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小學(xué)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2023-04-28 17:46:40 日記 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)日記15篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記15篇

小學(xué)數(shù)學(xué)日記1

  一個(gè)牧羊人天天去放羊。一天他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)少了2只羊。他不在意,可第二天數(shù)了數(shù)又少了2只。他慌了,如果這樣下去怎么得了,一天少2只,兩天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,決心查明原因。

  第三天放羊時(shí),他一步都不離開(kāi)羊群。

  突然,他發(fā)現(xiàn)一只羊有些特別,于是走近仔細(xì)的看了看,嚇了一大跳。原來(lái),那不是羊,是一只披著羊皮的'狼。他氣極了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著:“打死你這披著羊皮的狼”。狼被打死了,羊群保住了。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記2

  今天我們學(xué)習(xí)了數(shù)鉛筆,數(shù)的方法很多,有兩枝兩枝的數(shù),2、4、6、8、10……,有五枝五枝的數(shù),5、10、15……,還可以十枝十枝的數(shù),10、20、30、40……,爸爸考我說(shuō):你喜歡怎樣數(shù)呢?我不假思索的`回答,10個(gè)10個(gè)的,又快又準(zhǔn)確。爸爸也贊同我的意見(jiàn)。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記3

  今天我因?yàn)橛斡緝鲋,所以發(fā)燒了。爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)院輸液,看著液體一滴一滴的`往下滴,到底什么時(shí)候才能輸完啊!我心里那個(gè)難受呀!

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記《輸液》:輸液時(shí)我又想起一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,爸爸告訴我說(shuō):“你的液體是一分鐘滴30滴,15滴是1毫升,一共100毫升!蔽乙嚅L(zhǎng)時(shí)間才能輸完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分鐘滴兩毫升。100÷2=50(分鐘)啊!50分鐘!好難受啊!于是第二天爸爸給我調(diào)成了一分鐘滴60滴,這樣,我用25分鐘就可以輸完了!舒服多了!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸下次你再給我調(diào)成一分鐘120滴吧。”爸爸說(shuō):“這可不行太快了會(huì)受不了的。”唉,只能這樣了!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記4

  今天我陪媽媽上街買(mǎi)年貨。來(lái)到超市里,我們便開(kāi)始采購(gòu)。

  買(mǎi)完之后來(lái)到收銀臺(tái),那兒早已排起了長(zhǎng)龍,我跑到前面看看情況,原來(lái)前面在舉辦活動(dòng):凡是購(gòu)買(mǎi)超過(guò)200元的顧客可以只付總價(jià)的.70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛宜闼阄覀円还惨抖嗌馘X(qián),我算完后的結(jié)果是283.5元。媽媽問(wèn)我:“如果照這樣算,我們實(shí)際需要付多少錢(qián)?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽?zhuān)骸拔覀儗?shí)際要付198.45元,對(duì)嗎?”媽媽想了一會(huì)兒,就對(duì)我說(shuō):“對(duì)了!真聰明,媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你!”

小學(xué)數(shù)學(xué)日記5

  我家有5個(gè)暖氣。我發(fā)現(xiàn)我的屋的暖氣一共有5個(gè)片,我們大臥室的暖氣共有6片,奶奶的屋的暖氣有7片,客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的`屋是客廳。我還感覺(jué)到片數(shù)越多產(chǎn)生的熱量也越大,屋子就越暖和。

  今天上午數(shù)學(xué)考試,有兩道題我不知道,有:一個(gè)數(shù)與6的和是12,這個(gè)數(shù)是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題,我沒(méi)法寫(xiě)。一開(kāi)始,第一道題我寫(xiě)的是18,然后又想了想,是6嗎?于是我寫(xiě)了6。我把這道題寫(xiě)到數(shù)練本上,回家問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“6+()=12”我說(shuō):“6+6=12”媽媽說(shuō):“那就是6了”看來(lái)我寫(xiě)對(duì)了,也希望看圖列式對(duì)!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記6

  今天,姐姐淘好了米,準(zhǔn)備煮飯。我在一旁看的出奇,搶過(guò)姐姐手中的勺子,和姐姐玩起了數(shù)米的`游戲。

  游戲是這樣的:每人抓一把米,看誰(shuí)能又對(duì)又快的數(shù)出米有多少粒,誰(shuí)就算贏了。我們分別抓了一把米,放在灶臺(tái)上開(kāi)始數(shù)。我把米分成十粒一組,剛好10組多3粒我很快就知道了米有多少粒(因?yàn)?0×10+3=103粒),此時(shí)我看了姐姐的,她也將米分成20粒一堆,正好9堆多7粒,我通過(guò)心算20×9+7=187(粒),我算的比姐姐快。

  游戲結(jié)束了,我贏了。我很開(kāi)心。以后我還會(huì)算更難的數(shù)學(xué)題。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記7

  昨天,我看了《四年級(jí)提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢(qián),它馬上把我吸引過(guò)去。

  上面說(shuō)了,把你的年齡乘以2,加上5,所得的數(shù)乘以50,加上口袋的錢(qián)數(shù)(不超過(guò)十元,要以角為單位),再減去一年(平年)的.天數(shù),加長(zhǎng)115就可以了。

  我看了這個(gè)題目,有點(diǎn)兒不相信,于是我就試一試,我的年齡:9歲,口袋里的錢(qián)5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。

  這樣,我把955拆分兩段是9和55,9是我的年齡,55是我口袋里的錢(qián)。

  怎么樣?這個(gè)數(shù)學(xué)游戲也挺好玩吧!請(qǐng)你也來(lái)試一試,看看是不是對(duì)的。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記8

  我喜歡集郵,也喜歡郵票。這天,我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我有一套1978年的郵票。一共五枚,每枚八分。在當(dāng)時(shí),這一套郵票值5×8=40(分)=4角,只但是4角而已。轉(zhuǎn)眼間,36年過(guò)去了,這套郵票也值錢(qián)了。此刻,這套郵票要360元才能買(mǎi)到。是當(dāng)年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的兩倍來(lái)算,要是把我們家的'郵票都賣(mài)出去,可就發(fā)大財(cái)了!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記9

  這天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆](méi)有帶水。所以,我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的,所以我都不明白一瓶水是多少錢(qián)?

  媽媽給了我一元錢(qián),但是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。

  我又跑出去向媽媽拿錢(qián),媽媽這次給了我十元錢(qián),我就再給售貨員阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨就應(yīng)找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把留下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘?

小學(xué)數(shù)學(xué)日記10

  包混沌

  今天中午,我們包餛飩吃。一大早,爸爸就買(mǎi)好了餛飩皮和餡料。我們共包了50個(gè)餛飩,一起下鍋,不一會(huì)就燒好了。我說(shuō):“三個(gè)人吃,應(yīng)該平均分。”接著我算了起來(lái):50÷3=16......2。爸爸笑了起來(lái),說(shuō):“傻孩子,這樣沒(méi)法分,再想想!蔽艺f(shuō):“那我先吃10個(gè),剩下的你們分!蔽矣炙懔似饋(lái):(50-10)÷2=20。這下對(duì)了,爸爸媽媽各吃20個(gè),我吃10個(gè),正正好!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記11

  幾天前的數(shù)學(xué)課,邵老師帶咱們?nèi)ンw驗(yàn)一千米有多長(zhǎng)。

  老師告訴咱們操場(chǎng)的一周是200米,要走幾圈是一千米呢?同學(xué)們異口同聲的`說(shuō):“5圈”老師有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)神秘地說(shuō):“你們走得下來(lái)嗎?”咱們自以為是的說(shuō):“能”。

  開(kāi)始了,我才走了2圈就筋疲力盡了,但是我還是艱難地走完了5圈,別人也都像我一樣。有同學(xué)還記錄了咱們走得時(shí)間,咱們走完一千米用了15分鐘。老師問(wèn)咱們:“感受如何呀?”一位同學(xué)說(shuō):“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說(shuō):“還自以為是嗎?”咱們有氣無(wú)力地回答:“不了!

  這就是邵老師帶著咱們到操場(chǎng)體驗(yàn)一千米的故事。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記12

  今天,我們乘坐飛機(jī)去溫哥華。昨晚我們?cè)趶V州,今天要乘坐南航的航班走,路途非常的漫長(zhǎng)。

  飛機(jī)是2點(diǎn)起飛,所以我們1:20開(kāi)始登機(jī)。一聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)要開(kāi)13個(gè)小時(shí),不禁有些不寒而栗,北京離溫哥華近一些,所以航班只用8個(gè)小時(shí)。從廣州到溫哥華,中間隔了一個(gè)太平洋,總路程大概是一萬(wàn)公里,所以飛機(jī)一小時(shí)約飛路程750至800公里。

  我們飛過(guò)了世界北半球的一條時(shí)差線,所以日子減少了一天,到溫哥華后又減少了8個(gè)小時(shí)。時(shí)差我還沒(méi)有倒過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兊降腵時(shí)候是當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月22日11:00左右,這一天似乎我們睜著眼睛呆了24小時(shí)。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記13

  最近,我在一本書(shū)上看到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高!

  這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太荒唐了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,謎底才能揭曉。

  隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,能夠很明顯地看出對(duì)折30次之后的紙張厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度。

  其實(shí),像這樣驚人的`數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記14

  今天,數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5,我找們這一到了5,我組有5個(gè)小朋友,這個(gè)星期媽媽給了我5個(gè)蘋(píng)果,我已經(jīng)有5個(gè)笑臉了,一個(gè)星期要上學(xué)5天,我們家有5口人,我的一只手有5個(gè)手指頭,我還有5個(gè)洋娃娃。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記15

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的'那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆;貋(lái)的路上爸爸問(wèn)我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說(shuō):“4divide;2=2,每人吃兩只!卑职钟謫(wèn):“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢(qián)?”我想了想,說(shuō):“3元2角,是32角,32divide;4=8,每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!

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