑的。”聽了媽媽的話,我既詫異又高興,心里推算著:他如果叫我姑姑,那他就是我的侄子呀。
從此以后,我就天天盼著他叫我姑姑。但是,任憑我怎么逗他,他總是不好意思地低著頭,臉紅紅的。
有一天,我和兩個哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁邊看電視。這時候,我腦子里忽然閃過一個念頭:要讓他叫姑姑。于是,我到了一杯茶遞給他,對他說:“來,大侄子,喝杯茶吧。”他接過茶說:“嗯,謝謝,先放這兒吧,我等會兒再喝!薄澳憬K于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我興奮地大聲喊道。他滿臉疑惑地問道:“我……我什么時候叫你姑姑了?”剛才我叫你大侄子,你不是答應了嗎?我就當你叫過了!彼麊】跓o言。
終于,我和媽媽要回家了,哥哥和大侄子都來送我們,我對大侄子說:“下次我來的時候,你可一定要叫我姑姑呀!”只見他滿臉通紅。
寫人的日記10
我的哥哥,他也在魯迅小學上小學,是六(2)班的中隊長,叫董禹巖。他有著一雙大眼睛,一個小小的鼻子,圓圓的臉和結實的身體。
哥哥愛好廣泛,會打乒乓球、彈鋼琴、寫毛筆、畫畫。特別是他的畫,栩栩如生,加上五顏六色的顏料,更是好。還有打乒乓球,小小的球如槍中的.子彈,一接一個準。他學習也很好,每次都是五星級,還是書香少年,行為規(guī)范示范生等等。
當然,哥哥對我特別好,有一次我沒戴紅領巾,在校門口急得團團轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問:“你在干嗎?”我著急地說:“我沒戴紅領巾!庇谑撬托χ鴱臅锬贸鲆粔K經(jīng)領巾。親切地說:“以后可別忘了哦!蔽艺f了聲“謝謝!”就急匆匆地跑進了學校。
我覺得他真是個好心的哥哥,他真是我學習的好榜樣!
寫人的日記11
要問起我們班的大忙人是誰?那就非小銘同學莫屬啦! 每天早上,當小銘他踏進教室,便開始了他的工作 做“城管”。 瞧,他又開始工作了。只見他從第一組慢條斯理地走到了第四組,舉起手中的英語作業(yè),指著小胡,說道:“交 作 業(yè) !毙『缓昧俗鳂I(yè),他又一頁一頁地翻著作業(yè),過了好一會兒,他終于翻到了要檢查的.那一頁,然后看了幾眼,便合上了作業(yè)本。
檢查了小胡的作業(yè),他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子,有點兒不耐煩地問道:“交不交作業(yè)!不交就記名!”小鵬點點頭,拿出作業(yè)給小銘。小銘又一頁一頁地翻著,當他看見小鵬的作業(yè)沒做完時,便把他的作業(yè)丟在桌子上,吼道:“快點給我補!”在小鵬補作業(yè)時,他又東看看西瞧瞧,似乎在等誰似的。過了幾分鐘,小維來了,只見小銘一個箭步?jīng)_到了小維的座位那兒,等待著小維交作業(yè)。
就這樣,每每有一個遲到的人,他就跑到那個人的座位上,催他交作業(yè)。知道所有人都到齊了,他也就自然而然地停下了他的工作,結束了他一天中最忙碌的一個早晨。
雖然小銘平時總是講話管不住自己,但他卻是一個工作盡職盡責的人。
寫人的日記12
我可是一個名副其實的“小書蟲”,在家里,長輩們都這么叫我;在學校里,同學們也都這么叫我。那我就和大家分享一下我這個“小書蟲”的故事吧! 記得我九歲那年,哥哥到我家來玩。于是,我們一起玩起了捉迷藏,我劃拳輸了,便面對著白色的墻在心里數(shù)數(shù)。數(shù)著數(shù)著,我無意間看到窗戶旁邊的書柜上放著近期媽媽給我買的新書。我徑自地走進了自己的小房間,拿起那本書,蹲在墻角津津有味地看起來。時間一分一秒的過去了,我好像把捉迷藏的事忘得一干二凈了,大約過了10多分鐘,哥哥心里有些著急了,就連忙跑過來找我,才看到我在墻角下如癡如醉地看書。哥哥很生氣,把我從書的世界里拉出來,要我繼續(xù)陪他玩。
我非常喜歡看書,常常廢寢忘食。媽媽怕我變成了“小眼鏡”。還經(jīng)常把我的'書藏起來。
星期天早上,媽媽知道我要看書就把我的書藏了起來,媽媽為了鍛煉我的身體又叫我打球、跳繩的,可是我對這些都毫無興趣。媽媽見我那可憐樣兒,還是把書還給了我,我像一個饑餓的人伏在面包上,迫不及待地看起了書?戳藭,我便精神十足。
書,使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,使我的生活變得充實和多彩。
看見了嗎?我就是這樣的一個“小書蟲”。
寫人的日記13
我們班有一個很特別的象棋老師姓曾,我們都親切叫他“曾小賢”。
說他“特別”,因為他總是能幫下棋快下輸?shù)耐瑢W“起死回生”或讓他長時間不輸。
一次象棋課,我和一個同學下象棋時,我發(fā)現(xiàn)一個象棋下的比較好的同學正在跟老師比賽。我立馬跑過去一看,老師一直占上風。他有時候攻擊,大膽地把敵人“殺”掉,好像要一擊制勝;有時候又防守,把一個個敵人擋住,仿佛老師練就了銅墻鐵壁。
圍觀的同學越來越多,有些同學為那個同學嘆氣,有些同學為老師贊嘆著。唯一一直在認真思考著只有他,他好像和象棋融為一體了。
一分鐘過去了,三分鐘過去了,五分鐘過去了。嘿!這位同學無路可逃了,這場激烈的“戰(zhàn)爭”結束了,勝方不用說了那肯定就曾老師。
“老師,真厲害。 贝蠹也患s而同地說道。
他一直在我心目中,下象棋最厲害的`一位老師。
寫人的日記14
我的外婆名叫陳云朱,今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀大,但皮膚還很白。身材苗條,一點都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時間,說話時輕聲細語,因此,大家對外婆的印象都很好,夸她待人接物文明禮貌。
我的好外婆
我有一位心地善良、言傳身教的好外婆。她雖已經(jīng)退休,可還是那么精神抖擻,神采奕奕,走起路來健步如飛。她性格開朗,臉上總是掛著親切的笑容。別看外婆年紀大了,但她還和我一樣上學呢,不過她上的是老年大學。
我愛外婆
外婆來我家了,我很高興。外婆對我很好很好,經(jīng)常照顧我,每次她要吃東西的時候都要先問我想不想吃這個;外婆也會做很多好吃的'給我,外婆也教育我借別人東西的時候要先給別人說一聲。
昨天晚上我給外婆講故事,一會外婆就睡著了,媽媽說我長大了,也會照顧外婆了!我很開心!
寫人的日記15
雙休日的一個晚上,我和爸爸、媽媽還有哥哥在院子里聊天。
過了一會兒,我對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,我們來玩‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’怎么樣?”“好。 备绺绠惪谕暤恼f,爸爸也爽快的答應了,哥哥驕傲得說:“我的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎書》已經(jīng)被我翻爛了,你一定比不過我。”
我自豪得說:“那不一定,誰輸誰贏還不知道呢?”
比賽開始了,是由爸爸來做主持人,他出了第一道題:“新買的`襪子為什么有一個洞?”我立刻脫口而出:“因為那是襪筒!卑职指吲d的說:“對,加1分”我一下子高興地跳了起來,還頭往后向哥哥扮了一個鬼臉。第二個題目是:“一個人從七樓跳了下去,為什么一點事情也沒有?”我搶先回答:“因為那個人是坐電梯下去的!薄板e!”爸爸回答。接著哥哥又說:“那個人是從窗里跳到窗外的!薄罢_”,爸爸回答。
就這樣,我和哥哥回答得不分上下。我得2分,哥哥就得1分;我得1分,哥哥就得2分。最后,我和哥哥打了一個平手。
這件事,雖然過去好長時間,但一想起就非常高興,它讓我懂得只要認真對待一樣事情,就能做好。
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