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學(xué)校生活日記

時(shí)間:2023-01-13 09:15:17 日記 我要投稿

學(xué)校生活日記(合集15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記怎么?xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)校生活日記,歡迎大家分享。

學(xué)校生活日記(合集15篇)

學(xué)校生活日記1

  步入我那美麗的荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué),美好的生活在花朵的幽香中,鳥(niǎo)的歌聲中,樹(shù)的伴奏中開(kāi)始了。

  回想起來(lái),有多少大大小小的事在我的荔園生活中發(fā)生;有多少無(wú)比美好的事在我的.荔園生活中發(fā)生;有多少令人興奮的事在我的荔園生活中發(fā)生。但是最難忘的,還是那兩件事……

  在今年國(guó)慶節(jié)前夕,我有幸被選入校方塊隊(duì),代表學(xué)校參加福田區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式比賽。我知道這是少有的機(jī)會(huì),也是極高的榮譽(yù)。方塊隊(duì)的訓(xùn)練對(duì)我是意志的磨練,也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。無(wú)論是頭頂驕陽(yáng),還是寒風(fēng)刺骨,或者傾盆大雨的突然襲擊,我們都要準(zhǔn)時(shí)接受訓(xùn)練,接受考驗(yàn)。我還被選中當(dāng)上了方塊隊(duì)的口令員。每當(dāng)我踢起那標(biāo)準(zhǔn)的正步,喊響那令人自豪的口號(hào),我的內(nèi)心驕傲無(wú)比、興奮無(wú)比。到了正式比賽那天,我們方塊隊(duì)成員個(gè)個(gè)精神飽滿、昂首挺胸、信心十足,正步踢得比平常整齊,口號(hào)喊得比平常更嘹亮,評(píng)委被我們征服了。我們得到了最高的評(píng)價(jià)!這次活動(dòng)雖然占用了很多休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是我收獲珍貴的友誼,得到了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

  又有一次,我被我們班英語(yǔ)老師選去參加學(xué)校圣誕文藝演出。我們每個(gè)同學(xué)都用心地一遍一遍排練著,大到整體,小到細(xì)節(jié),一絲瑕疵都不能放過(guò)。一句句對(duì)白,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一張張表情,一副副道具,我們都追求完美。到了演出那天,幾百雙眼睛盯著我們,我們盡心盡力去演好這一場(chǎng)戲。辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們的付出贏得了陣陣掌聲!

  我的荔園生活,緊張而又充滿活力,無(wú)比美好。

學(xué)校生活日記2

  第一節(jié)數(shù)學(xué)讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題58頁(yè)。

  第二節(jié)語(yǔ)文布置課作,習(xí)字冊(cè)20課。

  第三節(jié)英語(yǔ)第六課

  第四節(jié)體育練跑步,我的步子一直是錯(cuò)的`,我一直先跨有腳,給老師吃了個(gè)“毛栗子”。

  中午我去盛水,劉陽(yáng)罵我莊大便我不理

  第五節(jié)美術(shù)畫(huà)“親昵”。我畫(huà)了小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)呆在窩里叫,兔子和兔子在草地上奔跑,一個(gè)小男孩把胡蘿卜拋在空中,一只兔子跳了起來(lái)。

  第六節(jié)本來(lái)是音樂(lè),因?yàn)橼w老師在別的班級(jí)上藝選課,所以錯(cuò)了,我們又回到教室,路上我被“摔死”了。我是領(lǐng)頭,為了追那幫先走的人,一不小心摔在瓷磚地上,膝蓋摔痛了。我15分鐘狂寫(xiě),把兩面習(xí)字冊(cè)全部寫(xiě)完了。

  放學(xué)差點(diǎn)把班長(zhǎng)揍一頓的我。因?yàn)槁飞衔腋f(shuō)整節(jié)課她不記我名字,我就給你一顆糖?墒沁@節(jié)不是上的音樂(lè)課,所以不能給你糖?墒撬是一直叫:“你欠我一顆草莓味的糖糖。”我忍無(wú)可忍,一頭向她撞了過(guò)去,把她撞出去好遠(yuǎn),自己的頭也差點(diǎn)撞在墻角上。一路上,我都和他在斗,他說(shuō)一句我就撞一下,再說(shuō)一句我就踢一下,再說(shuō)一句我就打一下。最后我決定我不給她糖,所以我把媽媽拉到了對(duì)面,把牛軋?zhí)且环譃槎,我吃一小半,媽媽吃一大半。然后快點(diǎn)把草莓味的糖塞給媽媽說(shuō):“快點(diǎn)吃掉,快點(diǎn)吃掉!”

  今天的故事完了。

學(xué)校生活日記3

  20××.10.22

  我的一天學(xué)校生活

  作者:小橙子

  第一節(jié):數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)課聽(tīng)老師講課,兩步計(jì)算應(yīng)用題。

  第二節(jié):語(yǔ)文課聽(tīng)何老師講課,劃詞語(yǔ),了解她的家庭作業(yè)規(guī)律。

  第三節(jié):數(shù)學(xué)課考試考完試睡覺(jué)。

  第四節(jié):體育課抄老師的知識(shí)點(diǎn)。人有206塊骨頭,分別是頸骨,軀干骨,四肢骨。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球。

  吃飯今天吃的不好,我悶悶不樂(lè)的。

  第五節(jié):美術(shù)課背知識(shí)點(diǎn)三原色是什么?答:紅黃藍(lán)。三間色是什么?答:橙(紅+黃)綠(黃+藍(lán))紫(紅+藍(lán))。點(diǎn)彩畫(huà)的發(fā)明者是誰(shuí)?答:修拉。他是什么國(guó)家的?答:法國(guó)。他的代表作是什么?答:《大碗島星期天的'下午》。電話的發(fā)明者是誰(shuí)?答:貝爾。

  第六節(jié):綜合人格課做令人倒霉的手工。

  第七節(jié):夕會(huì)課聽(tīng)老師講明天秋游應(yīng)該怎么辦?

  放學(xué),回家。 《無(wú)聊的一天學(xué)校生活》

學(xué)校生活日記4

  今天我在學(xué)校的生活是這樣子的:

  早讀課我在那安安靜靜地讀書(shū)。

  第一堂課:數(shù)學(xué) 聽(tīng)老師講了克與千克。積極舉手回答問(wèn)題。

  第二堂課:語(yǔ)文 聽(tīng)老師講語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題第10課,然后自己做。

  第三堂課:英語(yǔ) 做試卷。我做完卷子,交了。

  第四堂課:體育 跑步,玩呼啦圈接力。

  第五節(jié)課:吃飯 吃的`豆腐,番茄炒雞蛋,冬瓜海帶湯,紅燒肉

  今天我值日,放凳子:把10張凳子分成四份,靠長(zhǎng)邊有三張,靠短邊有兩張。

  第六節(jié):美術(shù) 美術(shù)課我畫(huà)畫(huà),畫(huà)的想象中的怪獸,名字叫“超級(jí)想象”。

  第七節(jié):綜合人格課 因?yàn)橘Z老師不在,所以讓數(shù)學(xué)老師胡老師代課,胡老師叫我們?cè)谀亲鍪止。沒(méi)做完作業(yè)的去老師那邊改作業(yè)。我本來(lái)沒(méi)想到我還有語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題沒(méi)做完,多虧了何老師提醒我,我才做完了。

  第八節(jié)課:放學(xué),回家

  這就是我一天的學(xué)校生活。

學(xué)校生活日記5

  今天是我第一次來(lái)到美麗的東華小學(xué),周邊都是花草樹(shù)木非常美麗,我一下子就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

  但聽(tīng)說(shuō)學(xué)校是一個(gè)星期封閉式的學(xué)習(xí),我就驚呆了。從小到大一直都是爸爸媽媽的心肝寶貝,在他們的.呵護(hù)下我很快樂(lè)的生活。從老家來(lái)到這里的我很不習(xí)慣,我知道我要很久都在這里讀書(shū)的,還因?yàn)槲译x開(kāi)了媽媽······

  媽媽知道我非常不習(xí)慣,專門(mén)從老家來(lái)探望我,我十分高興?墒锹(tīng)見(jiàn)媽媽明天就要回家了,我又傷心起來(lái)。整天神情恍惚,一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  在學(xué)校要自己疊衣服,疊被子。還要折蚊帳,洗內(nèi)衣褲。有一次,我在洗內(nèi)衣的時(shí)候,正在搓衣服,由于用力過(guò)猛,那水濺了起來(lái),沖進(jìn)了我的嘴里,我感到難受極了,那是洗衣服的臟水!我趕緊刷牙,還刷了好多次呢。

  這就是我的校園生活。

學(xué)校生活日記6

  20xx年X月X日X天

  我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)*近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的'踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

  今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

學(xué)校生活日記7

  我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校的課外活動(dòng)非常豐富,比如升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)活動(dòng)和聯(lián)歡會(huì)等。在這些活動(dòng)中,我最喜歡的是升旗儀式。

  每個(gè)星期一的早上,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。鈴聲一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,帶著威嚴(yán)的表情等待國(guó)旗升起。國(guó)歌響起時(shí),四位護(hù)旗手捧著國(guó)旗的`四個(gè)角,邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著,一位護(hù)旗手把國(guó)旗系在旗桿上,另一位升旗手在國(guó)歌響起的時(shí)候把國(guó)旗使勁一甩,然后,另一位升旗手負(fù)責(zé)把國(guó)旗升起來(lái)。隨著國(guó)歌的進(jìn)行,國(guó)旗升得越來(lái)越高,同學(xué)們的目光一直追隨著緩緩升起的國(guó)旗。

  國(guó)歌奏完了,國(guó)旗終于升到了旗桿的頂端,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷。我們看著國(guó)旗,心里很激動(dòng)。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景象!

  我為什么喜歡升旗儀式呢?因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我的愛(ài)國(guó)之情。

學(xué)校生活日記8

  當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

  軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。

  今天是軍訓(xùn)的第一天,也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。

  軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的.期望,同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí),而且讓我們的身心也得到了鍛煉。

  雖然我們都來(lái)自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信,無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn),一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!

學(xué)校生活日記9

  在陽(yáng)武縣的西北方,距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的地方,有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓,它巍然聳立,雄視一切,這便是我們校址的所在地。

  我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假,校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛,到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō),我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬,也遭了他們的光顧,架走師生十三人,一直到了除夕,才得以共同脫險(xiǎn)。

  學(xué)校受了這次打擊以后,大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代,政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟,修筑學(xué)!钡耐ㄖ,我校便趁此機(jī)會(huì),打毀神像,趕走和尚,結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料,而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。

  全校分六班,四個(gè)教室上課,學(xué)生約二百人,老師共七人。各位先生都富有研究的.精神。每天下課以后,有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球,有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題,有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù),有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上,還要替我們批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦樂(lè)乎。

  全校有《我們》周刊一種,每星期出版一次,由全校小朋友供給稿件,由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯,F(xiàn)在正是初夏的時(shí)候,上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后,我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀!

  小朋友們呀!你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎?

學(xué)校生活日記10

  我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋,但是,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學(xué)生,剛開(kāi)始,我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到,悲傷,憂郁,害怕。而在這里卻感到快樂(lè)!當(dāng)自己氣累時(shí),一句句>溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我要用信心,>勇氣去戰(zhàn)勝一切。

  記得,我初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),感覺(jué)自己會(huì)在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),渾身輕松?墒牵义e(cuò)了。因?yàn),在學(xué)校的時(shí)候,我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠(yuǎn)不怕累不怕苦。我在想自己會(huì)在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,學(xué)到知識(shí),考得好成績(jī),讓那些對(duì)我處處為難的人會(huì)讓他們對(duì)我刮目相看。我會(huì)努力證明給他們。古話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谄谥锌荚嚂r(shí),我在年級(jí)得了二十幾名,我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。那些沒(méi)考好的學(xué)生!老師們用話語(yǔ)去鼓勵(lì)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們>傾聽(tīng)老師的教誨。

  有的`同學(xué)因?yàn)楹ε鲁钥,處處逃避,讓自己無(wú)法學(xué)到知識(shí),可是,老師們用自己的行動(dòng)與談話,最終讓那些學(xué)生在努力的刻苦學(xué)習(xí)!耙磺薪杂锌赡堋边@是校長(zhǎng)告訴我們,別人做到的自己也會(huì)做到,相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養(yǎng)我們這些花苗,當(dāng)這些花苗長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)是五彩繽紛的。

  所以在我的校園里生活,往往會(huì)有快樂(lè)與艱辛,就這些快樂(lè)與艱辛促使我們茁壯成長(zhǎng)。是金子終會(huì)有發(fā)光的一天!我愛(ài)我的校園生活。一個(gè)擁有快樂(lè),一個(gè)像“一個(gè)大家庭的家園”

學(xué)校生活日記11

  學(xué)校的生活是乏味的,是枯燥的,有些惱人的。

  畫(huà)面一

  “站隊(duì)了,吃飯了!卑嚅L(zhǎng)小周大聲的組織女生。體育委員也開(kāi)始組織男生。不久,我們就“唰”“唰”的站成了一條線,隊(duì)伍開(kāi)始走了,比靜止的時(shí)候更加筆直了。你要居高臨下的看,這真是學(xué)校的一道風(fēng)景線,還是不說(shuō)了,到食堂打飯了。我們用尖銳的.眼睛,靈敏的鼻子,一眼就看出了是酸菜,而且異味還在食堂中飄散。 我和我的小伙伴健步如飛的奔出了食堂!我們出去以后,毫不夸張的大口的呼吸著新鮮空氣。

  畫(huà)面二

  “今天晚上,端午節(jié)不用上大晚課了”,老師說(shuō)著。我們同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息,心里都樂(lè)開(kāi)了花,而且都不約而同的鼓起了掌,掌聲如雷鳴般一樣響?墒请S后一個(gè)老師來(lái)了說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們幫我答一下卷子。這時(shí)我們班的所有同學(xué)都皺起了眉頭。盡管很失落但這是老師的命令我們沒(méi)有辦法拒絕,后來(lái)一個(gè)老師捧了一大堆卷子來(lái),我們開(kāi)始幫忙抄卷子。滴答,滴答,時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)晚課過(guò)去了,盡管我們答題速度快但是還有一半兒呢!但本來(lái)這些事情和我們并沒(méi)有關(guān)系,這時(shí)候我們的副校長(zhǎng)推開(kāi)門(mén),用河?xùn)|獅吼般的語(yǔ)氣教訓(xùn)我們。

  哎,學(xué)校的生活真乏味啊!太無(wú)聊了!

學(xué)校生活日記12

  今天我在學(xué)校里過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里干干凈凈的。大家很多人都進(jìn)步了,我很開(kāi)心,我覺(jué)得我也進(jìn)步了。

  張宇辰舉手發(fā)言很積極,上課坐得很端正,就像一棵小松樹(shù),他的進(jìn)步也很大。還有刑一迪的進(jìn)步也非常大。接下來(lái)我講講我一天的課程是怎么樣的。

  今天第一節(jié)是唱游課,我覺(jué)得太開(kāi)心了。因?yàn)槌握n進(jìn)去的時(shí)候是一邊跳舞一邊聽(tīng)喜洋洋灰太狼的歌曲,我們大家都很有節(jié)奏感。我們把“林老師,您好!”說(shuō)成了“何老師,您好!”因?yàn)槲覀冞沒(méi)有忘記何老師。

  第二節(jié)是思維課,今天思維課我也覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲以谡n上被老師表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槲易鲱}速度很快,所以我才被張老師表?yè)P(yáng)的。

  第三節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文課我上得也蠻開(kāi)心,我舉手的`時(shí)候很多,只不過(guò)老師看到我舉手的時(shí)候很少,有可能老師是近視眼,所以老師看不見(jiàn)我舉手。我很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)閯⒗蠋煵簧鷼,很溫和?/p>

  第四節(jié)是探究課,今天我上課十分開(kāi)心,因?yàn)樘骄空n換了老師,換來(lái)了教老師和英語(yǔ)張老師。

  今天的中午飯非常好吃,我們吃了豬排,還有蝦。

  下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是武術(shù)課,武術(shù)課今天去操場(chǎng)上上了,以前是在教室里上的。

  今天一天很有收獲,明天要繼續(xù)努力。

學(xué)校生活日記13

  軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學(xué)生,就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

  在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)種種的`考驗(yàn)。

  在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。練習(xí)站軍姿時(shí),在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。

  在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我們以班為單位,齊步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。

學(xué)校生活日記14

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的.榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

  升入初中,我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車(chē)是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。

  回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  我的初中生活太棒了!

學(xué)校生活日記15

  我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的`安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一起出去玩吧!薄昂玫模蔽一卮稹澳侨ツ膬和婺?”我問(wèn)。“去草園。”我說(shuō):“不行。那兒有月季花。月季花身上有刺!彼f(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢。”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

  今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢。

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