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難忘的教師節(jié)日記
一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的難忘的教師節(jié)日記,歡迎閱讀與收藏。
難忘的教師節(jié)日記1
星期五的最后一節(jié)課是周會(huì)課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖oKLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師.唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的.小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。
難忘的教師節(jié)日記2
誰,在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的海洋上,那就是你,我的老師。
老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢?記得每次我們犯了錯(cuò),做了不對(duì)的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯(cuò)字,不通的句子,您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……
我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因?yàn)槟剑蠋。再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧。于是,我拿起自己積攢的`錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇。東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個(gè),還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆,因?yàn),老師?hào)作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情,看到這兒,我的心也笑了。
難忘的教師節(jié)日記3
老師,我喜歡你的樣子。中等的個(gè)子,細(xì)長的身材,看上去亭亭玉立,俊秀的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。老師我羨慕您淵博的知識(shí),說話鏗鏘有力,講的津津有味,富有哲理。您在我心目中,占據(jù)著崇高而神圣的地位,我打心眼里喜歡您。
我們這幫學(xué)生,基礎(chǔ)差,底子薄,整天無拘無束,放任自流。面對(duì)我們這種現(xiàn)狀,您不灰心,不氣餒,全力以赴開始幫助我們。您一邊給我們講授新知,一邊教育我們?cè)鯓幼鋈,還給我們補(bǔ)習(xí)以前的知識(shí)。
那些日子,您的面龐消瘦了,聲音沙啞了,我很心疼您。在您的不懈努力下,我們終于有了可喜的'進(jìn)步。這時(shí),我看到了您欣慰的笑容。
老師,您是光,照亮我們前進(jìn)的方向;老師您是雨,澆灌我們茁壯成長;老師您是土,給我們不斷輸送養(yǎng)料……
難忘的教師節(jié)日記4
當(dāng)我坐在計(jì)算機(jī)前敲打鍵盤的時(shí)候,心情還是那樣激動(dòng),這份激動(dòng),來源于今天中午的感動(dòng)。
大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會(huì)收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今年……早上的時(shí)候,我還跟老公說,今年我是不會(huì)收到禮物啦,心里感覺空落落的不是個(gè)滋味呢。
當(dāng)中午放學(xué)我和孩子們相聚的時(shí)候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說:祝林老師教師節(jié)快樂的時(shí)候,我愣了一下,接著感覺眼眶濕潤了,心里一下子暖和起來,連忙接過禮物,語無倫次地說:”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動(dòng)!“看著孩子們開心的笑臉,我體會(huì)到什么是幸福。
一個(gè)難忘的.教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻!
難忘的教師節(jié)日記5
今天是第xxx個(gè)教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場子。
我們拿好椅子到廣場上,啊!場面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)表示崇高的敬意,此時(shí)此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的`身影。
爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時(shí)間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點(diǎn)之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對(duì)全天下老師們說聲“謝謝”。
難忘的教師節(jié)日記6
如果星期五下午第二節(jié)課,你來到五年級(jí)一班的時(shí)候,你會(huì)非常驚訝地發(fā)現(xiàn),這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會(huì)想到非常嚴(yán)肅、非常規(guī)矩的班級(jí)嗎?學(xué)生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的班級(jí)一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!
如果你不看日歷的話,你肯定以為這個(gè)班級(jí)出啥事了。哈哈,沒有,我告訴你們吧,我們?cè)谔崆敖o親愛的老師過教師節(jié)呢!
如果你不親眼看見這個(gè)事,你肯定不相信這是事實(shí):當(dāng)老師推開門的那一瞬間,或者說是那一刻,“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般:滿頭的泡沫和彩帶。然后,我們紛紛向老師鮮花、獻(xiàn)禮物……這時(shí)眼看老師激動(dòng)的熱淚盈眶了。于是,我們迅速的坐到了自己的位置上。
后來,我們安靜了下來,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目。一段段精彩好看的`節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開始對(duì)老師說祝福語,一句句美好的話送給了老師,老師的表情也一次次地變化著……
這就是我們對(duì)老師的祝福,最后我還想對(duì)老師說一句:“謝謝您,老師!”
難忘的教師節(jié)日記7
有一個(gè)日子我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記;有一個(gè)人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節(jié);這偉大的人就是我們尊敬的老師。說不出的感激表達(dá)不完的'敬意都化作最衷心的問候:“老師您辛苦了!”
有哪位園丁來曾付出過辛勞有哪位良師不是桃李滿天下。老師日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)守在這看似平凡而又偉大的崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學(xué)子培養(yǎng)了一代又一代的精英。
人們都說蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此:一生投入教育事業(yè)把他們?nèi)康闹R(shí)都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑:“優(yōu)民的成績就是的祝福!比欢诮處煿(jié)到來之即我們?cè)跄馨崔嘧∥覀兏屑さ男陌四昙?jí)的我們中能用我們的真心來表達(dá)對(duì)老師的深情。
我敢說:沒有老師的奉獻(xiàn)就沒有成功的明天!
難忘的教師節(jié)日記8
離九月十號(hào)越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。
回憶在大同第二小學(xué)讀書的歲月最難忘的就是那些領(lǐng)我走進(jìn)新校園教我知識(shí)的老師們難忘他們給我的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。
我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說話聲音細(xì)細(xì)的。別看她年紀(jì)輕可是非常有愛心。當(dāng)我們遇到什么困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個(gè)同學(xué)感動(dòng)得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。
二年級(jí)時(shí)我又結(jié)識(shí)了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴(yán)父。每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)她們一個(gè)勁地表揚(yáng)我們鼓勵(lì)我們讓我們心里美滋滋的.;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)她們非常嚴(yán)厲地批評(píng)我們讓我們及時(shí)改正。在老師們的引導(dǎo)下我們班進(jìn)步很大星光之家的錦旗掛進(jìn)了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了級(jí)別獎(jiǎng)——特等獎(jiǎng)。
老師在教師節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻(xiàn)、博大的愛關(guān)懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂同時(shí)我們會(huì)用的成績報(bào)答你們。
難忘的教師節(jié)日記9
今天,是9月10日,也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學(xué)五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。
首先,由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺(tái)唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會(huì)兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的.粵曲,看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂。直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。
夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),耳邊還留有大家的歡笑聲。
難忘的教師節(jié)日記10
9月10日,又是一個(gè)教師節(jié),一大早我穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包去上學(xué)校。心中想著,今天一定是個(gè)快樂的一天,我們要給老師送去鮮花和祝!
剛進(jìn)教室,我就被眼前的景象嚇了一跳,是不是自己走錯(cuò)門了?墻上掛著五顏六色的氣球,窗臺(tái)上有漂亮的拉花,黑板上畫著美麗的桃心,中間寫著——“老師,我們愛您。”。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的`腦海里——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭,燃燒自己,照亮別人,給我們帶來了知識(shí)和方向。
敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識(shí)和道理,所以,我們要給老師過一個(gè)快樂美好的教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了詩歌朗誦和美妙的歌聲,來表示我們的尊敬。
老師,您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂。
難忘的教師節(jié)日記11
明天就是全國26個(gè)教師節(jié)了,我要準(zhǔn)備什么禮物送給我敬愛的老師們呢?我一放學(xué)就思考著這個(gè)問題,回到家里,緩緩的做完作業(yè),吃晚飯時(shí),我腦子里一道靈光閃過,呵呵,想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的.超美味超好吃的可樂雞翅。
吃完晚飯后,我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅,再去買一瓶可樂,就可以回家了。開始做了,我先往鍋里倒一點(diǎn)油,然后在油里放點(diǎn)白糖。過了一會(huì)兒,油沸騰以后,就可以放雞翅了。我將雞翅一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來,我跟媽媽左躲右閃,但是還是各自中了幾招,還好無大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時(shí)候,我就把醬油和可樂倒進(jìn)了鍋里。然后再加點(diǎn)姜。蔥跟佐料,蓋上鍋蓋,燜上足足十分鐘,然后再把火調(diào)小,再燜五分鐘,香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著這一盤雞翅,心里非常高興,期待著老師們吃到雞翅的反應(yīng),我要請(qǐng)她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節(jié)日快樂!老師你們辛苦了!
難忘的教師節(jié)日記12
九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶;顒(dòng)。
活動(dòng)開始了,我看見講臺(tái)上面大黑板上寫著“綠葉對(duì)根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動(dòng)的主題就是它。講臺(tái)前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙?jí)稱贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動(dòng),栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時(shí)不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ)……
最精彩的時(shí)刻到了,幾十位少先隊(duì)員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的`薄荷糖走向老師。少先隊(duì)員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動(dòng)的擁抱在一起,還對(duì)老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。
我愛老師,是您傳播給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長!
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