數(shù)學(xué)的日記

時間：2022-11-23 18:37:19 日記我要投稿

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數(shù)學(xué)的日記匯編15篇

　　一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的日記，希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)的日記匯編15篇

數(shù)學(xué)的日記1

　　吃過晚飯，我和媽媽下跳棋吧。我把棋拿上來，我選了綠色的`棋子，媽媽選紅色的棋子。媽媽說你先走，我一走就跳了三步，媽媽只走了二步，可給我搭了一步橋，我一下又走了五步，媽媽才走了三步。沒幾下我的棋子全部到了終點，我一看媽媽還差三步，我戰(zhàn)勝了媽媽。

數(shù)學(xué)的日記2

　　今天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好

　　擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了�？墒�，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛

　　奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。

　　突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開始算起來：零賣如果買12瓶，每瓶2.5元，

　　就要30元；而整箱的.只賣21.6元，少了8.4元，所以我決定買整箱的

數(shù)學(xué)的日記3

　　這一單元，我們學(xué)了分數(shù)和加減。學(xué)的和以前不同了，是異分母分數(shù)加減法。你可能會問，這應(yīng)該怎么算呢？那就要用到通分了，怎樣通分呢？通分就是找出兩個分數(shù)的公因數(shù)，把分母都化成它們的最小公倍數(shù)，這就是通分。

　　通分完了之后，就很容易做了。還有做完了千萬不要忘了化簡。

數(shù)學(xué)的`日記4

　　星期天，我和爸爸去買菜。

　　我們來到賣西紅柿的.地方，爸爸問：“多少錢？”老板說“1元2角1斤�！薄拔屹I3斤�！卑职终f道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地說：“恭喜你，答對啦！”爸爸付啦錢后，來到啦賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤？”女老板說：“1元5角�！卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元�！蔽掖鸬溃骸罢一兀苍��！卑职终f：“YES！”

　　走出菜場，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

數(shù)學(xué)的日記5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了線與角的'知識，我認識了直角、銳角、鈍角、平角和周角。回到家，媽媽問我：“你知道表中的時針和分針會組成那些角嗎？”我想了想，隨手拿起小鬧鐘說：“一點、兩點、十一點、十點是銳角，三點、九點是直角，四點、五點、七點、八點是鈍角，六點是平角，十二點是周角。”

　　媽媽向我伸出大拇指說：“嗯，真不錯�！蔽腋吲d極了。心想：原來生活中處處都有數(shù)學(xué)，我一定要努力學(xué)好它。

數(shù)學(xué)的日記6

　　生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。

　　這個學(xué)期，老師教啦一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫啦我大忙�。�

　　昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤，媽媽買啦4·5斤，本應(yīng)該付錢8·1元�？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成啦9元錢。還好我利用啦這個學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正啦營業(yè)員的失誤。

　　不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法啦，而且在回家的.路上，媽媽還表揚我，給她省啦0·9元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。

　　是��！要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0、9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

數(shù)學(xué)的日記7

　　今天，我在練毛筆字，“蕊”這個字很難寫，于是媽媽寫出了這個字，問我：“‘蕊’這個字去掉草字頭是什么？”

　　“是三個‘心’字�！�

　　媽媽又問我：“你能用你們數(shù)學(xué)里學(xué)過的分數(shù)的方式來表示這三個‘心’嗎？”我搖了搖頭。

　　媽媽接著說：“我們把這三個‘心’看成一個整體，三個‘心’是將這個整體分成了幾份？每一份是多少？”

　　“分成了三份，每一份是三分之一�！�

　　“如果從三個‘心’里拿走三分之二，請問拿走了幾顆‘心’？還剩幾分之幾？”在旁邊的.爸爸追問一句。

　　我稍微想了想，說：“如果從三個‘心’里拿走三分之二，拿走了兩顆‘心’，還剩三分之一�！�

　　爸爸媽媽聽完都笑了。我又開始練毛筆字了。

數(shù)學(xué)的日記8

　　2月1日是爸爸的'生日，我和媽媽都忘了，所以這天來補。

　　晚上，我和媽媽一齊去蛋糕店訂蛋糕。我選了一個大蛋糕，要50元錢。媽媽又想到蛋糕要在半個小時之后才能做好，所以又買了3杯小蛋糕給爸爸、我和王姐姐。每杯2元，總共要56元。媽媽要阿姨便宜點，就只花了55元。媽媽又看到櫥窗里只留下最后一杯了，媽媽說：“我們經(jīng)常在你家訂蛋糕，干脆把那杯也送給我們吧！”阿姨同意了。就這樣，我們就有了4杯，相當(dāng)于每杯只花了1元2角5分。這些都是我自愿用壓歲錢為爸爸買的。

　　訂好了蛋糕，我們就高高興興地到姑姑家吃晚飯了，爺爺奶奶還在那里等著呢！

數(shù)學(xué)的日記9

　　想起讀五年級時，在學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)時，我感到很有興趣，因為那時我的座號是23號，我的約數(shù)只有1和本身，我的倍數(shù)有46，69等，但是我們班上只有61個同學(xué)，所以我的倍數(shù)朋友在班上只有46，太少了。

　　范凌云真幸福，班上所有的同學(xué)都是他的'朋友，因為他是1號啊，每個人都是他的倍數(shù)朋友。學(xué)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)后我才知道，原來我是一個質(zhì)數(shù)。老師說這一個單元很枯燥，可我覺得有趣極了。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是神奇的，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，掌握好各種知識來建設(shè)我們的祖國，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，更加美好。

數(shù)學(xué)的日記10

　　我是西安市高新第一小學(xué)一年級十二班的一名小學(xué)生。我的.名字有三個字，是常天佑。我的教室在二層從東往西數(shù)的第六間，我坐在第一大組第一排，我的學(xué)號是二十六號。

　　我們班有53名同學(xué)，26個男生，26個女生。我今年七歲了，我出生在20xx年12月20日，農(nóng)歷十一月初一，星期三下午的6時58分，我出生時只有3300克很瘦，手就像雞爪子一樣，可沒有現(xiàn)在這么胖呦

數(shù)學(xué)的日記11

　　今天，天氣很好，我去幫媽媽買兩盒奶粉。一盒奶粉給我們自己吃，一盒奶粉送給外婆。

　　中午，我吃過午飯，就去超市買奶粉了，超市剛好有做活動，買100元減10元。我選好了奶粉，一盒奶粉140元，我想了想兩盒奶粉是280元，超市活動是買100元減10元，那280元只能減20元。我想280元離300元只差20元，買滿300元就可以減30元，所以我就去買了一盒薯片，一盒薯片8元，還買了一袋棉花糖5元，又買了兩個大果凍，一袋果凍3。5元，兩袋7元，一共剛好20元。

　　接下來我直接把這些東西拿到收銀臺付錢了，剛好300元減去30元，付了270元。然后就開開心心地回家了。

數(shù)學(xué)的日記12

　　今天下午，翟老師給我們出了一道很有趣的數(shù)學(xué)題。上面說：“洗茶壺一分鐘，燒開水十分鐘，洗茶杯二分鐘，取茶葉一分鐘，沏茶一分鐘，一共用了幾分鐘?

　　當(dāng)時我就在想：翟老師怎么會給我們出數(shù)學(xué)題呢?然后，我們四個人商量了一下，決定是十六分鐘。最后，翟老師告訴我們真正的答案是十一分鐘。這讓我很吃驚。范一寧他們四個人解釋說：“在燒開水的.時候，我們可以做其他的事，所以是十一分鐘�！�

　　原來，翟老師是想讓我們做事倍功半的事情。

數(shù)學(xué)的日記13

　　在銀行里存錢，是中國人最主要的理財方式了。人們主要是想通過儲蓄取得利息。

　　說到利息，離不開利率。那么什么叫利率呢?利率又叫利息率。表示在一定的時期內(nèi)利息量與本金的比率，通常用百分數(shù)表示。

　　比如你今年有五千元的'壓歲錢，如果你準備到銀行存錢，不同的年限就有不同的利率。今年存三年的利率為4.25%，到期的利息：

　　利息=本金X利率X時間

　　5000X4.25%X3=637.5

　　到期你就可以拿到本息一共是5637.50元

數(shù)學(xué)的日記14

　　“大哥哥，今天我們家要在一條公路上植樹，我們一共要種50棵樹，每兩個間隔之間有兩米，兩端都要種。我的爸爸媽媽讓我算出這條公路有多長，可我才5歲，你能幫幫我嗎”？“可以，可以”。我爽快的'答應(yīng)了。本來，我想把答案直接告訴他，可我轉(zhuǎn)念一想，他回家后對他的家人說出答案以后，大人如果問他是怎么算的，他不會，那怎么辦？于是，我給他說了兩個公式：棵樹——1＝間隔數(shù)、間隔數(shù)＊每兩棵樹之間的距離＝總長度�！芭�，我知道了，謝謝”！“等等”我說：“這只能用在這一類型題上，如果不是兩端都種，也不能用”�！爸懒恕�。

　　“起床了”！我睜眼一看，原來是個夢。