亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

日記的寫作方法與指導(dǎo)

時(shí)間:2023-04-30 22:17:13 日記 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

日記的寫作方法與指導(dǎo)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的日記的寫作方法與指導(dǎo),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

日記的寫作方法與指導(dǎo)

  1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái),每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫出特征,反映一個(gè)中心。

  2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。

  3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、"道德感悟"日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。

  前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

  4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。

  5、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

  6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。

  7、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句,多則一段話。

  8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。

  9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。

  10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。

  一、引導(dǎo)學(xué)生自備材料庫(kù)——想寫就寫

  日記內(nèi)容可以由學(xué)生來(lái)確定,也可以由教師有意識(shí)地開展一些活動(dòng)來(lái)作為日記內(nèi)容。無(wú)論哪種方式都是為了引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的人和事,養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。當(dāng)然這種記錄是讓學(xué)生用較為簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言去記錄主要內(nèi)容,覺得該記、想記,就寫在專門的本子上——美其名曰"想寫就寫"。如在一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我組織學(xué)生們進(jìn)行了扳手腕的游戲,他們的積極性很高。我有意選了三組進(jìn)行比賽:男女生對(duì)抗賽(男生個(gè)子矮小,女生高大);實(shí)力相當(dāng)?shù)哪猩ɑ蚺┹^量;個(gè)子高大和矮小的男生(或女生)對(duì)抗賽。這樣一來(lái),教室里的熱烈氣氛可想而知。學(xué)生們有看熱鬧的,有提前猜輸贏的,更有吶喊助威的。比賽一結(jié)束,我馬上讓學(xué)生們把情景記下來(lái),作為寫作素材。結(jié)果是學(xué)生人人都想寫,人人都有可以寫的東西。這也為他們以后的寫作開了一個(gè)好頭。

  二、多種形式的批改評(píng)價(jià)

  評(píng)價(jià)是日記訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它是激發(fā)和維持學(xué)生寫日記積極性的一個(gè)主要因素。評(píng)價(jià)要注意做到以下兩點(diǎn):

  一是評(píng)價(jià)要改變那種傳統(tǒng)的"精批細(xì)改"、教師"一評(píng)定音"的方式。要采取多種形式的評(píng)價(jià)方式,悉心呵護(hù)學(xué)生的每一絲創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)。

  二是習(xí)作批改評(píng)價(jià)應(yīng)改變以往那種面面俱到的方法,針對(duì)習(xí)作訓(xùn)練的重點(diǎn)選一兩個(gè)部分做重點(diǎn)評(píng)價(jià)或?qū)n}評(píng)價(jià)。如學(xué)了《人物描寫》后練習(xí)習(xí)作,就可重點(diǎn)截取文中人物描寫的句子做專題評(píng)價(jià)。

  除教師積極參與評(píng)價(jià)外,還可激勵(lì)學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。要及時(shí)掌握學(xué)生寫作情況,必要時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)。可把精彩的習(xí)作和普通的習(xí)作放在一起,讓學(xué)生對(duì)比評(píng)價(jià);也可交換日記,讓學(xué)生間相互評(píng)價(jià)。此外,鼓勵(lì)學(xué)生把習(xí)作帶回去,讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià),掌握學(xué)生習(xí)作的情況。幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,更會(huì)促進(jìn)學(xué)生寫作的興趣。

  在這種多形式的評(píng)價(jià)中,都要力戒"評(píng)多導(dǎo)少""優(yōu)少病多"的弊端,注重鼓勵(lì)和引導(dǎo),使學(xué)生在每一次評(píng)價(jià)中受益,提高表達(dá)、評(píng)價(jià)能力,從而使寫作能力不斷發(fā)展。

  日記給學(xué)生帶來(lái)巨大的好處,溝通了師生的心靈,讓學(xué)生在其中快樂的成長(zhǎng),享受寫作的樂趣。讓我們用真情悉心澆灌創(chuàng)新的幼芽,用愛心和學(xué)生一起聆聽"花開的聲音",期待那最美的時(shí)刻——讓蛹破蝶飛。

  三、寫作形式多樣

  日記的形式很方便,最容易將口頭語(yǔ)言變?yōu)闀嬲Z(yǔ)言,也能進(jìn)行各種文體訓(xùn)練。但是如果天天寫,學(xué)生就會(huì)厭煩。因此,可以把寫作形式改一改:

  隨文練筆——每學(xué)完一篇課文后,讓學(xué)生動(dòng)筆寫寫學(xué)后的感受與心得,心里想什么就寫什么。當(dāng)然不能要求太高,幾十字、一兩百字都可以,只要是自己的真實(shí)感受即可。寫完之后再同桌交流,然后全班交流,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。

  只有讓學(xué)生敢于表達(dá),善于表達(dá),有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,這樣的練筆才是活生生的,有血有肉的,有價(jià)值的。因此,每學(xué)完一篇課文,我都要求學(xué)生寫寫,把這看作是一次傾訴的機(jī)會(huì)。

  輪流日記——將班上學(xué)生分組,每組四人,其中寫作能力強(qiáng)一些的擔(dān)任組長(zhǎng)。組員輪流寫日記,每天一人寫,寫完后由組長(zhǎng)組織進(jìn)行組內(nèi)交流、評(píng)價(jià)、再修改、寫建議,星期五交到教師處進(jìn)行審核。每周寫作內(nèi)容由組員共同研究,自己去擬定題目寫作。這個(gè)日記本就是全組的"共有財(cái)產(chǎn)",小組成員都很珍惜,寫作時(shí)都很用心。特別是寫作差一點(diǎn)的組員寫好之后,經(jīng)過(guò)大家評(píng)議要是覺得不好,往往還會(huì)自覺地重新寫,這樣就大大地提高了寫作興趣。

  小組合作寫日記,既能取長(zhǎng)補(bǔ)短,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,大家互相學(xué)習(xí),共同提高。這一活動(dòng)還可以家校互動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中,對(duì)孩子既是鼓舞,又是激勵(lì)。

  此外,新的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》對(duì)擴(kuò)大課外閱讀量也做了具體規(guī)定。在科技迅猛發(fā)展的今天,學(xué)生可通過(guò)報(bào)紙、書刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)到許多課本所未有的知識(shí),而這些知識(shí)恰好滿足了學(xué)生好奇、求知的需求。因此,結(jié)合這類閱讀,可鼓勵(lì)學(xué)生續(xù)寫、寫小評(píng)論、編寫科幻故事等。作為一名語(yǔ)文教師,首先應(yīng)該充分利用好語(yǔ)文教材中一些童話、科幻作品及名篇中所蘊(yùn)含的豐富情感力量,通過(guò)具體的課文內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)具體情景,從而喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的想象力?梢葬槍(duì)課文的空白處進(jìn)行補(bǔ)寫,如《小珊迪》一課,補(bǔ)寫"小珊迪被馬車撞了回到家的情景";也可以根據(jù)故事情節(jié)續(xù)寫,如學(xué)完《坐井觀天》后續(xù)寫"青蛙從井里跳了出來(lái)……";也可以根據(jù)古詩(shī)意境擴(kuò)寫,如學(xué)習(xí)《送孟浩然之廣陵》時(shí),可讓學(xué)生擴(kuò)寫。

  創(chuàng)造潛力,人人都有,關(guān)鍵看教師如何認(rèn)識(shí)、發(fā)掘。要以積極的態(tài)度去了解學(xué)生的思維特點(diǎn)、認(rèn)知現(xiàn)狀、情感體驗(yàn),積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造氛圍,熱情地鼓勵(lì)學(xué)生的"表達(dá)"和"表現(xiàn)"。切忌把創(chuàng)新思維定位太高,對(duì)于小學(xué)生習(xí)作來(lái)說(shuō),能逐步把"再現(xiàn)型"水平提高到"表現(xiàn)型"水平,把他們自己的見聞、感受和想象寫出來(lái),內(nèi)容具體,感情真實(shí)就可以了。所以,應(yīng)根據(jù)不同的習(xí)作確立相關(guān)的創(chuàng)新思維訓(xùn)練目標(biāo),在習(xí)作教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn),將會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的"表現(xiàn)"熱情,為習(xí)作創(chuàng)新奠定良好的基礎(chǔ)。

【日記的寫作方法與指導(dǎo)】相關(guān)文章:

想象作文的寫作方法指導(dǎo)08-20

記敘文寫作方法指導(dǎo)04-30

作文指導(dǎo)半命題作文寫作方法07-25

日記的寫作方法介紹07-18

日記寫作指導(dǎo)11-10

英文日記寫作指導(dǎo)05-04

報(bào)告的寫作方法06-11

調(diào)研報(bào)告的寫作方法07-26

小升初作文的寫作方法04-25

小學(xué)生狀物作文的寫作方法與技巧寫作方法11-27