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練字的日記

時(shí)間:2022-11-06 15:19:15 日記 我要投稿

關(guān)于練字的日記

  一天終于結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于練字的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于練字的日記

關(guān)于練字的日記1

  每次我回到家后都會(huì)大喊一聲老爸。老爸便像一只聽(tīng)話(huà)的小狗來(lái)到了我的面前!班胚@道題該怎么做?”我說(shuō)道。老爸回答:“哼!你上課是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講?”我說(shuō):“別管那么多了,快給我講題!崩习窒认肓讼耄僭诓莞寮埳狭攘炔莶莸貙(xiě)了幾個(gè)字?墒撬俗约旱淖趾艹蟆N倚Φ靡粫(huì)兒在地上打滾兒,一會(huì)兒趴在桌子上笑。說(shuō)道:“老爸你寫(xiě)的字也太丑了吧!”‘‘那你來(lái)當(dāng)我的老師,教我練字!蔽蚁耄耗挠行『⒆咏檀笕司氉值,明明該大人就小孩子的嘛!不管吶,萬(wàn)一爸爸出差到哪個(gè)地方被人叫寫(xiě)字,那多尷尬呀!不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一呀!我便拿著爸爸黑不溜秋的手,方方正正的寫(xiě)了一個(gè)大字。爸爸也按著我寫(xiě)字的模樣。也寫(xiě)了一個(gè)大字。我湊近去一看,爸爸的字像小蟲(chóng)子爬過(guò)的一樣,歪歪扭扭的'。我的心里不是滋味兒,并說(shuō)道:“老爸!只要你每天堅(jiān)持練習(xí),就一定能練出好字”。老爸回答:“好,我說(shuō)到做到。”

  放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)字臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的在練字。我心中很滿(mǎn)足。晚上,爸爸拿出他練的字。我一看爸爸練的字,不再像以前的歪歪扭扭。而是公公整整。我便說(shuō)道:“看來(lái)我這個(gè)老師沒(méi)白當(dāng)啊!”說(shuō)完,我和爸爸一起放聲大笑。

關(guān)于練字的日記2

  12月10日星期六多云下午,我把所有的作業(yè)都做完了。便無(wú)聊起來(lái),掃視著我的房間。突然,我的目光停留在一瓶毛筆墨水上,心想:我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)寫(xiě)毛筆字了,今天就練練我的`手法吧! 想完,我就在柜子里拿出硯臺(tái),打開(kāi)毛筆墨水的蓋子,在硯臺(tái)上倒上幾滴墨水。從筆筒里拿出一枝黑色毛筆,拔下筆套,蘸了幾下墨,正要寫(xiě),呀!紙忘拿了,急忙從抽屜里抽出幾張紙來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。奇怪,這毛筆在別人手里寫(xiě)出來(lái)的字好漂亮,怎么到了我手里寫(xiě)出來(lái)的字就變樣了呢?歪歪斜斜,這手老是不停使喚,難道是握筆的方法不對(duì)?還是好久沒(méi)有練習(xí)? 正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),手把手的教我正確的寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)努力練習(xí),寫(xiě)出來(lái)的字果然比剛才端正多了,好看極了。 于是,我重新拿出一張白紙,在紙上寫(xiě)了這么幾個(gè)字:好好學(xué)習(xí),天天向上。并且在旁邊畫(huà)了一只小兔。 最后,我把筆墨洗干凈,收拾好。把自己的作品掛在墻上,用它時(shí)刻提醒自己,望著自己的作品,心里樂(lè)滋滋的。

關(guān)于練字的日記3

  練字真可謂是一件苦差事,看著那一本厚厚的字帖,30多頁(yè)哪。剛是書(shū)就足以讓人頭暈?zāi)垦A恕K再I(mǎi)來(lái)字帖后僅僅將它放在一邊,不予理睬。

  大約一周一后,不經(jīng)意見(jiàn)我瞥見(jiàn)了早已經(jīng)被我束之高擱的字帖,拿起它,我突然有一種沖動(dòng)。便提起筆開(kāi)始練起來(lái)。要說(shuō)這練字,絕對(duì)是一件苦差事,必須靜心坐下來(lái),一筆一畫(huà)得臨摹,就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣必須專(zhuān)心致志。終于——在半個(gè)小時(shí)過(guò)后,一頁(yè)描完了,看者那一頁(yè)整齊的字,我笑了,我為剛才還認(rèn)為自己在虛度光陰的想法慚愧不已。

  我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)中國(guó)漢字是那么的美麗,它橫平豎直,方方正正,那時(shí)一種與身俱來(lái),不加修飾。不加雕琢的美麗,那是一種必須用心體會(huì),才能悟出的氣質(zhì)。它是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中的一部分,也是我們中華的. “根”。我不覺(jué)佩服給祖先的才華,他們用自己的全部精力來(lái)完善與發(fā)展我們的文字,這難道不值得我們?nèi)フ鋹?ài)嗎?

  以后,每一次練字,我都是一筆一畫(huà)地去臨摹,用心去描繪……我知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)不再只是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受,沉醉在墨香之中,我又一次被感動(dòng),被陶醉……

關(guān)于練字的日記4

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,媽媽給我報(bào)了練字的興趣班。媽媽說(shuō):“字就是我們?nèi)说牡诙䦶埬,漂亮的字就像一張可?ài)的小臉袋,看了會(huì)很舒服,很開(kāi)心!”我一開(kāi)始有點(diǎn)不明白媽媽的話(huà),但是當(dāng)我去興趣班看到墻上掛著的一幅幅小朋友寫(xiě)得作品的時(shí)候,我就暗下決心,也要像他們那樣寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  可是想寫(xiě)出漂亮的字遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。雖然我努力按照老師的要求去寫(xiě),可是字還是不聽(tīng)話(huà),歪歪斜斜的。老師告訴我們要有耐心,不要著急,要一筆一畫(huà)地寫(xiě),還要注意字在格子里的位置?礃幼酉氚炎謱(xiě)好是件不容易的`事。只有一筆一畫(huà)認(rèn)真練習(xí)才能過(guò)關(guān)。

  現(xiàn)在,我每天寫(xiě)字都能認(rèn)真對(duì)待,一筆一畫(huà)地寫(xiě),雖然有時(shí)候很累手很酸,但是我始終堅(jiān)持著。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我覺(jué)得我的字寫(xiě)得比以前快而且好看多了。這次學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽,我獲得了一年級(jí)組的三等獎(jiǎng),我感到很開(kāi)心。我一定會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取把字寫(xiě)得更好看些。

  通過(guò)練字這件事,也讓我懂得了,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有美好的結(jié)果!

關(guān)于練字的日記5

  今天,老師說(shuō)要練習(xí)寫(xiě)字。只見(jiàn)老師手中只拿著十本字帖進(jìn)了教室。

  同學(xué)們都舉著小手說(shuō):"老師給我一本!""老師給我一本!"老師看著臺(tái)下高舉著的幾十只小手自言自語(yǔ)地說(shuō):"給誰(shuí)發(fā)呢?"邊說(shuō)邊望著臺(tái)下的小學(xué)生。教室里靜悄悄地,小學(xué)生閉上了小嘴巴,不說(shuō)一句話(huà)。忽然,心直口快的張博偉說(shuō):"老師,我完成作業(yè)了。"老師說(shuō):"好!我們先將字帖發(fā)給完成作業(yè)的同學(xué),沒(méi)完成的繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。"我高興得心里樂(lè)開(kāi)了花。張博偉高興得手舞足蹈。而沒(méi)有完成作業(yè)的張宇和張睿難過(guò)得低下了頭。老師走到他們身旁安慰他們說(shuō):"今后可要快點(diǎn)完成作業(yè)喲!"我接過(guò)老師發(fā)的'字帖認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。

關(guān)于練字的日記6

  一件小小的事情,怎能讓我難以忘懷?不,確切的來(lái)說(shuō),一件小小的事不但能令我們記憶猶新受益匪淺,而且還能讓我們從中得到一個(gè)啟示,至今我還記得一年級(jí)一個(gè)微不足道的小事情,那就是-練字。

  記得那次是在漫長(zhǎng)的暑假60天里度過(guò)的那一次u9的折磨,另一只展翅高飛的雛鷹都難以忍受。暑假第一天,本想躺在床上呼呼大睡,和親朋好友一起嬉皮笑臉的玩耍,跟老爸一起去邯鄲朱山石刻公園溜達(dá)溜達(dá)……而最不情愿的就是-練字了。而這地獄般的`厄運(yùn),終究還是徐徐降落在我的頭頂。媽媽又來(lái)催促我練字了,我愁眉苦臉,一副垂頭喪氣的樣子。媽媽又讓我每天都練,我本來(lái)就不想練,這媽媽一摻和,我更沒(méi)心練字了。媽媽非讓我練,我死活不練,最后,媽媽實(shí)在沒(méi)轍了。她知道我最?lèi)?ài)玩手機(jī)電子游戲,于是她又心生一計(jì)拿來(lái)手機(jī)當(dāng)“誘餌”,我果然上鉤了,那心里的饞蟲(chóng)終于被勾了出來(lái)。媽媽趁熱打鐵,讓我去練字,并給我承諾:我每天練字,練一暑假也就是60天,媽媽給我20天每天玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)電子游戲。我每天一練,日積月累,堅(jiān)持不懈。60天下來(lái),我的字大有提升,居然位居全班第二了。

  這件事,使我明白,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈。

關(guān)于練字的日記7

  我們學(xué)校最大的亮點(diǎn)就是學(xué)生們寫(xiě)的字都特別棒。因?yàn)槊啃瞧谥芏⒅芩、周五的下午我們都有固定的練字時(shí)間。

  每到練字的時(shí)間,我們都會(huì)不約而同地跑到教室,積極地拿出練字紙筆,開(kāi)始聚精會(huì)神地臨摹起來(lái)。這時(shí)候的教室安靜極了,連鐘表“滴答滴答”的聲音都聽(tīng)得一清二楚。

  只見(jiàn)有的'同學(xué)的眼睛專(zhuān)注地看著字帖,很自信地開(kāi)始寫(xiě)字;有的同學(xué)挺直腰板,慢慢地寫(xiě),默默地體會(huì)……他們真像一位未來(lái)的小書(shū)法家。但是,我覺(jué)得我比他們更像書(shū)法家。你看我,認(rèn)真地臨摹著一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提。這祖國(guó)的文字好像變成了一個(gè)個(gè)神奇的小精靈,深深地吸引著我。

  看著這些方塊字,我想到了我們教學(xué)樓前的標(biāo)語(yǔ):規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人。是啊!寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)字,都在繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)的文化傳統(tǒng)。每一個(gè)中國(guó)漢字不都象征著一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人嗎?

  我們21世紀(jì)的青少年,更應(yīng)該練好我們自己祖國(guó)的漢字,把中華漢字文化推向全世界。

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