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教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字

時(shí)間:2022-09-23 12:52:01 日記 我要投稿
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教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字(通用21篇)

  已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字(通用21篇)

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇1

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第38個(gè)教師節(jié),我盼望已久。早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的'拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……

  教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)。”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)

  我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答老師。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇2

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是9月10日,是地38個(gè)教師節(jié),我們?cè)鞠胨屠蠋燉r花和賀卡的,但是,趙老師卻說(shuō)什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):大家聽(tīng)我說(shuō),既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個(gè)驚喜——當(dāng)上課鈴響起時(shí),我一說(shuō)起立,大家就一起說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)!好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,大聲叫道:“好——!”

  語(yǔ)文課的.時(shí)候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

  上課鈴一響,郭老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)“上課”的時(shí)候,按計(jì)劃,這時(shí)候,鴉一禾說(shuō)“起立”后,大家就齊聲說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!”話(huà)音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿(mǎn)面的對(duì)我們說(shuō):“我也希望你們讓我快樂(lè),好嗎?”“好!”

  就這樣,我們開(kāi)心的度過(guò)了一節(jié)輕松而快樂(lè)的語(yǔ)文課。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇3

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是9月10日教師節(jié),是我們老師的節(jié)日。

  早上第一節(jié)下課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備好的禮物送給老師,并對(duì)老師說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”。一瞬間,老師手上拿滿(mǎn)了禮物,老師說(shuō)過(guò),不能花錢(qián)買(mǎi),自己動(dòng)手做,所以,今年同學(xué)們都自制禮物。有的同學(xué)做了鮮花賀卡,有的同學(xué)做包著糖果的紙花,還有很多很多,老師看得笑的.合不攏嘴,夸我們是一群心靈手巧的孩子。

  下午,老師讓我們把書(shū)包放到走廊,把位置排成一圈,排完了,陳銘煒?gòu)寢尯颓f奕揚(yáng)媽媽一起提著蛋糕來(lái)到教室里。我們都?xì)g呼起來(lái),然后,老師切蛋糕,我們給老師唱《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。老師給我們每個(gè)人分了塊蛋糕,大家吃得津津有味。陳樣博和吳紫萱還朗誦了贊美老師的詩(shī)。

  這個(gè)教師節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心,這真是一個(gè)不一樣的教師節(jié),最后,我想對(duì)老師說(shuō):您辛苦了!謝謝您!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇4

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天,是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  早上,我把昨晚做的`花和兩張小太陽(yáng)賀卡裝進(jìn)書(shū)包里,就一蹦一跳地上學(xué)去了。到了學(xué)校,我對(duì)著每一位老師說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè)!”進(jìn)了教室,我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖,笑得合不攏嘴。

  下午,我們?nèi)鄿?zhǔn)備給郭老師做一個(gè)驚喜。于是我們買(mǎi)來(lái)了許多氣球,一人拿一個(gè)氣球,等郭老師來(lái)了,我們就把氣球往上拋,表示對(duì)老師的祝福。郭老師來(lái)了,我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳,然后又眉開(kāi)眼笑。這時(shí)老師宣布教師節(jié)典禮正式開(kāi)始。說(shuō)完,老師們從門(mén)外進(jìn)來(lái)了。郭老師見(jiàn)老師們來(lái)了,就把蛋糕拿了進(jìn)來(lái),切開(kāi)蛋糕,把蛋糕分給老師和同學(xué)們。我們就大口大口吃起了蛋糕。

  這真是一個(gè)別樣的教師節(jié)。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇5

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是教師節(jié),同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物要送給老師,我也準(zhǔn)備了禮物。早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。第一節(jié)和第二節(jié)都是語(yǔ)文老師的課,同學(xué)們把用鮮花做的禮物送給老師。大家以最燦爛的笑容,最真誠(chéng)的.目光,最美麗的心靈,遞給了老師自己制作的禮物!袄蠋熌量嗔,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康!”同學(xué)們的祝福語(yǔ)讓老師露出了一抹微笑。語(yǔ)文老師說(shuō),下午一起吃蛋糕,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  下午,老師叫我們把桌子圍著教室中心一圈,我們擺好桌子,一起唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝您》的歌。老師把蛋糕切成了41塊再分給我們。我們唱完了,老師就叫我們吃蛋糕,我們津津有味地吃著,沉浸在一片幸福的海洋里。

  今天是老師最開(kāi)心的一天,也是我們最開(kāi)心的一天。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇6

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是9月10號(hào),是老師的節(jié)日。今天早上,我們一起走進(jìn)教室,就把禮物送給了老師,并對(duì)老師說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!大家送給老師的禮物不同:有的送花給老師,有的`做賀卡給老師,有的寫(xiě)祝福語(yǔ)給老師。老師讓我們自己做禮物不能買(mǎi)花,如果是買(mǎi)的,老師是不會(huì)收的。

  老師告訴我們下午兩點(diǎn),大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個(gè)同學(xué)把其他老師請(qǐng)過(guò)來(lái)一起吃蛋糕。下午,我們來(lái)到教室都在吹氣球。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們把氣球往上拋,給老師一個(gè)很大的驚喜。下午兩點(diǎn),陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過(guò)來(lái),一共有兩個(gè)蛋糕。一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。大的是給我們的,小的是給老師的。后來(lái)老師讓我們說(shuō)祝福語(yǔ),老師請(qǐng)了兩位。一位是陳紫博,另一位是吳紫萱。他們都說(shuō)得很好。

  今年的教師節(jié),我們非常開(kāi)心。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇7

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是9月10日國(guó)際教師節(jié),一大早,還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐在門(mén)口熱熱鬧鬧的奏樂(lè)呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來(lái)的橫幅上寫(xiě)著對(duì)老師祝福的話(huà)語(yǔ),非常漂亮,原來(lái)是星期天就有很多同學(xué)的家長(zhǎng)到我們班里辛辛苦苦布置的。

  過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來(lái)了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的.詩(shī),有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。

  最后,我想給咱們二年級(jí)一班的全體老師說(shuō)一句話(huà):老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇8

  9月11號(hào) 星期二 晴

  去年中秋節(jié),我看到了一個(gè)特別的月亮。往年中秋節(jié),我在陽(yáng)臺(tái)上賞月。當(dāng)時(shí)天空被閃爍的霓虹燈照得通紅,月亮被城市里的灰塵遮住了,看不清。去年中秋節(jié),我看到了一輪真正的明月。

  我在從北京回xi的`火車(chē)上度過(guò)了中秋之夜。坐在窗前,我看到外面的田野一片漆黑,山坡靜靜地立在夜色中,仿佛除了呼嘯的火車(chē),一切都睡著了。抬頭一看,我看到了以前從未見(jiàn)過(guò)的東西。天空中有像dia一樣稀疏的小星星,它們調(diào)皮地閃爍著;在它旁邊,一輪白色的月亮高高地掛在天空,柔和的月光灑在群山和大地上。我從未如此清晰地見(jiàn)過(guò)月亮。真的很像李白詩(shī)里的白玉盤(pán)和瑤臺(tái)鏡。即使是微弱的陰影也清晰可見(jiàn)。如果上面有嫦娥,玉兔,吳剛,肉桂,那該多有意思!

  晚上已經(jīng)很深了。當(dāng)火車(chē)前進(jìn)時(shí),月亮有時(shí)站在山頂上,有時(shí)掛在樹(shù)頂上。淡黃色的月光撫過(guò)田野,就像慈母看著熟睡的孩子。不禁想起那句熟悉的話(huà):什么時(shí)候會(huì)有明月?我從遠(yuǎn)處拿酒杯。我不知道天上的宮殿。今晚是哪一年?……

  田野里的中秋月亮是那么的純凈、干凈、柔軟,我也在月光下睡著了。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇9

  9月11號(hào) 星期二 晴

  中秋之夜,吃完飯,媽媽讓我陪來(lái)達(dá)州讀書(shū)的表姐去中心廣場(chǎng)賞月,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。來(lái)到中央廣場(chǎng),我們看到一輪明月,就像一個(gè)大銀盤(pán)掛在空中,地上的燈光明亮,就像散落在地上的星星。在明亮的月光和明亮的燈光下,有這么多人出來(lái)玩!有拄著拐杖互相攙扶的爺爺奶奶,有抱著女人胳膊的叔叔阿姨,有追逐嬉戲的大姐姐小哥哥。月中的桂花樹(shù)清晰可見(jiàn)。吳剛在樹(shù)下休息,雙手拿著葫蘆喝酒。兄弟,你見(jiàn)過(guò)桂花樹(shù)和吳剛嗎?我和哥哥走在這茫茫人海中,看不到足夠多的笑臉,聽(tīng)不到所有開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。

  突然,表哥停下來(lái)抬頭看天空,我跟著它。這個(gè)時(shí)候滿(mǎn)月更亮?我表哥沒(méi)答應(yīng)我。看到的.時(shí)候,表哥流下了眼淚。我莫名其妙地問(wèn):‘哥哥,你怎么了?表哥哽咽著說(shuō),‘我想爺爺奶奶爸爸媽媽。真的是‘每逢佳節(jié),我想念我的家人’!舅舅舅媽在廣東工作多年,一年很少回來(lái)一次。我表哥和他爺爺奶奶在一起很久了,但是現(xiàn)在他離開(kāi)爺爺奶奶去城里上中學(xué)了。他能不想念親人嗎?

  這一刻,我沒(méi)有賞月的打算,就帶著表哥回家了。我心里一直在想:桂香滿(mǎn)月的時(shí)候,家家都圓圓的多好。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇10

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓,幾年來(lái)我家一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

  今天晚上,我們一家五口便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅有各式各樣有:豆沙月餅、蓮蓉月餅和蛋黃月餅……還放著各種的糖果、飲料和酒,我以飲料代酒敬了爸爸、媽媽和爺爺奶奶。一輪圓月像一個(gè)銀色的玉盤(pán)高高地掛在天空中,皎潔的月光,像水似地瀉向大地,照亮了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。微風(fēng)像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业?頭。我仔細(xì)的欣賞著那金色的圓月,我不禁吟誦起來(lái):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!蔽铱吹搅嗣髟掳l(fā)出的月光,照耀在樹(shù)葉上,被風(fēng)一吹,一閃一閃的,猶如一顆顆綠寶石粘嵌在上面。忽然,遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片薄云,漸漸遮住了月亮,像給月亮蒙上了一層面紗。過(guò)了一會(huì)兒,薄云變得越來(lái)越厚重,慢慢地升高,遮住了月亮的半邊臉。我可真期盼明年的中秋節(jié)呀!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇11

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是中秋節(jié)前夕,我和爸爸媽媽在一起賞月。只見(jiàn)月亮圓鼓鼓的,像一面明晃晃的大鏡子。而且,它的周?chē)幸蝗δ:?光暈,朦朦朧朧的。怪不得唐代的詩(shī)人李白贊揚(yáng)圓月為“又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”啊!

  看著皎皎圓月,我不禁陷入了沉思:在中秋節(jié)當(dāng)晚,是不是所有人都能和家人團(tuán)聚呢?答案肯定是:不是的。比如留守兒童,父母長(zhǎng)期在外打工,一年和孩子相聚一次也已經(jīng)不錯(cuò)了,更別說(shuō)是在中秋節(jié)了。相比之下,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的很幸福。

  祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士們駐扎在祖國(guó)邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó)母親。他們只能通過(guò)手機(jī)和電腦與家人“相聚”,能回家的日子更是少之又少。在中秋這個(gè)日子里,望著一輪完美無(wú)瑕的的明月,心里異常惆悵,也只能托月亮遙寄思念。原來(lái)我真的很幸福!

  在祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,有多少人們?cè)趹涯钭鎳?guó)母親!他們迫切地想回到祖國(guó)母親的懷抱中來(lái)?尚挠杏喽Σ蛔,無(wú)奈只能想象自己已回歸。原來(lái),我真的很幸福!

  身居異國(guó)他鄉(xiāng)的海外僑胞們雖然身不在祖國(guó),但心永遠(yuǎn)和祖國(guó)聯(lián)系在一起。每當(dāng)他們凝望月亮?xí)r,月亮總會(huì)喚起他們的記憶——我是中國(guó)人!他們心中一定也無(wú)限懷念祖國(guó),懷念在祖國(guó)的親人。原來(lái),我真的很幸福!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇12

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今夜夜?jié)。剛過(guò)七點(diǎn),天空覆蓋著一大片黑布。月亮就像一個(gè)害羞的女孩,蒼白的臉被云遮住了,不愿意明亮地發(fā)光。啊!出來(lái)!八點(diǎn)鐘,月亮從云層中緩緩移動(dòng),終于露出了它美麗而神圣的臉龐。月色是玉、銀、銀,光線(xiàn)沒(méi)那么亮。月亮周?chē)袔最w稀疏的星星,有時(shí)還能聽(tīng)到鞭炮聲。多舒服!一陣風(fēng)吹過(guò),像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。我靜靜地看著深邃的天空,看著溫暖的圓月。她總是溫柔善良,就像一個(gè)美麗的仙女和一個(gè)慈愛(ài)的'母親。明亮的月亮向地球傾瀉出清晰的光芒。月光如水般靜靜地灑在地上,大地仿佛蒙上了一層銀紗。我多么想上月球!我多么想陪嫦娥解悶,我多么想去逗逗那個(gè)可愛(ài)的玉兔;我多么想借助鵝的翅膀建造一座“星橋”!

  在月光下,我們慢慢地走著,靜靜的感受著在風(fēng)中行走的感覺(jué)。秋風(fēng)一吹,人就覺(jué)得好輕松好舒服。月光浴讓我感受到了家人團(tuán)聚帶來(lái)的溫暖和幸福。

  中秋節(jié)的夜晚是如此美麗迷人。這時(shí)的月亮就像一個(gè)害羞的小女孩,追上我們,躲在云層里一會(huì)兒,從云層里探出一個(gè)可愛(ài)的頭一會(huì)兒。此時(shí)大地還在夢(mèng)幻般的銀色中,給中秋之夜增添了一份浪漫的氣氛。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇13

  9月11號(hào) 星期二 晴

  八月十五是中秋節(jié)。是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。這一天終于來(lái)臨,我盼望已久。這一天,我和爸爸媽媽早早去超市買(mǎi)食材,超市中的人比平時(shí)多了好幾倍,大家幸福的在為中秋佳節(jié)做準(zhǔn)備呢!終于,夜幕降臨,月亮偷偷地露出了笑臉。媽媽把飯菜端上來(lái),有魚(yú),有肉,有雞。各種佳肴應(yīng)有盡有,非常豐盛。最重要的是象征著萬(wàn)家團(tuán)圓的月餅,中秋賞月怎么能缺少它呢?

  吃完晚飯后,我坐在窗戶(hù)旁邊,欣賞月亮。天上的月亮又大又圓,像一個(gè)白玉盤(pán)。皎潔的月光照射著大地,大地仿佛穿上了一層銀色的薄紗,大街上沒(méi)有了喧嘩,沒(méi)有了吵鬧。連小螞蟻呢不看到這美麗的景色也駐足癡望,花兒們的“頭”面向月亮,好像也在靜靜的觀賞。

  中秋,是團(tuán)圓的日子。“每逢佳節(jié)倍思親”在外奔波勞累的游子們會(huì)在這一天,帶著對(duì)親人多年的'思念,回來(lái)與家人團(tuán)聚,一起賞月,一起吃月餅。每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑臉。那些有事不能回家團(tuán)聚的海外游子們看到這象征著團(tuán)圓的月亮,心里也會(huì)有一絲安慰。

  中秋節(jié)是最富有人情味的節(jié)日,不僅有大家聚在一起的幸福時(shí)光。還有美麗的景色,我愛(ài)中秋!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇14

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是9月10日教師節(jié),是敬愛(ài)的老師們過(guò)的節(jié)。而今年也是我們和小學(xué)老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,因?yàn),我們六年?jí)了。

  在這6年時(shí)間里,我們一起度過(guò)了5個(gè)教師節(jié),而我以前也從沒(méi)有過(guò)什么別的`感覺(jué),可今年,我突然發(fā)覺(jué),我以后再也不能和小學(xué)老師過(guò)教師節(jié)了。小學(xué)老師從我們不識(shí)字的時(shí)候就開(kāi)始教我們知識(shí),直到我們比老師還高大。小學(xué)老師陪了我們6年,和我們的感情頗深,可明年就要分開(kāi)了。盡管還有一年,但我現(xiàn)在就傷心起來(lái),5年都過(guò)得那么快,更何況一年呢。

  老師為我們付出了時(shí)間和精力,晚上睡覺(jué)都想著怎么把我們教好,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。這幾年老師對(duì)我們操的心比對(duì)他們孩子的都多。如果把老師這幾年判的作業(yè)都堆起來(lái),能蓋一棟小樓房,如果把判作業(yè)所用光的紅筆堆起來(lái),能堆滿(mǎn)一整個(gè)垃圾箱。老師為我們付出的辛苦,我們這一輩子都不一定能還清,如果回報(bào),最好的是成績(jī)。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成績(jī)好?所以,我們更該好好學(xué)習(xí)了。

  老師,您辛苦了,您的教誨,我永記于心。在此,我要祝所有老師教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)健康,天天開(kāi)心!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇15

  9月11號(hào) 星期二 晴

  9月10日是教師節(jié),我早早的起了床,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)校,突然我想起今天是教師節(jié),我對(duì)爸爸說(shuō):“今天是教師節(jié),您帶我去花店買(mǎi)花吧!”爸爸高興的說(shuō):“好,兒子,爸爸帶你去!庇谑前职謳胰チ嘶ǖ。

  來(lái)到花店門(mén)口,我把門(mén)一推,一位服務(wù)員熱情的說(shuō):“歡迎光臨!”我進(jìn)了花店,左看看,右看看,花店里的'話(huà)琳瑯滿(mǎn)目,都不知道買(mǎi)什么樣的花了。最后我的目光落在了那株綠色的康乃馨上,于是,我對(duì)服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,幫我把那株綠色的康乃馨包裝的漂亮些。”包裝好了,我該去學(xué)校給老師送花了。

  來(lái)到學(xué)校,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到教室,我立刻放下書(shū)包,去辦公室,剛來(lái)到辦公室門(mén)口,我非常緊張?墒墙裉焓墙處煿(jié),我一定要把花送出去。我大膽的推開(kāi)門(mén),喊了聲報(bào)告,老師和藹可親的說(shuō):“什么事?”我雙手舉著花,遞到老師面前,笑瞇瞇的說(shuō):“老師,這是我送給你的,祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利!”老師面帶笑容,高興的說(shuō):“謝謝!”

  這就是我過(guò)的教師節(jié)。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇16

  9月11號(hào) 星期二 晴

  人民都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。由于她們?yōu)樽鎳?guó)“塑造”出很多人才,所以大家用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)來(lái)形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。一年一度的.教師節(jié)又到了,大家學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。

  早上,大家來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不需要老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字了解、教態(tài)親切,老師平日上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)可以把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,仿佛在說(shuō):“將來(lái)還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大伙去聽(tīng)其他人演講,幾個(gè)女孩子正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。

  下午,大家要做賀卡給老師。我做了一張好看的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話(huà)。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話(huà)。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,肯定是笑容滿(mǎn)面的。

  教師節(jié)大家留不住,但是,大家必須要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇17

  9月11號(hào) 星期二 晴

  一年一度的教師節(jié)快來(lái)了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六;蛟S有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是由于這的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。由于教師節(jié)在星期六所以大家今天提早了一天替老師慶祝。早上大家在黑板上寫(xiě)了幾大字---“教師節(jié)快樂(lè)”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門(mén)后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多長(zhǎng)時(shí)間老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室?guī)孜欢阍陂T(mén)后的`幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒!撒。±蠋煼路鸬谌M(jìn)入了教堂第三在兩位伴娘下第三成為了新娘這個(gè)新娘真是美!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。。±蠋煱!你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。

  老師在大家的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為大家的成績(jī)想盡方法還天天為大家上課家訪(fǎng)改作業(yè)……

  這樣這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“母親”!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇18

  9月11號(hào) 星期二 晴

  今天是九月七日了,再過(guò)三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人。

  可有時(shí)候,我們的講小話(huà)的聲音太大,老師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話(huà),后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的'汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話(huà)的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇19

  9月11號(hào) 星期二 晴

  盼到了,盼到了,大家終于迎來(lái)了美好的教師節(jié)。教師節(jié),就是老師的節(jié)日,在此,我祝全校老師節(jié)日快樂(lè)。大家都說(shuō),老師是紅燭,燃燒自己照亮其他人。這句話(huà)一點(diǎn)很好。當(dāng)大家在晚上賞析著電視節(jié)目時(shí),當(dāng)大家早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),做著美夢(mèng)時(shí),老師正在干嘛?不需要說(shuō),老師正在為大家的操心,可能老師還在燈下批改作業(yè),可能在備課。老師們像蠶一樣放棄我們的青春,把我們的大好時(shí)光都花在了大家的身上。

  大家都說(shuō),老師是學(xué)生的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱藢W(xué)生,想“犧牲”自己。在學(xué)校里,老師就是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們就是兄弟姐妹。這么多“兄妹”,肯定是有矛盾和沖突!鞍职謰寢尅币(jiàn)了肯定會(huì)為大家排解矛盾,安慰大家。當(dāng)大家身體不舒服時(shí),是您--老師為大家擔(dān)憂(yōu)、著急。老師像爸爸媽媽一樣把自己所有些常識(shí),與大家推薦,與大家一塊品嘗常識(shí)的風(fēng)味。

  或許老師為了大家還付出了更多的代價(jià),或許老師為了給大家上課花了難以想象的'心血;蛟S老師為了能讓大家弄清楚更多的常識(shí)花了更多的常識(shí)花了更多的錢(qián)。大家為了報(bào)答老師,所以大家要好好學(xué)習(xí),每天向上,以大家的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

  在這教師節(jié)里,我祝所有些老師:身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇20

  9月11號(hào) 星期二 晴

  早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)時(shí),我趕緊從床上爬起來(lái)。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),爸爸媽媽要帶我去姥姥家過(guò)中秋,我已經(jīng)期待好久了。一到姥姥家,我就看見(jiàn)許久不見(jiàn)的小伙伴們也紛紛從外地趕回來(lái)過(guò)中秋。我立刻跑過(guò)去和小伙伴們玩成了一團(tuán)。到了晚上,我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我回家吃飯的喊聲,我依依不舍地和小伙伴們道別回家吃飯了。當(dāng)我看到滿(mǎn)桌子的'美味佳肴時(shí),我又開(kāi)心起來(lái)了。我狼吞虎咽地吃完團(tuán)圓飯,又感覺(jué)到一點(diǎn)失落,每逢佳節(jié)倍思親,這使我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)獨(dú)自一人過(guò)中秋節(jié)的爺爺。我趕緊和爺爺視頻,聊完天,我就去散步。當(dāng)我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空,驚喜地發(fā)現(xiàn)今天的月亮又圓又大,難怪李白小時(shí)候會(huì)把月亮叫做白玉盤(pán)。我靜靜地看著月亮尋找住在月宮里的嫦娥和玉兔。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴的呼喊聲,原來(lái)他們也吃完團(tuán)圓飯了。于是,我又和小伙伴們?cè)谠鹤永镦覒虼螋[起來(lái)。

  中秋節(jié),團(tuán)圓日。我喜歡大家聚在一起團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧的樣子。真希望每一天都是中秋節(jié)!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)日記300字 篇21

  9月11號(hào) 星期二 晴

  期待已久的中秋節(jié)終于來(lái)了,人們興高采烈,用各種節(jié)目慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。碰巧是我叔叔的生日。我們一起在酒店吃了晚飯,慶祝生日,一起度過(guò)節(jié)日。

  來(lái)到酒店門(mén)口,哇!那里人太多,沒(méi)有停車(chē)位,人們圍著酒店。好在我們提前訂了四桌,看到整個(gè)酒店人來(lái)人往,享受著各種海鮮和名菜,我很開(kāi)心。

  晚飯后,我們?nèi)ズ_呌斡境乜礋艋\。這時(shí),一輪皎潔的月亮高高掛在天空,又大又圓,讓整個(gè)地球閃閃發(fā)光。今年的天氣非常好。9點(diǎn)15分,當(dāng)我們到達(dá)目的`地時(shí),海灘上充滿(mǎn)了燈光和游客。我們一邊看一邊沿著海灘散步。進(jìn)入大門(mén)。奇妙的燈光照耀著水灣,珠海依山傍水;巨大的對(duì)聯(lián)提醒游客不要忘記在這里賞月的美好時(shí)光。進(jìn)了游泳池,我看到了滿(mǎn)是火烈鳥(niǎo)和銀花的巨大游泳池。游客的歌聲和笑聲此起彼伏。珠海人三五成群在沙灘上開(kāi)了鍋碗瓢盆,擺好了燒烤;有的在沙灘上鋪塑料紙,放月餅、飲料等。,并圍著他們向月亮舉杯;有的人還手拉手跳舞;太搞笑了。

  今天晚上的燈籠讓我大飽眼福,我真的忘了回去。當(dāng)我們懷著愉快的心情走回家時(shí),圓圓的月亮悄悄地跟著我們。

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