小學(xué)二年級(jí)日記日記5篇
很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)日記日記1
今天下午,我、xx姐姐、五姑姑和爸爸媽媽去四姑姑家拜年。
到了那兒,我先給他們拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后,我們陪他玩煙花。可沒想到的.是:燃了火后,他居然亂舞。差點(diǎn)燒著我和xx姐姐的衣服。這時(shí),xx姐姐想到了一個(gè)好辦法:抓著xx的手來玩煙花。可是xx不準(zhǔn),拿著煙花對(duì)著我們舞,我們嚇得四處亂逃。我們只好叫四姑姑過來,四姑姑一來,xx只能放下煙花了。
時(shí)間過得可真快呀!我們就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記2
這天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干:“呀!這怎樣這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都就是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,此時(shí)上面說螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素,讓后面的'螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪,如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會(huì)迷失方向,到處亂跑。
看來我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
小學(xué)二年級(jí)日記日記3
今天是星期天,我和媽媽去接姨姨還有弟弟去武陟玩,因?yàn)橛暝较略酱笪覀儧]法去別的地方玩了玩了,就去新華書店給弟弟買了幾雙襪子,給我買了一雙鞋子,還給弟弟挑了一個(gè)玩具。媽媽為了開發(fā) 我的大腦,給我買了跳棋,一路上,我們又說有笑,我還問姨姨和媽媽跳棋怎么玩,不一會(huì)兒我們就到家了,今天真是一個(gè)快樂的'星期天。
小學(xué)二年級(jí)日記日記4
一天傍晚,我們吃好飯,媽媽輕輕地對(duì)我說:“稼軼,今天你幫媽媽洗一次碗吧!”“我很樂意哦!”我答應(yīng)了。
我先把碗都端進(jìn)廚房,再把洗潔精倒在每一只臟碗上,然后用抹布在碗里使勁搓。一會(huì)兒,很多白泡沫就從抹布上探出頭來。哈哈,所有臟碗上的污漬都被“白泡沫戰(zhàn)士”給消滅啦!我接著用清水把碗沖洗干凈。水好冷呀,凍紅了我的.小手,但我盡力讓臉上表現(xiàn)出若無其事的樣子。
洗好碗,我把碗給媽媽看,媽媽夸我長大了!
小學(xué)二年級(jí)日記日記5
昨天早上收作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)找不到了,我還以為丟家里了呢。可是我回家一看,家里并沒有沒有我的作業(yè)。幸好今天老師又給我發(fā)了一本新的,我又可以寫作業(yè)了。
媽媽的話:作業(yè)也能弄丟,閨女,我真服了你了!
19號(hào),丟的也找到了,媽媽新買的.也到了,帶上老師給的,你要不要把三本都寫了?
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