開學(xué)第一周日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的開學(xué)第一周日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一周日記1
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的'開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
開學(xué)第一周日記2
不知不覺，自己已經(jīng)在華中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了。
雖然自己已經(jīng)是華中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)華中，正是因?yàn)橛辛巳A中這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕。
早就預(yù)料到在華中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的.語文作業(yè)來說吧！我們的老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)。
但是自己堅(jiān)持這句話：“即使我摔到了100次，我也要第101次站起來�！币院筮@樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對一切。
自己來華中前就問媽媽：“如果我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己的努力。因?yàn)槲艺f過：“即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名。”
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力！
開學(xué)第一周日記3
進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長而充實(shí)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的.！我選擇！我喜歡！
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我本周是開學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后，我們迎來了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開始，新的自我。
籃球場上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)前進(jìn)！
開學(xué)第一周日記4
九月一日，一個(gè)嶄新的日子，這一天，對于我來說，是一個(gè)新的開始，一個(gè)新生活的起點(diǎn)，我不知道我是應(yīng)該開心還是悲傷。
初中了，就像老師說的那樣，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，小學(xué)的成績已經(jīng)成為過去，我們需要更努力地學(xué)習(xí)。初中與小學(xué)很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分，一百分了，這個(gè)降分的過程，需要我們?nèi)ミm應(yīng)，我能行嗎？
開學(xué)的第一天，上課上得還挺輕松的，出了數(shù)學(xué)老師，其他老師都要講一大堆紀(jì)律啊，要求之類的。說到不適應(yīng)，還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)，特別不適應(yīng)英語這一門，老師不會(huì)教單詞，一上課就聽寫，而且有一大堆單詞要記，很不適應(yīng)，所以導(dǎo)致第二天聽寫的時(shí)候才勉強(qiáng)拿了個(gè)及格。我害怕了，英語是重要的課程，我不可以學(xué)那么差呀，我開始反省自己，英語老師說的認(rèn)真，我是否做到了，有沒有好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)？我很清楚，沒有，可能是受剛放完暑假的影響吧，現(xiàn)在我真的要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了。
上學(xué)也不一定是悲傷的'事情。面對這班活潑可愛的同學(xué)，我很興奮，我好想與他們每一個(gè)人都成為朋友。我和我斜對面的同學(xué)成為了朋友，經(jīng)過她的自我介紹，我知道她寫的作文很好，還獲過獎(jiǎng)，很厲害�？磥砦疫�得要多多努力，畢竟這個(gè)世上人才很多，厲害過我的人多不勝數(shù)，只有更努力地學(xué)習(xí)，才能超越他們。
加油！
開學(xué)第一周日記5
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的'第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
開學(xué)第一周日記6
進(jìn)入高中了，體驗(yàn)了新的一切，剛開始，對于這個(gè)陌生的校園里，我很不習(xí)慣，但是通過了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對于我來說非常陌生的校園里、
今天是我們開學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園里，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的我們的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們往操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的`拔下來，當(dāng)草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個(gè)手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：這難道不是一舉兩得的事情嗎？時(shí)間過得可真快呀，這場拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
開學(xué)第一周日記7
新學(xué)期來到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的'，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣；在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧；在英語里，我們對著ABC在笑；歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華！
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來了！”
開學(xué)第一周日記8
我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該大足精神，拋開上學(xué)期。取得的或好或壞的成績。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我，理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。
最后，要有良好的人際關(guān)系。良好的`人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué)，校友搞好人際關(guān)系，還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外，我們班又來了幾個(gè)新同學(xué)，這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，哈哈！所以，我這段時(shí)間，要好好注意自己的言行舉止嘍！我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。
步入了八年級，我也逐漸長大了，成為七年級的大姐姐，今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處，共同進(jìn)步。
步入了八年級，學(xué)習(xí)科目也增多了，那么我就應(yīng)該更加努力，只有這樣，才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。
步入了八年級，我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里，可以學(xué)到知識，更深一步領(lǐng)略知識的樂趣。還可以和友好的同學(xué)們，和藹的老師們一起生活，共同進(jìn)步。
相信我的八年級生活一定會(huì)豐富多彩，我也會(huì)開開心心每一天。
開學(xué)第一周日記9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們告別了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯，又信心十足的步入初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。下學(xué)期不同于上學(xué)期，開學(xué)的初到變成了返回，也不像上學(xué)期的開學(xué)第一天，互不相識，各做各的事�，F(xiàn)在，每個(gè)人都盡情的說，盡情的聊。雖然科目沒有多少的變化，但作業(yè)量開始逐漸增多，讓我有點(diǎn)初到不適。
新的學(xué)習(xí)要有個(gè)良好的開端，自己要暗下決心：奮斗一個(gè)學(xué)期，換來“陽光燦爛的日子”。
科目的學(xué)習(xí)越來越難了，他們像人生中的坎坷，人生中艱難的爬山路。只要走好，走穩(wěn)自己的第一步，后面的路就絕對沒問題。就像六年級上學(xué)期的美國作家莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》中的一句話：要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我要去的地方。說道學(xué)習(xí)，我還要說一下作業(yè)問題和學(xué)習(xí)態(tài)度問題。
首先是作業(yè)問題。在上個(gè)學(xué)期，這個(gè)問題一直困擾著我們，而且問題還不小。周一到周四的.作業(yè)一般沒有問題，但周六周日的作業(yè)可成了大問題。周一來了，要么是沒簽字，要么是沒做完。我希望在這個(gè)新的學(xué)期，有新的開始，讓作業(yè)問題迎刃而解，完成我們自己的奮斗目標(biāo)。
再是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好習(xí)的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無限的能量，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)樂趣，一種享受。而要我學(xué)習(xí)是草草了了的做完就行了，不會(huì)再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對比。如果讓你選，你是選擇前者還是后者？當(dāng)然，每個(gè)人是選擇前者，但是自己的付出達(dá)到前者的要求了嗎？
新的學(xué)期，有新的開始，新的目標(biāo)，讓我們每個(gè)人努力向前沖，不做“落后者”，讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗。
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