讀書的日記【精】
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的讀書的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的日記1
5月6日星期一晴
半生戎馬，鐵血丹心獻(xiàn)祖國，動(dòng)亂年代，滿腔赤誠為人民。他們是笑傲戰(zhàn)場(chǎng)的.鐵骨錚錚英雄漢，是生死肝膽兩相照的真情真意真男兒。
《亮劍》是一曲革命者的頌歌，更是一部彰顯革命者狼性與血性的不朽著作。
讀書的日記2
暑假已經(jīng)過去十九天了，我也已經(jīng)把作業(yè)全部寫完，也玩了好幾天了，接下來的時(shí)間里我將會(huì)進(jìn)入預(yù)習(xí)當(dāng)中，前幾天我在網(wǎng)上查了一下八年級(jí)的必讀書目，是昆蟲記和紅星閃耀中國，我打算買后詳細(xì)的讀一遍，以前我不太重視讀書，在七年級(jí)升八年級(jí)的考試當(dāng)中，出了一本必讀書目的題，要求寫出章節(jié)全部內(nèi)容，由于我根本沒看，我一個(gè)字也沒寫，所以，我現(xiàn)在要認(rèn)真看書，因?yàn)楝F(xiàn)在中考和高考都有很多關(guān)于課外書的.，所以，讀書很重要！只有吃過虧才知道啊。
讀書的日記3
我讀過一些課外書籍，比如：《三國演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天，我就來為大家講一下《三國演義》吧！
兒童版的《三國演義》一共有六十二回，每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，第二回是“張翼德怒鞭督郵。”
等我看完這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的特征。就像：劉備“三顧茅驢”講的是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師�？蓜溆H自去請(qǐng)了兩次，都沒有遇到諸葛亮；第三次諸葛亮在家，可他還沒有睡醒呢，劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠心所打動(dòng)，答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神，我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人，并讓士兵們叫喊得非常大聲，曹操認(rèn)為有很多的'士兵，就讓射手們射了許多的箭，這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上，足有十萬多支。諸葛亮真是既聰明又厲害，幾乎什么都知道，像神仙一樣！
《三國演義》真好看，我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧！
讀書的日記4
讀書。對(duì)某些人來說。它并不重要。但對(duì)于那些好學(xué)的人來說。卻是人生中的大考驗(yàn)……
誰說讀比較爛的班級(jí)，就代表讀書沒用，誰說讀好的班級(jí)就能瞧不起爛的班級(jí)。只要你努力，不管你的成績?cè)贍�。也一樣能考得好......
誰說一次靠紅燈，以后就一定也考紅燈。
這一切的`一切。都來自于你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正都是在驗(yàn)證你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否被確認(rèn)......
上課的一舉一動(dòng)，都確定你對(duì)讀書是否認(rèn)真對(duì)待
讀書。努力既成。只要你付出，一定會(huì)成功
為了自己的將來。而努力。為了自己的前途。而奮斗
讀書真的很重要
讀書的日記5
讀了狂人日記，我的第一感受就是，太黑暗了。那里還吃人，有幾個(gè)人把一個(gè)大惡人打死了，居然把那個(gè)大惡人的心肝挖出來吃了，說是能壯膽。有的人還把饅頭蘸血吃了，咦!太惡心了!還說人肉能夠煎肉餅，沒人敢說自我沒吃過人�？袢巳沼浝镞�說，魯迅四五歲時(shí)，坐在堂前乘涼，大哥說爺娘生病，做兒子的須割下一片肉來，煮熟了請(qǐng)他吃，才算好人，啊!在以前做兒子真痛苦。母親也沒有說不行。啊!母親好絕情啊!以前的'社會(huì)太黑暗，十分黑暗。比起此刻，我們真幸福啊。
魯迅最終說道，有沒有吃過人的孩子，請(qǐng)救救他!
讀書的日記6
這里面主要講了一個(gè)名叫祥子的人，出生于民間，農(nóng)村，很年輕就做人力車夫，沉默寡言的他的夢(mèng)想是想擁有屬于自己的一輛車，然后想憑自己的.實(shí)力去收獲一輛車。
之所以叫駱駝祥子是因?yàn)橄樽颖卉婇y的大兵拉了去，后來打了敗仗，祥子自己逃了出來，又偷了三只駱駝，所以就叫《駱駝祥子》了。再后來祥子和車廠的女兒虎妞結(jié)了婚，生活的不易使祥子身心疲憊，對(duì)生活了無指望，不久虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得已把車子賣了，接著祥子又愛上了小福子，但小福子又因不堪受屈服上吊自殺了，這一重重的打擊使祥子對(duì)生活開始迷失自我，整天吃喝嫖賭。
這是黑暗中的社會(huì)讓一個(gè)那么優(yōu)秀的人變得這么墮落，真是太懦弱了，這也告誡了我們即使生活在最底層，向往著未來，至始至終都以自己為主角，自己愛自己，自己向往著自己的人生理念走，這會(huì)使自己活得更輕松，就像我們一樣，不需要富貴，只求自己能養(yǎng)活自己，因?yàn)殄X是找不完的，只有把自己的理想放遠(yuǎn)一點(diǎn)，這才會(huì)讓自己體會(huì)到無窮的概念。
讀書的日記7
知識(shí)來自哪里？知識(shí)來自書中！樂趣來自哪里？樂趣來自書中！多讀書讀好書，書是我們?nèi)祟惖呐笥�，是人類進(jìn)步的階梯，是我們知識(shí)的來源，沒有了它，就像我們失去了最好的朋友。
讀書對(duì)我來說是種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)得到的。就像我看的一個(gè)故事，名叫《鑿壁偷光》，說的`是一個(gè)書生家里很窮，沒錢沒蠟燭，就在隔壁鑿了一個(gè)洞，利用里面的光線，認(rèn)真地看書……這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，要珍惜現(xiàn)在的生活，要努力學(xué)習(xí)，多看書。
時(shí)光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠希望各位朋友，希望你們?cè)谶@個(gè)應(yīng)該有所作為的時(shí)代來做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因此，還是盡可能多讀點(diǎn)書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。
朋友，不論你的人生駛往何方，如果你有時(shí)間了，請(qǐng)你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近！
讀書的日記8
今天，吃完午飯媽媽帶我去書城看書，我特別開心。
我和媽媽坐車，來到了書城。一進(jìn)去哇！好涼快呀！我迫不及待的跑到兒童書刊區(qū)，好多小朋友都在那里認(rèn)真的.看書。我看看這本，又看看那本。每本書都讓我愛不釋手。最后選了一本《三國演義》看了起來。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽過來說：“不早了，我們?cè)摶厝チ�。”我說：“�。r(shí)間過得真快呀！”
看見媽媽手中拿的書，我興奮極了。好想趕快回家看這些書，我對(duì)媽媽說：“今天的收獲好大呀！”
讀書的日記9
“書，是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說過的話。從古至今，我國許多位作家、文學(xué)家等酷愛讀書。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候，你就仿佛在與一位高尚的人談話。讀書可以陶冶情操，能夠帶給我們無窮的樂趣······
我就是一個(gè)酷愛讀書的人，我的書柜中擺滿了各式各樣的書，文學(xué)類、科普類······這些書給了我無窮的樂趣。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母�。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的.方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情……
當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)與它分享;當(dāng)我憂傷時(shí)，我也不會(huì)忘了它，它是我的朋友，我的親人，是我生命的一部分，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它。
獲得一本書，就像獲得一位知己;了解一本書，就像了解一位知己。讀一本好書，做一位好人，讓我們從現(xiàn)在做起，與書為友！
讀書的日記10
我是一個(gè)喜歡看書的上朋友，我喜歡的書有漫話書、故事書、笑話書和腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最喜歡的故事是《海的女兒》、《白雪公主》，我還喜歡講笑話，有機(jī)會(huì)的.話我可以給大家露一手。
現(xiàn)在我想讓大家猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，小朋友你們能用一支藍(lán)色的鉛筆寫出紅字嗎？
答案是當(dāng)然可以啦！我還能寫出赤、橙、黃、綠好多顏色呢。
讀書的日記11
讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年，他在清政府腐敗無能的情況下，在帝國主義的嘲笑聲中，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，這正是他愛國主義的表現(xiàn)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計(jì)算，和工人同吃同住，還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數(shù)學(xué)習(xí)題的.時(shí)候，常常害怕困難，抄襲同學(xué)的答案，比比詹天佑，我多慚愧呀。我決心以詹天佑為榜樣，長大了也為祖國爭(zhēng)光。
這篇短短的“讀后感”，既要表達(dá)詹天佑的愛國主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣，又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng)，其結(jié)果，文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴，倒像是一份“決心書”。
由此可見，寫讀后感一定要選擇自己感觸和體會(huì)最深的一點(diǎn)來寫，應(yīng)突出重點(diǎn)，切忌面面俱到。當(dāng)然，寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想，依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
讀書的日記12
讀書如品茶、如彈琴、如下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光曾經(jīng)說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！弊x書的樂趣只有沉浸其間，方可體味的出其中的滋味。
我最近特酷愛讀書，讀書陶冶了我的思想，自從我愛上了讀書爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我，最近我的學(xué)習(xí)確實(shí)有了很大的提高，這次期末考試我的數(shù)學(xué)考了100分，語文99分，英語100分，這就是愛讀書勤思考的見證，付老師曾經(jīng)說過：“讀好書，好讀書，讀書好，”是的，老師說的很有道理。
書是生命的源泉，書是進(jìn)步的階梯，所以我們每時(shí)每刻都離不開書，書是我生活中不可缺少的好朋友，我在書的.海洋里遨游，從中得到了極大的快樂，更使我的知識(shí)面寬廣了不少，多讀書可以催人進(jìn)步，讓我們一起愛上讀書吧!
讀書的日記13
隨著考試改革的推行，在相關(guān)部門的大力扶持下，全國上下掀起閱讀的高潮，做為一名高二學(xué)生，做為一位同輩人的兄長，倡導(dǎo)閱讀，責(zé)無旁貸。
閱讀的好處，不勝枚舉，只借一句話:“優(yōu)異的語文成績，要靠大于教材四到五的閱讀量”。受濰坊市讀書活動(dòng)的啟示，我寫了一篇題為《讓閱讀成為習(xí)慣 ，讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生》的文章，倡導(dǎo)我的親明好友、我的弟弟妹妹們?nèi)フJ(rèn)真閱讀，同時(shí)，我創(chuàng)建了一個(gè)親友微信群，叫做“書香門第”，讓我的朋友同學(xué)和親人們有一個(gè)閱讀交流、比寨的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
我會(huì)隨時(shí)推薦適合他們讀的書，監(jiān)督他(她)們閱讀的時(shí)間、閱讀的姿勢(shì)及閱讀效果。
我的初衷是美好的，這個(gè)平臺(tái)也僅僅是一個(gè)展示的.空間，讀書貴在堅(jiān)持，出實(shí)效貴在自覺。一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成不易，一旦養(yǎng)成，將受益終生，還望他們的家長們以身作則，初期陪讀，長期督促。讓我們健康、茁壯、出色成長，讓我們的家族真正成為“書香門第”!我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)匯集他們的作品，展示到咱們網(wǎng)站，共建我們的精神家園!
讀書的日記14
書籍是人類進(jìn)步的階梯“，高爾基曾說過這樣一句話。我也這樣認(rèn)為，在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書的故事。
記得有一次，我到博文書店看書，看了一本又一本，卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，旁邊的一位姐姐說：”六點(diǎn)了，我該回家了�！斑@時(shí)，不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑：”五點(diǎn)半前一定要到家�！拔液鴾I手忙腳亂地把書塞進(jìn)書柜，用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當(dāng)天看的那些書，還是感覺收獲很大。
還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好書，如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下，我才不情愿地動(dòng)身，可我還是盯著那本書，我一起抓起放在桌上裝蘋果的袋子，向樓下飛奔。當(dāng)我再上來時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾還在，我很疑惑，那我剛才扔的是什么呀?哦，闖禍了!媽媽走過來，問我說：”桌上的.蘋果呢?“我不好意思地笑笑，說：”那個(gè)，那個(gè)扔了。“
這就是我的讀書趣事，有趣吧，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書，今后，我一定會(huì)讀更多好書的。
讀書的日記15
今天和孩子一起讀完了《親愛的漢修先生》，讓我感觸很多。一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生因?yàn)樽x了一本喜歡的書，并喜歡上了這本書的作者，而且還有勇氣給他寫信。通過和作者的書信往來，使他的`寫作水平得到了提高。并把自己的內(nèi)心世界打開，讓自己從父母離異的陰影中走出來，使自己變得活潑開朗，能寬容別人。
媽媽的形象令人欽佩。她沒有因?yàn)榛橐龅氖『蜕畹钠D辛而讓自己意志消沉，而是在挫折中讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，并用好的教育方法來引導(dǎo)自己的孩子。
漢修先生不僅是一位作家，更是一位教育家。他用平常人的心態(tài)和孩子交流，鼓勵(lì)孩子寫出自己的真實(shí)生活，用自己做比較讓孩子不要因?yàn)槭《鴮?duì)寫作失去信心。孩子就是因?yàn)樯磉呌羞@么多愛他關(guān)心他的人，才會(huì)一步步走向成功。
在我們的人生道路上，多多少少都會(huì)遇到一些挫折，重要的是看我們拿怎樣的態(tài)度去面對(duì)。多讓孩子讀這些有教育意義的書，會(huì)讓他的一生受益匪淺。
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