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校園的日記

時(shí)間:2023-01-09 14:26:30 日記 我要投稿

【薦】校園的日記

  一天又結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的校園的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】校園的日記

校園的日記1

  9月3日,星期一,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云。今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包興致勃勃、連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校里。

  到了學(xué)校門(mén)口,我大吃一驚,展現(xiàn)在我眼前的是長(zhǎng)方形的國(guó)旗臺(tái),臺(tái)上三根又高又直的旗桿像三根擎天柱,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng);一幢幢新建的樓房“工”字形排列著,又整齊又氣派;一棵棵健壯的樹(shù)木舒枝展葉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎你們回來(lái)上學(xué)!”

  走進(jìn)教室,哇,新裝的玻璃窗擦得干干凈凈,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮,中間的.課桌椅擺放得整整齊齊。

  我們的學(xué)校,多么美麗,多么可愛(ài)!我們一定會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的學(xué)校!

校園的日記2

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),近日我校師生協(xié)力在操場(chǎng)四周種下十來(lái)棵樹(shù),為校園帶來(lái)樂(lè)濃濃的春意。

  三月十二日上午,中小領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查衛(wèi)生、安全等工作,并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了肯定。

  三月十三日上午,中小教研組在我校開(kāi)展了語(yǔ)文教研活動(dòng),給提高我校教師教學(xué)能力帶來(lái)了切實(shí)意義,在此感謝中小教研組對(duì)我校的.重視。

  陽(yáng)春三月,我校四年級(jí)師生舉行了一次集體出游活動(dòng),讓學(xué)生在短短的四十分鐘里感受春天的氣息,享受這獨(dú)有的芬芳。從孩子們一張張笑臉上我們讀懂了春的真諦:春天源于自然,更源于我們的內(nèi)心。

  在“精讀百書(shū)工程”活動(dòng)有序開(kāi)展下,三月二十五日,我校三年級(jí)同學(xué)根據(jù)自己閱讀的各類書(shū)籍,進(jìn)行了一次讀書(shū)交流會(huì)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言者各抒己見(jiàn)、暢所欲言,談自己的心得、體會(huì)。

  雖有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這一現(xiàn)象,但當(dāng)我們沉浸在懷念逝者的悲痛中時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們的叮嚀:注意用火安全。

  

校園的日記3

  黃桷樹(shù)是重慶的市樹(shù),在校園里、街道邊,懸崖峭壁上都能看到它的蹤影。

  黃桷樹(shù)的生命力很強(qiáng),懸崖骨壁上的泥土很少,它就會(huì)努力的伸長(zhǎng)根到別的地方吸收養(yǎng)分,以保持自己生長(zhǎng)所需。

  我們學(xué)校的校園里就有一棵黃桷樹(shù),這棵樹(shù)有幾十年的歷史了,頂端有四層樓那么高,黃桷樹(shù)的樹(shù)干顏色呈棕色,表面很粗造。春天,黃桷樹(shù)發(fā)芽了,那小芽結(jié)匯中泛著紅,吃起來(lái)酸酸的',澀澀的,夏天的時(shí)候,黃桷樹(shù)像一把大綠傘,覆蓋了大半個(gè)操場(chǎng),我們?cè)跇?shù)下上體育課,做游戲,乘涼。秋天,樹(shù)葉更錄,為金鈀的秋天增加了綠色,冬天其它樹(shù)都變成一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了,而黃桷樹(shù)依然耐著嚴(yán)寒,它的生命是多么頑強(qiáng)。

  黃桷樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你生氣勃勃,更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。

校園的日記4

  說(shuō)起校園,在別人眼里不怎么樣,但在我的眼里,校園的風(fēng)景是最美麗的,美麗的校園,我愛(ài)你!

  校園里的操場(chǎng)邊沿那邊的'乒乓球臺(tái)旁邊站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過(guò)這棟大樓這有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。左邊四樓其中一間就是我的教室。

  又讓我久久不能離開(kāi)的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望,可愛(ài)的竹子點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙的笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的竹林,是在操場(chǎng)圍墻的外面!非常美麗!

  我愛(ài)你,麗的育才!

校園的日記5

  日夜期盼,終于盼到了開(kāi)學(xué)的日子了,我又能見(jiàn)到和藹可親的老師們,見(jiàn)到親密無(wú)間的同學(xué)們了!當(dāng)我走下汽車,踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,眼前的景象讓我大吃一驚:校園大變樣了。

  首先映入眼簾的水泥路兩旁的垂柳,那嫩綠的葉子,柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位位身穿綠色衣服,梳著一頭秀發(fā)的仙女在翩翩起舞。

  順著水泥路向前走,你會(huì)看見(jiàn)我們高達(dá)美麗的`教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)裝修的教學(xué)樓非常的漂亮。在教學(xué)樓的北面,并排擺放著幾個(gè)潔白的花壇,花壇里面開(kāi)放著五顏六色的小花,他們就像一張張美麗的笑臉,花壇里不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。教學(xué)樓前后都鋪上了水泥。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里涌了出來(lái),有的在操場(chǎng)上盡情的奔跑,有的在跳大繩,有的在玩沙包,一陣陣歡笑聲仿佛是一曲美妙的音樂(lè)在校園上空傳響。

  校園里處處都散發(fā)著全新的氣息。宿舍的墻壁上,畫(huà)上了美麗的圖畫(huà);廁所外墻也刷上了新得顏色。校園商店里的貨物也增加了,但是更加可喜的是校園商店里的小食品不見(jiàn)了。

  我們的學(xué)校真的變了,變得更加溫馨了,變得更加美麗了。我生活在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,感到無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的開(kāi)心。

  我愛(ài)這美麗又溫馨的學(xué)校;愛(ài)她的綠樹(shù)成蔭,愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯,愛(ài)她的和藹可親。我的新校園,我美麗的七小,我愛(ài)你!

校園的日記6

  丁零零,丁零零,上課了,胡老師說(shuō):“帶我們?nèi)ビ^察植物。”我們高興地說(shuō):“好耶!”

  到了校園,我們的第一個(gè)目的就是小花園。到了那里,我看見(jiàn)了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分離。好像是:“好姐妹,桂花聞起來(lái)那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對(duì)開(kāi)心,你們知道桂花有什么用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的.喉嚨很清涼呢!”

  我們繼續(xù)走下去到了第二個(gè)目的地,就是校門(mén)口那里有鵝卵石鋪的小路,走進(jìn)里面,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會(huì)兒跳過(guò)來(lái),一會(huì)兒跳過(guò)去,好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的,有的同學(xué)說(shuō)是蝴蝶、有的同學(xué)說(shuō)是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說(shuō)是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飛起的蝴蝶。

  在哪里我看見(jiàn)了一朵花,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)圍著花兒圈好像在說(shuō):“多希望你能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我聞到你的清香。”

  同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

校園的日記7

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們棲息的港灣,學(xué)校也是我們共同的家!

  我們?cè)谛@里一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。下面,我就為大家介紹一下我們的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校是容桂小學(xué)(康富校區(qū))。

  只要你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)一棵茂密的大榕樹(shù),大榕樹(shù)的右邊是一個(gè)大操場(chǎng),在朱紅色的跑道上,有幾個(gè)白色的跨欄。在操場(chǎng)中間,有幾個(gè)籃球架,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩時(shí),仿佛給碧路的草地點(diǎn)綴上了藍(lán)色或黑色的花兒。沙池里,金燦燦的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。沙池旁,十多棵小樹(shù)在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出:“沙沙”的聲音,好像在演奏“上學(xué)進(jìn)行曲!痹跇(shù)旁邊,單雙杠七橫八豎地排列著。瞧!一個(gè)幾十米高的'單杠在最上邊,使人看了眼花混亂,爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上,兩個(gè)大柜子中裝滿了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。在六樓的教學(xué)樓的墻上,鑲著許多圖案。當(dāng)我上學(xué)時(shí),只要一看到了,就會(huì)充滿精神。

  學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦室、電教室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等各種功能室。

  讓我們?cè)谶@美麗的學(xué)校共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同快樂(lè),共同成長(zhǎng)。

校園的日記8

  秋天的早上,鳥(niǎo)兒啾啾地叫,它把我吵起來(lái),我來(lái)到學(xué)校。

  我首先來(lái)到了小樹(shù)林金黃色的樹(shù)葉滿地都是,好像鋪上了金黃色的地毯,人們踩上去,還嘠吱嘎吱的地響聲。秋風(fēng)吹來(lái),滿地的'樹(shù)葉都飛起來(lái)了,就像飛起了五彩的蝴蝶。等秋風(fēng)一走,樹(shù)葉又一片片地往下掉。一下課,同學(xué)們都到小樹(shù)林里“勾老寶”,不一會(huì)他的老寶斷了,不一會(huì)我的老寶斷了,笑聲在校園的上空回蕩著。

  校園的花池里長(zhǎng)出各種不同的花,有黃燦燦的菊花、有美麗誘人月季花,還有亭亭玉立雞冠花。這么多的花,使校園里散發(fā)出清香的空氣,也給校園里增加了幾分光彩。

  教學(xué)樓的石柱上有爬山虎,那葉子是紅色的,就好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,更給校園增添了幾分秋色。

  秋天,校園更美麗了,秋天給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。我喜歡秋天的校園。

校園的日記9

  秋天到了,樹(shù)葉黃了,原本被綠色包圍的校園,現(xiàn)在,卻鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃色。

  遙望遠(yuǎn)處,山上的樹(shù)木成了一片黃,一片綠的,黃色綠色相互交錯(cuò)著,十分另人注目;低頭看看土地里,片片金黃色的落葉堆積成“山”。小操場(chǎng)上的鐵樹(shù)葉上,也有些范黃;鐵樹(shù)旁邊的小草,幾乎被黃色包圍了,只有稀少的一兩株小草還再與秋天奮戰(zhàn)!大操場(chǎng)上的樹(shù)兒們,身上雖然已經(jīng)有了一些枯黃了的樹(shù)葉,卻也長(zhǎng)出了一片片嬌滴滴的新芽;池塘旁邊的臘梅樹(shù)上,雖然也有了一些枯黃了的樹(shù)葉令人注目的卻主要是臘梅樹(shù)樹(shù)枝上的花苞;我輕輕剝開(kāi)一個(gè)小花苞的皮兒,只見(jiàn)它的皮兒是那么的厚實(shí),柔軟,那么的嫩!還有,池塘邊的`柳樹(shù)上,有一半兒的柳葉是黃色的,那些黃色的柳葉甚是好看,更是引人注目――黃色的柳葉上,沒(méi)有半點(diǎn)兒瑕斑。

  那天,我站在一棵大樹(shù)下,觀望整個(gè)校園,一陣微風(fēng)拂過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”地響聲,那是樹(shù)葉相碰的聲音,這真是一種美妙的聲音呀!忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),仿佛是風(fēng)兒在顯示它的得意杰作----“沙沙沙,沙沙沙……”風(fēng)停了,樹(shù)葉也停止了音樂(lè),也許是風(fēng)不高興了,因?yàn)闆](méi)有人傾聽(tīng)它的杰作。“嘩嘩嘩嘩嘩嘩……”在我耳邊突然響起了雨點(diǎn)般的歌聲,原來(lái)是金黃色的落葉飄落了下來(lái),這可真算得上是一場(chǎng)樹(shù)葉雨了!

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié);秋天,是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié);在稻田里,到處是一片金黃色的;秋天,楓葉紅了。秋天真美呀!

  金色的校園真美呀!

校園的日記10

  轉(zhuǎn)學(xué)大事件

  開(kāi)學(xué)了前一天

  主人公:莫靜

  年級(jí):四年級(jí)下冊(cè)

  性格:大大咧咧

  最好的朋友:江雨

  最討厭的人:蘇建

  星座:巨蟹座

  外號(hào):鏡子

  這是個(gè)晴朗的.早晨,我還在床上咪著眼,似乎什么也不在乎了!暗蔚巍蔚巍笨蛷d傳來(lái)了讓我討厭的電話聲。五秒之后,電話聲停了,也許是把電話掛了,或者是有誰(shuí)把電話接了。

  “靜靜,江雨給你打電話,快來(lái)接呀!”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽(tīng)是江雨,立馬興奮起來(lái),手舞足蹈的跑過(guò)去接電話。

  “鏡子,你作業(yè)做完了嗎?”

  “我做完了呀,怎么了?”

  “沒(méi)什么,我還以為你還是像以前一樣,到了最后幾天才趕著把作業(yè)做完呢!”

  “已經(jīng)最后幾天了嗎?”

  “是啊,明天就開(kāi)學(xué)了。”

  “這么快!”我十分驚訝,但是那個(gè)作業(yè)確實(shí)也像江雨所說(shuō),我昨天做完的。

  “當(dāng)然也就那么幾天,鏡子,我還是擔(dān)心你,你這次千萬(wàn)不要像以前一樣,開(kāi)學(xué)第一天就遲到哦!”

  “江雨,你今天怎么了?怎么今天這么語(yǔ)重心長(zhǎng)的!

  “啊!是嗎?“說(shuō)著江雨掛掉了電話。

  江雨掛了電話之后,我百思的不得其解:江雨究竟怎么了?哎~還是明天去找江雨吧!

校園的日記11

  今天是學(xué)校的科普日,每個(gè)年級(jí)都有自己的科技活動(dòng)課。我們四年級(jí)就是到報(bào)告廳,體驗(yàn)“魔法時(shí)刻”。

  來(lái)到報(bào)告廳,我們立刻就被墻壁上的小彩球吸引了目光。坐下來(lái)以后,我依然盯著小彩燈。突然,我看到一個(gè)女巫裝扮的姐姐,我很好奇,她是誰(shuí)?她要干什么?

  開(kāi)始了!原來(lái)那個(gè)姐姐是《快樂(lè)科學(xué)》的編輯謝飛姐姐,也是本節(jié)課的魔法師,她要給我展示她的“魔法”。

  她的`魔法吸引了我的興趣。她的節(jié)目有:吹風(fēng)機(jī)懸空吹彩球、空手亮燈管、將打火機(jī)通過(guò)鐵環(huán)掉進(jìn)杯子……其中我最喜歡的便是吹風(fēng)機(jī)懸空吹起彩球。只要一個(gè)人拿起氣球,另一人把吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)它吹,那氣球竟然可以懸浮在空中,調(diào)整吹風(fēng)機(jī)風(fēng)力,還可以使它旋轉(zhuǎn),真是太神奇了!我特想知道為什么?謝飛姐姐說(shuō),這是風(fēng)力在起作用。

  再好的風(fēng)景也是有限的,再多的快樂(lè)也有結(jié)束的時(shí)候。下課了,可我們?nèi)匀灰酪啦簧帷_@樣的科技活動(dòng)課,讓我們?cè)谂d趣盎然中學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識(shí),真是一節(jié)難忘的課,真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)再多一點(diǎn)啊!

校園的日記12

  夏又去,秋又來(lái)。片片楓葉似火焰。秋天固然美,但秋天的校園卻更美麗!

  風(fēng)兒飄過(guò)校園,一片片發(fā)黃的樹(shù)葉紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個(gè)年輕的小伙字變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。在小操場(chǎng)上,一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,展示著各自的優(yōu)美姿勢(shì)。那花兒黃的如金子,白得如雪花,勾勒了一副美麗的風(fēng)景畫(huà),到處飄溢著菊花的清香。雨水沖擊著地面,教學(xué)樓的`灰塵消失得無(wú)影無(wú)蹤;▋簭堥_(kāi)小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨(dú)特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹(shù)搖晃著樹(shù)葉,沙沙沙沙,為小草打起了節(jié)奏,整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。 天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí),在第一節(jié)課結(jié)束后,做廣播體操,人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥(niǎo)!池塘里的小魚(yú)也不時(shí)地竄出水面,加入他們這場(chǎng)歡樂(lè)的盛會(huì)! 秋天,是活潑的;是深沉的;是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!

校園的日記13

  春姑娘悄悄地來(lái)了,她走進(jìn)了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

  野花叢中,開(kāi)了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金。真是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)然,還有那漂亮的'茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊。這繁花從枝頭開(kāi)到枝尾,不留一點(diǎn)兒空隙,真是一朵比一朵漂亮。

  在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)趦煽酶叽蟮狞S桷樹(shù)下盡情地玩耍著,微風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿下來(lái),飛舞在同學(xué)們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤(pán)旋飛舞,漂亮極了。

  下午放學(xué)了,學(xué)校里的師生全都走了,唯獨(dú)那兩棵又高又大的黃桷樹(shù)靜靜地守護(hù)著校園,那黃黃的葉子在太陽(yáng)的余輝下,發(fā)出耀眼的金光,使黃桷樹(shù)顯得格外美麗。

  春來(lái)了,走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我們的校園,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

校園的日記14

  春天來(lái)了,新學(xué)期也開(kāi)始了,熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。

  校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了,重新鋪上了油亮亮的新草皮,還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的士兵保護(hù)著小草,防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。

  校園的'小花園在微風(fēng)的吹拂下,顯得生機(jī)勃勃。冬青樹(shù)像被理發(fā)師新剪了發(fā)型,變的有棱有角,特別整齊,特別精神。有了這些碧綠的冬青樹(shù)的映襯,花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類各異的小樹(shù)們也不服氣地挺起了身子,使勁地抽出了嫩綠的枝葉,像男子漢一樣,做起了護(hù)花使者。

  讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松,在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了,不得不離開(kāi)了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置,讓這個(gè)春天更加鮮艷,讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。

校園的日記15

  日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉,秋天的黃葉?吹剿拖肫鹆诵@的秋天,那么恬靜又那么美麗。

  靈韻溪的楓葉紅了吧;中央大道的梧桐葉黃了吧;松樹(shù)的松針更綠了吧;花兒快謝了吧;桂花又開(kāi)了吧。秋的意韻,在不經(jīng)意間點(diǎn)染。看那棵棵梧桐,何時(shí)竟有了這么多的色彩?像寶石一樣的綠,像霞光一樣的彩,像瞳孔一樣的棕,像。好美好美。風(fēng)吹過(guò),秋雨瀟瀟,秋葉飄飄。天晴之后,看那一地落葉,心就不自覺(jué)地為逝去的時(shí)間而悲傷。

  拾起一片秋葉,夾在日記本里,留著今秋的紀(jì)念。漫步校園,看紅楓,看花兒,看綠草,看銀杏,看松樹(shù)。秋的影響已遍及它們,使其在平素的美麗同時(shí)又添了幾分時(shí)間的蒼涼。驀然回首,哦,這就是秋天的校園。在校門(mén)口回頭觀望中央大道。啊,看今秋紅楓片片,看今秋黃葉飄飄,看今秋松針個(gè)個(gè),看今秋花兒朵朵。于是便釋然,原來(lái)秋也是美麗的。

  回頭,走出校門(mén)。街上同樣的景色,可怎么也不覺(jué)得好看,沒(méi)有學(xué)校里的好看。好奇怪,不都是一樣的樹(shù)嗎?怎么就不一樣了。一直走到家門(mén)口才恍然大悟。原來(lái)校園里的那樹(shù)、那花、那草,都浸透了我們的.汗水,浸透了書(shū)的氣息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那樹(shù),那花,那草,浸透著城市的氣息,也就比不過(guò)書(shū)的芳香,大概正是這個(gè)原因,讓我更偏愛(ài)校園的秋色。

  放下筆,坐在窗前,手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,卻又想到了校園的秋天。

  哦,好美,那是秋天的校園!

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