垃圾分類(lèi)日記(精選34篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D闼?jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)日記,歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)日記 1
星期三,我們班由中隊(duì)長(zhǎng)呂樂(lè)妍和熊曄為我們組織了中隊(duì)活動(dòng),主題是《環(huán)保我做主》。
首先呂樂(lè)妍中隊(duì)長(zhǎng)要我們讀小詩(shī)和讀了一些關(guān)于環(huán)保的文章,這些都是圍繞環(huán)保這個(gè)主題的,這讓我知道了許多的環(huán)保的知識(shí)。還讓我們的同學(xué)想出了一些保護(hù)環(huán)境的想法,這又讓我知道了許多保護(hù)環(huán)境的辦法。然后呂樂(lè)妍中隊(duì)長(zhǎng)在黑板上畫(huà)了一個(gè)樹(shù),然后熊曄中隊(duì)長(zhǎng)要我們每小組派出一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)要寫(xiě)出一個(gè)保護(hù)環(huán)境的一個(gè)“金點(diǎn)子”。我們小組選擇了我,我寫(xiě)的“金點(diǎn)子”是:如果我們大家要保護(hù)環(huán)境的話(huà),就要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂砍伐樹(shù)木。還有,垃圾要“有害單獨(dú)放,干濕要分開(kāi)!焙髞(lái),中隊(duì)長(zhǎng)將每位同學(xué)的“金點(diǎn)子”都說(shuō)給了全班同學(xué)聽(tīng)。最后,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。首先中隊(duì)長(zhǎng)將一個(gè)公仔給我們,讓我們聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)把公仔傳來(lái)傳去,當(dāng)音樂(lè)停時(shí),哪一個(gè)人拿著公仔,那一個(gè)人就要講一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`“金點(diǎn)子”。
通過(guò)這次的活動(dòng),讓我懂得了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。希望下一次中隊(duì)活動(dòng)我能懂得更多的知識(shí)。
垃圾分類(lèi)日記 2
早上,我去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)可回收垃圾桶滿(mǎn)了,但里面裝的卻是瓜果蔬菜,還夾雜些電燈泡、舊電池;不可回收垃圾桶也滿(mǎn)了,但里面卻是破抹布、小木椅、卷筆刀。人們沒(méi)有把垃圾分類(lèi)投放,我不禁皺了皺眉。
晚上,我做了一個(gè)奇怪的.夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、道路整潔。而且我看見(jiàn)前面好像在排隊(duì),跑過(guò)去一看,原來(lái)大家在排隊(duì)倒垃圾。我又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)不管是山羊伯伯還是小兔子妹妹,都把垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。垃圾桶立即開(kāi)始工作了,可回收垃圾桶經(jīng)過(guò)綜合處理后,生產(chǎn)出了一件件人們需要的物品;廚房垃圾桶經(jīng)生物技術(shù)把垃圾變成有機(jī)肥料,輸送給莊稼和農(nóng)作物;有害垃圾經(jīng)過(guò)了特殊的安全處理;其它垃圾采用衛(wèi)生填埋的處理。我暗暗贊嘆道:動(dòng)物們都懂得垃圾分類(lèi)和循環(huán)利用,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們一定要向它們學(xué)習(xí)!地球是我們賴(lài)以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾包圍,我們一定要點(diǎn)滴小事做起,清除垃圾污染。點(diǎn)滴小事,從我做起!垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)日記 3
以前,一些同學(xué)不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,弄得學(xué)校很臟?墒牵@幾天學(xué)校卻變得干凈了。這是為什么呢?原來(lái),我為大家設(shè)計(jì)了一種超級(jí)垃圾桶。
垃圾桶的外形像個(gè)機(jī)器人,腦袋和身子是長(zhǎng)方形的,手臂能自由伸縮,腿腳也能自由走動(dòng)。這種垃圾桶受電腦控制,這個(gè)電腦裝在兩只手臂里。垃圾桶的眼睛是兩部裝有紅外線(xiàn)的攝像機(jī),當(dāng)眼睛(實(shí)際是紅外線(xiàn)感光儀檢測(cè))看見(jiàn)有人要倒垃圾時(shí),垃圾桶的蓋子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),以方便同學(xué)們將垃圾倒入桶內(nèi)。如果有些倒垃圾的同學(xué)矮,夠不著,垃圾桶還會(huì)自動(dòng)蹲下去,讓那些同學(xué)也能將垃圾倒入桶內(nèi)。垃圾倒入桶內(nèi)后,還會(huì)被自動(dòng)分類(lèi),把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。桶內(nèi)有兩個(gè)壓縮機(jī),會(huì)自動(dòng)將分了類(lèi)的`垃圾進(jìn)行真空壓縮,使垃圾變得很小很小。平時(shí),垃圾桶就在校園里巡視,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾,它會(huì)主動(dòng)將垃圾撿起來(lái)放進(jìn)桶里去。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,這種垃圾桶是有嘴巴的,當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它會(huì)提醒說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你保護(hù)好環(huán)境,別亂扔垃圾!”如果有同學(xué)不聽(tīng),垃圾桶的眼睛就會(huì)記錄下來(lái)并及時(shí)將信息自動(dòng)發(fā)送到學(xué)校的大型電子屏幕上。放學(xué)后,同學(xué)們便可在屏幕上清楚地知道有哪些同學(xué)不文明了。
垃圾桶,為了保護(hù)好我們美麗的校園,每天默默地辛苦工作著,它是我們的好伙伴、好幫手、好榜樣。我們不但要好好愛(ài)護(hù)它,更要珍惜它的辛勤勞動(dòng),不亂扔果皮雜物,做一個(gè)文明的好學(xué)生!
垃圾分類(lèi)日記 4
每個(gè)月,我的零花錢(qián)都不是白給的,是幫媽媽剛家務(wù)活自己掙的。當(dāng)然拉,干得多就掙得多,干得少就掙得少?lài)D!其中,還是包括每天出門(mén)的時(shí)候仍垃圾。
最近兩天,我仍的垃圾越來(lái)越少,這可不是我變懶了最近兩天,我仍的垃圾越來(lái)越少,這可不是我變懶了,是我根本看不到垃圾了!這讓我非常生氣,再這么下去,我連買(mǎi)一支筆的錢(qián)都不夠了!這種事,我曾在一本作文書(shū)上見(jiàn)過(guò),那本書(shū)上說(shuō)的'是,一個(gè)老大爺每天下樓的時(shí)候,把垃圾扔了出去,可我們家樓上幾乎沒(méi)有人住,就算是有,也是忙忙碌碌的上班族,他們哪有時(shí)間幫我們家扔垃圾呢?
今天下午放學(xué),我聽(tīng)三樓的李奶奶說(shuō),他們家的狗這兩天總是無(wú)緣無(wú)故的往家里銜垃圾,我一聽(tīng),好像知道是誰(shuí)干的!
周六早上,我放棄睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì),看看是不是那條狗干得。我做在門(mén)口等了一個(gè)小時(shí),終于等到了!一只白色的小狗躡手躡腳的到我家門(mén)前,我趕緊藏了起來(lái),看著那條狗銜著我家垃圾就逃。哦,原來(lái)真是這狗把我的“錢(qián)”叼走的呀!
我弄明白了是誰(shuí)干的,可我不知道它為什么這么做呀,難道我們家的垃圾里有什么它想要的東西?“暢暢,快來(lái)吃飯了,我又給你烤了你最?lèi)?ài)吃的烤翅!”媽媽說(shuō),對(duì)了!烤翅!這兩天我們家一直在吃烤翅,烤翅的骨頭就裝在垃圾袋中!是烤翅的香味吸引了狗狗!
第二天,我把骨頭放在李奶奶家門(mén)口,果然,今天的垃圾沒(méi)被“偷走”。太好了,我又可以?huà)甑藉X(qián)了!
垃圾分類(lèi)日記 5
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,垃圾這一詞似乎每時(shí)每刻都能看到。走在街上,路旁擺放著一個(gè)個(gè)垃圾桶。為了消除垃圾對(duì)環(huán)境的影響,各國(guó)政府投入巨額資金,研發(fā)相關(guān)技術(shù),即便是有組織、有技術(shù),人類(lèi)也無(wú)法徹底解決垃圾這一困擾人類(lèi)已久的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,鼓中青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們積極開(kāi)展垃圾也需分類(lèi),請(qǐng)別讓它出錯(cuò)宣傳活動(dòng)。
寒假期間的2月5日,鼓山中學(xué)志愿者們著來(lái)到江濱公園,放下一個(gè)個(gè)畫(huà)架,貼上一張張彩紙,掛上橫幅。擺好有獎(jiǎng)競(jìng)猜的物品。各自人員在一切都準(zhǔn)備好了之后,都走向公園內(nèi)外的人群中,向行人介紹本次活動(dòng)的'內(nèi)容并邀請(qǐng)他們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
眾多市民熱情高漲,紛紛來(lái)到公園內(nèi)參加有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),一些青年在橫幅面前停下,仔細(xì)地閱讀著垃圾分類(lèi)的方法和重要性,閱讀完后,在橫幅上各自簽上了自己的名字。在有獎(jiǎng)活動(dòng)中,大家對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)更加的了解,每個(gè)人回答完問(wèn)題后在橫幅上簽上了自己的名字,表示愿做一個(gè)懂得垃圾分類(lèi)的好公民。
垃圾分類(lèi)日記 6
10月8日,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小記者們來(lái)到凱德龍之夢(mèng)進(jìn)行“從垃圾分類(lèi)到光盤(pán)行動(dòng)”的社會(huì)大采訪(fǎng)。我們先來(lái)到集合點(diǎn)模擬采訪(fǎng),老師也在一旁耐心地指導(dǎo)。
大采訪(fǎng)開(kāi)始了!我和小伙伴們來(lái)到第一個(gè)采訪(fǎng)點(diǎn)——星巴克進(jìn)行采訪(fǎng)。一開(kāi)始,我很緊張,感覺(jué)心都提到了嗓子眼兒,生怕別人拒絕我,這時(shí),我看到其他小記者已經(jīng)開(kāi)始采訪(fǎng)了,我定了定心,鼓起勇氣走進(jìn)了星巴克。店里人山人海,有的在點(diǎn)咖啡,有的在品嘗甜品,還有的在聊天。我環(huán)顧四周,看見(jiàn)一位正在喝咖啡的.叔叔。我輕輕走過(guò)去,忐忑地問(wèn):“叔叔,我們正在進(jìn)行‘從垃圾分類(lèi)到光盤(pán)行動(dòng)’大采訪(fǎng),請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪(fǎng)嗎?”叔叔看了看我,親切地回答:“可以,你問(wèn)吧。”看到叔叔和藹可親的笑容,我剛才還吊在嗓子眼的小心臟,一下子落回了肚子里。我接著問(wèn)了叔叔幾個(gè)問(wèn)題:“您多大了?”“您有沒(méi)有實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)?”等等,叔叔都笑著一一回答了我。第一次采訪(fǎng)很順利,一下子增強(qiáng)了我的自信。我先后采訪(fǎng)了四位叔叔阿姨。采訪(fǎng)完后,我和小伙伴們你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。最后,我們來(lái)到集合點(diǎn),老師給我們拍下了集體照。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”通過(guò)這次采訪(fǎng),我覺(jué)得光盤(pán)行動(dòng)很重要,我們要愛(ài)惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
垃圾分類(lèi)日記 7
一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為,一定會(huì)看見(jiàn)許多山水,沒(méi)想到,我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫(huà)面。
一個(gè)小村子里,只有兩三戶(hù)人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看,天哪。這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類(lèi),這里幾個(gè)飲料瓶,那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里,竟然還有幾個(gè)電池。這時(shí),我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái),我只好離開(kāi)了這不毛之地,來(lái)到一戶(hù)人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們:“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說(shuō):“以前這里會(huì)有一輛垃圾車(chē)把它們運(yùn)走,現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了,我十分心急,便替他說(shuō)了:“所以垃圾車(chē)不來(lái)運(yùn)垃圾了,是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō):“怎么能這樣呢。”或許我的嗓門(mén)大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,說(shuō):“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的干干凈凈!
于是,我打了電話(huà),叫來(lái)了許多好朋友的'家長(zhǎng),還帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力,把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里,然后叫來(lái)了一輛垃圾車(chē),把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類(lèi),從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類(lèi)后再處理,就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油。
垃圾分類(lèi)日記 8
生活垃圾分類(lèi)處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。我們小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)有一年多了,今天我和媽媽一起考察了一下我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況。
我們發(fā)現(xiàn)了一些好的方面。第一,小區(qū)里設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶,每幢大樓的單元樓門(mén)口都放置了"廚余垃圾"和"其它垃圾"兩種分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶外面的標(biāo)識(shí)清楚。第二,小區(qū)里隨處可見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳資料,路燈桿上有四幅宣傳垃圾分類(lèi)的宣傳畫(huà),草坪上也有兩個(gè)宣傳牌,物業(yè)管理的大樓門(mén)口有兩張關(guān)于垃圾分類(lèi)的海報(bào)。
同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。第一,小區(qū)里一共放置了57個(gè)分類(lèi)垃圾桶,但是里面的垃圾根本沒(méi)有分類(lèi),因此沒(méi)有按照分類(lèi)垃圾的標(biāo)識(shí)進(jìn)行分類(lèi)放置。第二,垃圾桶的放置不合適,例如用來(lái)放置最有二次利用價(jià)值的`可回收垃圾的垃圾桶在整個(gè)小區(qū)竟然只有2個(gè)。
垃圾分類(lèi)是一件利國(guó)利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類(lèi),從家庭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起”。
垃圾分類(lèi)日記 9
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪(fǎng)了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧?磥(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類(lèi):一類(lèi)是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的'好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。
垃圾分類(lèi)日記 10
一天,我正在家寫(xiě)作業(yè),突然一股刺鼻的味道向我襲來(lái),我頓時(shí)昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)城門(mén)口,城門(mén)上寫(xiě)著“垃圾國(guó)”三個(gè)大字。這時(shí)城門(mén)敞開(kāi)了,傳來(lái)一個(gè)聲音“歡迎來(lái)到垃圾國(guó)”。
既來(lái)自則安之,來(lái)了就參觀參觀吧!我走進(jìn)城門(mén),只見(jiàn)大街上到處都是垃圾,真是臭氣熏天那!“咕咕”,肚子鬧“空城計(jì)”了看來(lái)應(yīng)該找個(gè)餐廳吃頓飯才行。我向前走著,“找到了”我興奮地叫了起來(lái)。隨便叫了幾個(gè)菜,開(kāi)始吃了起來(lái)!芭蓿趺催@么難吃,什么呀?好惡心!像垃圾一樣!狈⻊(wù)員不緊不慢地說(shuō):“這是垃圾國(guó)的`特色菜呀!”“這是特色菜?”我生氣的質(zhì)疑!笆茄健!狈⻊(wù)員說(shuō)!澳憔垢医妻q!”我氣憤的叫來(lái)了保安。保安嘗了嘗,一副輕蔑的口氣對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)家的毛孩子?居然在這里無(wú)理取鬧,快走快走!”
我只好走出飯店。天快黑了,找個(gè)地方住下來(lái)吧。于是,我走進(jìn)一家旅店。往床上一坐,疼得我一蹦多高,仔細(xì)一看,原來(lái)床是易拉罐做的,床上的釘子扎到了我。再一看整間屋子,破破爛爛,我嚇得哭了起來(lái)。
“喂,醒醒,幾點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?”睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在叫我。原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng),嚇?biāo)牢伊。我?如果人類(lèi)不愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,遲早我們是要被“嚇?biāo)馈钡摹?/p>
垃圾分類(lèi)日記 11
有一只叫來(lái)克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”,把來(lái)克壓得喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)克自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天太倒霉了,差點(diǎn)被壓死!眮(lái)克費(fèi)了好大勁才爬出來(lái),一看原來(lái)是半個(gè)西瓜皮,他高興得跳了起來(lái),他又自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天很幸運(yùn)!”
他去找來(lái)一個(gè)大箱子,把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里,然后去找了四個(gè)玩具車(chē)車(chē)輪子,再把這四個(gè)車(chē)輪子裝上,后來(lái)去找來(lái)一根繩子系上拉回家,拉了不到3米輪子就被壓碎了,好像是因?yàn)橄渥犹匕演喿訅核榱耍秩フ伊怂膫(gè)木輪子,一步一步拉回家。
他費(fèi)了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家里,跟妻子還有女兒一起吃,他們的女兒反對(duì)她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮,說(shuō):“因?yàn)檫@半快西瓜皮有細(xì)菌,會(huì)傷害到你們的身體!”他們夫妻二人還是要吃,不聽(tīng)女兒的勸告,只聽(tīng)見(jiàn)他們的女兒長(zhǎng)嘆一口氣:“哎
過(guò)了一天,來(lái)克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛,女兒趕緊給他們拿來(lái) “止痛藥”,給他爸爸、媽媽吃下。來(lái)克說(shuō):“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的.女兒說(shuō):“誰(shuí)讓你們上次不聽(tīng)我的勸告,堅(jiān)決要吃那半塊西瓜皮,記住下次不要吃!”他們異口同聲地說(shuō):“知道了。”
過(guò)了四年,他們的女兒當(dāng)上了醫(yī)院里的副院長(zhǎng),她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾,不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
垃圾分類(lèi)日記 12
今天我學(xué)了垃圾分類(lèi),知道了垃圾分類(lèi)有多么重要。垃圾分類(lèi)的好處有:減輕處理廠負(fù)荷;減少環(huán)境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類(lèi)呢?我就給你們說(shuō)一下吧!垃圾可以分四類(lèi),分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對(duì)垃圾分類(lèi),我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好,有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的`奶奶,她把垃圾分成四個(gè)袋子,就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶,她也要騎著電動(dòng)車(chē)把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學(xué),因?yàn)樗焯煸诶斑厡W(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類(lèi)做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類(lèi)垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!
垃圾分類(lèi)日記 13
為了保護(hù)環(huán)境,前段時(shí)間政府開(kāi)始提倡大家進(jìn)行垃圾分類(lèi),并利用媒體教導(dǎo)大家如何分類(lèi),現(xiàn)在我也基本上懂得了如何分類(lèi),在家也跟著做了。例如今天,我一大早起來(lái)就馬上刷牙洗臉,吃完早餐后,我把餐臺(tái)上的骨頭、空的牛奶紙盒、紙巾等垃圾,分別放進(jìn)不同的垃圾袋里,然后我又把家里一些沒(méi)用的舊報(bào)紙、空塑料瓶等全部打好包,分兩次提到樓下,分別把幾袋垃圾,根據(jù)垃圾回收桶的指示,把骨頭等不可回收的`一袋投進(jìn)廚余垃圾桶里;把用過(guò)的紙巾等那袋投進(jìn)可回收垃圾的桶里。之后我又提著打好包的一大捆廢報(bào)紙等廢品,用小拖車(chē)?yán)叫^(qū)旁邊的廢品回收站里賣(mài)掉。我拿著賣(mài)廢品所得的錢(qián)高高興興地回家做作業(yè)。媽媽回來(lái)知道我今天所做的事后,笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō):我兒子也會(huì)垃圾分類(lèi)哦,做得好,真乖!聽(tīng)到媽媽對(duì)我的贊許,我高興極了。
環(huán)境是我們的好朋友,所以善待環(huán)境等于善待自已,我們要自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)日記 14
垃圾分類(lèi)從來(lái)都不是一件小事,我國(guó)很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,而垃圾分類(lèi)是解決垃圾圍城問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類(lèi)不僅需要我們的重視還需要全社會(huì)的參與,作為小區(qū)的居民,我很開(kāi)心看到我們小區(qū)可以為推進(jìn)垃圾分類(lèi)的實(shí)施做一些事情。全體居民還有垃圾分類(lèi)志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的'小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類(lèi),就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻(xiàn)!
做好垃圾分類(lèi)不僅對(duì)于小區(qū)有所幫助,對(duì)于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí),提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類(lèi)還需要我們繼續(xù)努力,小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段,在這期間可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)各方面的工作。
垃圾分類(lèi)日記 15
一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為,一定會(huì)看見(jiàn)許多山水,沒(méi)想到,我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫(huà)面。
一個(gè)小村子里,只有兩三戶(hù)人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看,天哪。這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類(lèi),這里幾個(gè)飲料瓶,那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里,竟然還有幾個(gè)電池。這時(shí),我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái),我只好離開(kāi)了這不毛之地,來(lái)到一戶(hù)人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們:“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說(shuō):“以前這里會(huì)有一輛垃圾車(chē)把它們運(yùn)走,現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了,我十分心急,便替他說(shuō)了:“所以垃圾車(chē)不來(lái)運(yùn)垃圾了,是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō):“怎么能這樣呢。”或許我的嗓門(mén)大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,說(shuō):“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的.干干凈凈!
于是,我打了電話(huà),叫來(lái)了許多好朋友的家長(zhǎng),還帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力,把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里,然后叫來(lái)了一輛垃圾車(chē),把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類(lèi),從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類(lèi)后再處理,就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油。
垃圾分類(lèi)日記 16
在浩瀚的宇宙中俯視地球,水是藍(lán)的,地是綠的;但請(qǐng)想想:如果沒(méi)有了垃圾分類(lèi),地球在不久的將來(lái)會(huì)是什么樣的呢?
于是,我校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。
這天,我興致勃勃地沖入家門(mén),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),也了解了垃圾分類(lèi)呢!你們還不大了解吧!讓我來(lái)教教你們吧!垃圾分類(lèi),從家庭做起嘛!”
“是嗎,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!讓我們也長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!”媽端著一盤(pán)水果,饒有興趣地湊過(guò)來(lái)。
我拿起一片橘子,滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“現(xiàn)在大量資源被破壞,如果不回收利用的話(huà),人類(lèi)將把自己推入無(wú)底深淵!”
“那么怎么樣垃圾分類(lèi)呢?”爸爸打斷了我的話(huà)。
“像紙類(lèi)、塑料、布料、玻璃是可回收的'哦!”我吞下了橘子,“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”
“還有!”我突然嚴(yán)肅地說(shuō):“電池是有害垃圾,和過(guò)期藥品等是一類(lèi)的!要投放到專(zhuān)門(mén)的回收箱里,可不能亂扔呀!”
“要不,我們家也試試?”媽媽試探性地問(wèn)我。“好呀!”我立刻躥入房間,準(zhǔn)備起來(lái)。
很快,完成了。我想:以后,一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分,環(huán)境美十分嘛,以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠的!
我瞇起眼,看著天空,陽(yáng)光普照大地,灑上了一層閃閃的金暉。
垃圾分類(lèi)日記 17
夏天到了,怕熱的我開(kāi)啟了空調(diào)。有一天,我拿著空調(diào)遙控器,上上下下擺弄了半天,這空調(diào)連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)出。爸爸看了看,對(duì)我說(shuō):“空調(diào)遙控器的電池壞了,你去找個(gè)合適的地方扔了吧!毖韵轮猓姵厥怯泻ξ锲,一定要把它放在特殊的垃圾桶里。
于是,爸爸就通過(guò)這一句話(huà)把這個(gè)任務(wù)交給我了。
這天我一放學(xué),就丟下書(shū)包,拿著電池去找有害物品的專(zhuān)用垃圾桶。我在西區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈兒,回收有害物品的'紅色垃圾桶連個(gè)影兒都沒(méi)有。
我蹲在地上,雙手摩搓著電池:“唉,你真可憐,連個(gè)休息的地方都沒(méi)有。唉……”突然,我腦瓜子里靈光一閃:“對(duì)了,會(huì)所不是有一個(gè)紅色垃圾桶嗎?也許那個(gè)就是呢!蔽疫B忙奔向會(huì)所!耙业搅。”看著面前的紅色垃圾桶,我勝利地喊。
我走上前,掀開(kāi)垃圾桶蓋。oh,mygod。紅色垃圾桶里,不光有電池、過(guò)期的藥品等有害垃圾,還有many,many的廢紙巾、塑料杯瓶,鋁罐……mygod。
這兩年社區(qū)一直在提倡垃圾分類(lèi),大人們一開(kāi)始還會(huì)注意分類(lèi),但是沒(méi)過(guò)多久就隨意丟棄了,廢舊電池什么的也很少會(huì)丟放到專(zhuān)門(mén)的回收桶內(nèi),一切好象又回到了起點(diǎn)。
看來(lái),垃圾分類(lèi)并不是一件容易的事,它需要我們每個(gè)人從自己做起、長(zhǎng)期堅(jiān)持。
希望叔叔阿姨,爺爺奶奶以及小朋友都能夠聽(tīng)聽(tīng)我的這句倡議:
垃圾分類(lèi),就是保護(hù)我們的生活環(huán)境、就是保護(hù)我們的大自然。
垃圾分類(lèi)日記 18
我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,一拎好幾袋”,而且從來(lái)不分類(lèi)。打開(kāi)垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚(yú)骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過(guò)的尿布……五花八門(mén)。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。
看來(lái)垃圾不分類(lèi)、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀。為了改變這尷尬的現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的`垃圾桶用來(lái)裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽(yáng)臺(tái)的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類(lèi),每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺(jué)地將不同的垃圾進(jìn)行分類(lèi),然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
“動(dòng)手分一分,垃圾變成寶!弊詮睦胺旨摇焙螅苫厥绽熬统闪宋业牧慊ㄥX(qián)儲(chǔ)蓄罐。一到周末,我就把回收起來(lái)的廢品拿去賣(mài),既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢(qián),實(shí)在是一舉兩得。
垃圾分類(lèi)日記 19
生活垃圾分類(lèi)處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。我們小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)有一年多了,今天我和媽媽一起考察了一下我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況。
我們發(fā)現(xiàn)了一些好的方面。第一,小區(qū)里設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶,每幢大樓的單元樓門(mén)口都放置了"廚余垃圾"和"其它垃圾"兩種分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶外面的標(biāo)識(shí)清楚。第二,小區(qū)里隨處可見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳資料,路燈桿上有四幅宣傳垃圾分類(lèi)的宣傳畫(huà),草坪上也有兩個(gè)宣傳牌,物業(yè)管理的大樓門(mén)口有兩張關(guān)于垃圾分類(lèi)的海報(bào)。
同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的`現(xiàn)象。第一,小區(qū)里一共放置了57個(gè)分類(lèi)垃圾桶,但是里面的垃圾根本沒(méi)有分類(lèi),因此沒(méi)有按照分類(lèi)垃圾的標(biāo)識(shí)進(jìn)行分類(lèi)放置。第二,垃圾桶的放置不合適,例如用來(lái)放置最有二次利用價(jià)值的可回收垃圾的垃圾桶在整個(gè)小區(qū)竟然只有2個(gè)。
垃圾分類(lèi)是一件利國(guó)利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類(lèi),從家庭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起”。
垃圾分類(lèi)日記 20
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了珍惜資源,而與這個(gè)主題有關(guān)聯(lián)的,就是垃圾分類(lèi)。這年來(lái),政府一直在推進(jìn)垃圾分類(lèi),雖然我們家的小區(qū)里沒(méi)有推普,但我家自己也有進(jìn)行垃圾分類(lèi),可我們家分的是兩類(lèi),一個(gè)是干類(lèi),一個(gè)是濕類(lèi),而政府所推出的是四類(lèi)分類(lèi),有有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、可回收垃圾。
每當(dāng)扔垃圾時(shí),我們總會(huì)區(qū)分它們開(kāi)來(lái),濕的放一個(gè)桶,干的放一個(gè)桶。雖然政府總是說(shuō)要分類(lèi),可總是沒(méi)有全市的范圍進(jìn)行開(kāi)來(lái)。我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很好,既能環(huán)保,又能為保護(hù)地球多出一分力,而且我發(fā)現(xiàn),如果我們這樣分垃圾的`類(lèi)別來(lái)扔的話(huà),就能看出我們的自覺(jué)性。
垃圾分類(lèi)日記 21
星期三,老師給我們?nèi)嗌狭艘还?jié)《垃圾分類(lèi)好處多》的活動(dòng)課,這節(jié)課是要我們?cè)鯓颖Wo(hù)地球,減少環(huán)境污染,還可以廢物變?yōu)閷殹?/p>
在這次活動(dòng)中我們認(rèn)識(shí)到要保護(hù)地球我們就要從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,把有害的東西放到紅色的垃圾桶、可回的紙皮、塑料等等放到綠色的垃圾桶、把我們的`剩菜、剩飯放到藍(lán)色的垃圾,還有其他的就放到黑色的垃圾桶。
為了我們以后的生活,我們一起來(lái)垃圾分類(lèi)吧。
垃圾分類(lèi)日記 22
世界真奇妙,不看不知道!今天,我從網(wǎng)絡(luò)上了解到:日本的垃圾分類(lèi)十分精細(xì)。
例如:在垃圾分類(lèi)中,分類(lèi)有可燃物、不可燃物、資源類(lèi)、粗大類(lèi),有害類(lèi),這幾類(lèi)再細(xì)分為若干個(gè)子項(xiàng)目,每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目,以此類(lèi)推。因此,才不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,而大量的.垃圾經(jīng)過(guò)分類(lèi)后也可清運(yùn)和回收使之重新變成資源?赐鈬(guó)的垃圾分類(lèi)是多么細(xì)致!讓我們也用同樣的分類(lèi)方式來(lái)美化我們的廣州吧!
垃圾分類(lèi)日記 23
今天早上,媽媽在廚房打掃衛(wèi)生,我忽然想起電視上說(shuō)的垃圾分類(lèi),便想趁這個(gè)機(jī)會(huì),分一分類(lèi)。為地球添一份“健康”。
曾經(jīng)在電視上看過(guò)人們對(duì)垃圾的厭惡:垃圾是危害我們的“毒品”,是破壞地球的“犯人”,我覺(jué)得垃圾并沒(méi)有做錯(cuò)什么,他只是被我們?nèi)祟?lèi)放錯(cuò)地方的資源,他們也許也存在利用的價(jià)值。
雖然我們的城市已經(jīng)有許多不辭辛勞的環(huán)衛(wèi)工人,但僅僅依靠這些環(huán)衛(wèi)工人,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',更要靠我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi),丟進(jìn)合適的垃圾桶。這些垃圾才可能變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收在進(jìn)行利用不僅僅可以減少對(duì)地球的污染,保護(hù)環(huán)境,還可以大大提高地球中資源的利用效率。
經(jīng)過(guò)網(wǎng)站查找資料發(fā)現(xiàn):其實(shí)一噸廢紙等于二十棵生活了三十年的大樹(shù),如果每個(gè)人節(jié)約一噸紙就等于保護(hù)了十棵大樹(shù),這樣一來(lái)綠樹(shù)環(huán)繞家園或是森林遍布城市也不再是夢(mèng)想了。從現(xiàn)在開(kāi)始,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧。
電視上說(shuō)垃圾分類(lèi)有很多:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。
我把紙制,布制品與塑料制品放進(jìn)一個(gè)塑料袋,上面貼著一個(gè)標(biāo)簽,寫(xiě)著“可回收”。把洗滌劑,剩飯放進(jìn)另一個(gè)個(gè)塑料袋,標(biāo)簽上寫(xiě)的是“不可回收”。最后把廢電池,電子產(chǎn)品,過(guò)期藥品放入剩下的袋子,標(biāo)簽上寫(xiě)了“有毒有害”。
下樓倒垃圾時(shí),我把可回收垃圾丟在綠色垃圾桶,把不可回收垃圾丟在垃圾桶,有害垃圾應(yīng)該丟在什么顏色的垃圾桶呢?當(dāng)然是紅色垃圾桶。
垃圾分一分,環(huán)境美十分。為了讓地球變得更加干凈,美麗,清爽,大家一起分類(lèi)吧。
垃圾分類(lèi)日記 24
現(xiàn)在,人們有沒(méi)有察覺(jué),走到哪兒,哪兒就有垃圾。食品包裝紙啊、瓶子啊、午餐盒啊什么都有。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿藗冞不懂垃圾分類(lèi)。
垃圾也有家,它只是一個(gè)被放錯(cuò)地方的資源。如果人們一直亂扔垃圾,可能地球不再是綠色的',而是灰色的。一出門(mén),一陣濃濃的臭味,空中還飄著紙巾。想想這是多么可怕的場(chǎng)面。所以,人們要為垃圾找家。垃圾可分為四類(lèi):廚房垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,只要一個(gè)小小的舉動(dòng),就能把地球變得更美麗,讓我們都行動(dòng)起來(lái),做個(gè)愛(ài)護(hù)地球的好公民吧!
垃圾分類(lèi)日記 25
你看見(jiàn)照片上的那一間間的小屋是給誰(shuí)住的?那你一定想不到吧!原來(lái)這是垃圾的家。這是文文、明明、杭杭、州州的'家。 原來(lái)它們可沒(méi)有家,就像個(gè)被丟棄的小孩。污水回溢、臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境,垃圾道成為許多地方的衛(wèi)生死角,臟孔不堪,蚊蠅十分張狂,加上拾荒者的胡亂翻找,使得居民們每當(dāng)走過(guò)時(shí)必須捂著鼻而過(guò),在炎熱的夏季,門(mén)都不敢開(kāi),老百姓期待新型垃圾回收辦法的實(shí)施。
垃圾分為四大類(lèi),可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。常用的垃圾處理方法主要有綜合利用,衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、生物堆肥、資源返還。
垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。垃圾分類(lèi)的好處顯而易見(jiàn)的垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋聲,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。垃圾從敵人變?yōu)榱伺笥选?/p>
垃圾分類(lèi)日記 26
每個(gè)人家里面,或多或少都會(huì)有一些垃圾,有了垃圾就得處理垃圾。
今天我從家里發(fā)現(xiàn)了很多垃圾,打算出去到垃圾,發(fā)現(xiàn)門(mén)口還有一袋垃圾,我把門(mén)口的垃圾袋拎著打算去倒垃圾,走到垃圾桶旁邊,我正打算把垃圾扔進(jìn)去,這時(shí)走來(lái)一位阿姨,告訴我說(shuō)垃圾要進(jìn)行分類(lèi),不同的垃圾,扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。我就在那里對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),這時(shí)走來(lái)一位大哥哥他問(wèn)我,要不要幫忙,我說(shuō)不用,并謝謝了那位大哥哥。在對(duì)垃圾分類(lèi)的時(shí)候,有些垃圾我不知道該分在哪一類(lèi),我就去問(wèn)路邊的`人。過(guò)了一會(huì)兒垃圾都弄好了。我就回家去了。
突然發(fā)現(xiàn),我還有很多東西需要學(xué)習(xí),以前我總認(rèn)為我什么都會(huì)做,可是時(shí)間告訴我,我想錯(cuò)了,所以我要了解一些生活上,學(xué)習(xí)上的東西。
這就是我倒垃圾的經(jīng)歷。
垃圾分類(lèi)日記 27
我報(bào)名參加的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)今天終于開(kāi)始了,一大早,我和奶奶準(zhǔn)時(shí)到了社區(qū)去簽到。
今天我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是垃圾分類(lèi),分三個(gè)環(huán)節(jié):垃圾分類(lèi)知識(shí)、垃圾分類(lèi)搶答、垃圾分類(lèi)準(zhǔn)確投放。上課開(kāi)始了,我聽(tīng)得可認(rèn)真了!老師講到我們?nèi)粘I钪袝?huì)產(chǎn)生很多的垃圾,這些垃圾有不同的處理方式,有些垃圾用土填埋,有些被填埋到深海里,還有些垃圾被燒掉了,但老師說(shuō)被填埋的很多垃圾不易降解,會(huì)對(duì)我們的土壤、水質(zhì)造成污染,而且燒垃圾的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種毒氣,人如果吸收了會(huì)對(duì)我們的身體造成,所以呢,我們地進(jìn)行垃圾分類(lèi)才行。垃圾分類(lèi)有四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和垃圾;像廢舊類(lèi)、金屬類(lèi)啊,是可回收垃圾;那些剩飯剩菜是廚余垃圾;有害垃圾,比如電池類(lèi)、燈管類(lèi)等;垃圾就是除去三種垃圾外的所有垃圾的總稱(chēng)。
課堂知識(shí)講完了,接下來(lái)我們開(kāi)始垃圾分類(lèi)搶答環(huán)節(jié)。老師問(wèn)了好幾種垃圾,我都知道它屬于什么垃圾,只可惜舉手的同學(xué)們好多啊,盡管我把手高高舉起了,老師也沒(méi)叫我回答,心里有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。接下來(lái),垃圾分類(lèi)游戲馬上開(kāi)始,這個(gè)游戲兩個(gè)人一組,抽取一張卡片,看它的名稱(chēng)是屬于什么垃圾,然后以最快的速度扔到所屬的垃圾桶里,我和我們班的.唐駿秋一組,我們的腳被老師用繩子綁在了一起。預(yù)備!開(kāi)始!我倆趕緊拿起卡片,一看是“喝完飲料的空瓶子”,“過(guò)期藥品”,哦,原來(lái)分別是可回收垃圾和有害垃圾啊,我倆互相配合,一起邁步快走,用最快的速度把卡片扔進(jìn)了對(duì)面所屬的垃圾桶里。
今天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了垃圾分類(lèi)知識(shí),體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)讓我們的家園更加美好。我以后還要參加這么有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)日記 28
近年來(lái),我們生活的地球莫名其妙地穿上了一件“外衣”,這就是“垃圾外衣”。
去爬岳麓山,在我印象中是件很快樂(lè)的事,可不知從什么時(shí)候開(kāi)始原本干凈整潔的'大道上突然出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的塑料瓶、塑料袋、鐵盒、玻璃瓶……,這些花花綠綠的有食物殘?jiān)睦,引?lái)了無(wú)數(shù)的蒼蠅、蚊子,弄得大街上臭臭的,路過(guò)的行人都捏著鼻子,皺著眉頭。
看到岳麓山如此臟,我不禁想起前幾天聽(tīng)到的一則新聞:“近年來(lái),太平洋海岸不斷漂來(lái)成噸的垃圾,造成大量魚(yú)蝦死亡……”這是為什么呢?原來(lái)這都是我們隨手扔在地上的垃圾全都沖到了海里。一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作就會(huì)帶來(lái)這么大的后果!這令我不寒而栗,如果你我她在這么破壞環(huán)境,那我們也就難以生存。
如果你不想讓這樣的悲劇發(fā)生,想再看見(jiàn)河水在歡笑、柳樹(shù)在跳舞、魚(yú)蝦在歌唱,那就請(qǐng)垃圾分類(lèi)吧!這也是保護(hù)我們自己呀!
垃圾分類(lèi)日記 29
星期五,我聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“綠寶寶垃圾減量分類(lèi)學(xué)院”的講座,受益匪淺,帶給我很多感觸。
垃圾,在生活中隨處可見(jiàn),人人不可避免。寶安區(qū)每天就會(huì)產(chǎn)生約5000噸垃圾,而日本每天的垃圾平均只為0.7公斤。兩個(gè)天壤之別的數(shù)字!由此可見(jiàn),深圳的垃圾污染有多么嚴(yán)重。
垃圾里面學(xué)問(wèn)也大著呢。垃圾可以分為四類(lèi):可回收垃圾、 廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。只有大家先把垃圾分類(lèi),才能正確處理垃圾。例如:塑膠制品是永遠(yuǎn)不能分解的.;而一粒小小的紐扣電池就能能毀壞60萬(wàn)升水,1平方地。真實(shí)觸目驚心!這些有害垃圾要特殊處理。而有些垃圾則可以變廢為寶,如有些垃圾可以回收,循環(huán)再利用。能焚燒的垃圾焚燒后可以發(fā)電。
在生活中我們應(yīng)該自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),節(jié)約糧食,減少?gòu)N余垃圾,降低電子產(chǎn)品的更換頻率,避免一次性消費(fèi),減少白色垃圾等等。
地球是我們共同的家園,讓我們從垃圾分類(lèi)做起,保護(hù)環(huán)境。垃圾分類(lèi),人人有責(zé)!
垃圾分類(lèi)日記 30
垃圾是廢物,人們都很討厭它。但是,現(xiàn)在人們開(kāi)始變廢為寶,發(fā)揮垃圾的作用了。
我們家也一樣。今天剛吃完中午飯,我們就開(kāi)始整理垃圾了。
報(bào)紙、書(shū)本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品,我們先用一根繩子把報(bào)紙、書(shū)本分別捆好,然后拿一個(gè)袋子把塑料瓶和金屬罐裝好,放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進(jìn)廚余垃圾桶里,將電池等有害物品倒進(jìn)有害垃圾桶里,還有一些垃圾呀,我們就把這些垃圾放進(jìn)其他垃圾桶里。垃圾處理好了,要拿去賣(mài)了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣(mài),回收站里的`叔叔將垃圾分別稱(chēng)過(guò)后,計(jì)算好將錢(qián)交給我們,我們拿著錢(qián),準(zhǔn)備將錢(qián)捐給三年四班的梁迪同學(xué)。
舊的報(bào)紙和書(shū)本可以回收到印刷廠,將它們打成漿,再印刷成新的報(bào)紙和書(shū)本,這樣可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。平時(shí)吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機(jī)肥料,要用它們淋菜,被淋過(guò)的菜還特別甜呢!
垃圾可以變廢為寶,我們不要亂扔垃圾,要把垃圾整理好,然后分別放進(jìn)不同的垃圾桶里。
垃圾分類(lèi)日記 31
衣柜里早就堆滿(mǎn)了不合身的衣服,都是小時(shí)候的衣服;小時(shí)候爸爸媽媽很疼我,給我買(mǎi)了許多許多漂亮的衣服,但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)比媽媽還高的`中學(xué)生了,那些衣服就算再漂亮,我也穿不下了。
于是借著暑假里的空閑時(shí)間,我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出來(lái),像小山那么高!這可怎么辦呢?舊衣服究竟是什么類(lèi)別的垃圾呢?肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾,廚余垃圾也不可能,難道是可回收垃圾?就在我準(zhǔn)備加這些舊衣服分類(lèi)時(shí),我卻不知道應(yīng)該把它們分到哪一類(lèi),為了搞清楚它們的“身世”,我決定找“百度叔叔”幫幫忙。 “舊……衣服……屬于什么垃……圾,好!”一按下回車(chē)鍵,千百萬(wàn)條相關(guān)鏈接就彈了出來(lái)。
我認(rèn)真地看了看,選了其中一個(gè)鏈接,按下了鼠標(biāo)左鍵。我在認(rèn)真地搜索著我需要的答案,終于我看到了:“哦!原來(lái)舊衣服是屬于其他垃圾,它們并不屬于可回收垃圾!”幸虧我查了一查,要不然我就好心做壞事了——明明想支持垃圾分類(lèi),卻又因?yàn)椴欢孟嚓P(guān)的知識(shí)而做錯(cuò)了,豈不是又給別人添麻煩?不過(guò)呢,我最后還是沒(méi)有把我的那些舊衣服扔到了垃圾桶里,而是用了一個(gè)更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砹怂鼈儭褪前阉鼈兯徒o了我的表弟表妹們穿。
這樣其實(shí)也是做到了回收利用,把舊衣服的用處發(fā)揮到了最大,又讓別人省了錢(qián),不是更好嗎?通過(guò)今天的這件事,我知道了我們支持垃圾分類(lèi)不僅要有一顆積極的心,還要學(xué)習(xí)更多關(guān)于這方面的知識(shí),這樣才能正確地實(shí)行垃圾分類(lèi),又能正確地教會(huì)身邊的人進(jìn)行垃圾分類(lèi)。所以說(shuō),垃圾分類(lèi)齊參與,分類(lèi)知識(shí)齊學(xué)習(xí)。
垃圾分類(lèi)日記 32
垃圾是廢物,人們都很厭煩它。但是,現(xiàn)在人們開(kāi)頭變廢為寶,發(fā)揮垃圾的作用了。
我們家也一樣。今日剛吃完中午飯,我們就開(kāi)頭整理垃圾了。
報(bào)紙、書(shū)本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品,我們先用一根繩子把報(bào)紙、書(shū)本分別捆好,然后拿一個(gè)袋子把塑料瓶和金屬罐裝好,放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進(jìn)廚余垃圾桶里,將電池等有害物品倒進(jìn)有害垃圾桶里,還有一些垃圾呀,我們就把這些垃圾放進(jìn)其他垃圾桶里。垃圾處理好了,要拿去賣(mài)了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣(mài),回收站里的叔叔將垃圾分別稱(chēng)過(guò)后,計(jì)算好將錢(qián)交給我們,我們拿著錢(qián),預(yù)備將錢(qián)捐給三年四班的梁迪同學(xué)。
舊的報(bào)紙和書(shū)本可以回收到印刷廠,將它們打成漿,再印刷成新的報(bào)紙和書(shū)本,這樣可以節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。平常吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機(jī)肥料,要用它們淋菜,被淋過(guò)的`菜還特殊甜呢!
垃圾可以變廢為寶,我們不要亂扔垃圾,要把垃圾整理好,然后分別放進(jìn)不同的垃圾桶里。
垃圾分類(lèi)日記 33
晚上,我和媽媽一起出去散步。因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以我和媽媽各拿了一支冷飲給自己解暑。
冰棒被我吃得越來(lái)越少,最后,只剩下了孤零零的一根冰棒棍了。我看見(jiàn)前面有個(gè)垃圾箱,便將它扔進(jìn)了可回收垃圾的箱子里。媽媽一邊將她的冰棒棍扔進(jìn)去,一邊向我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,知道冰棒棍要扔進(jìn)垃圾箱里!蔽艺f(shuō):“這是每個(gè)人都應(yīng)該做的呀,保護(hù)市容是每個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人的義務(wù)呀!”媽媽說(shuō):“對(duì)!所以,我剛才不應(yīng)該夸你,我們應(yīng)當(dāng)把它作為是一種行為習(xí)慣,這本來(lái)就是我們的責(zé)任呀。而且正確的垃圾分類(lèi)可以給我們的`生活提供幫助。想想看,有什么幫助?”我迫不及待地說(shuō):“首先,可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),其次,垃圾分類(lèi)處理可以變廢為寶,減少環(huán)境的污染!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò),象我們?nèi)拥舻谋艄鞣e少成多,可以做成紙張,變廢為寶。我們以前沒(méi)有垃圾分類(lèi)的時(shí)候,可回收垃圾和不可回收的混在一起,就難以發(fā)揮作用。比如電池,它里面含有汞,鉛,鋅等重金屬,一枚紐扣電池能夠污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土地失去作用。如果廢舊電池和生活垃圾混合處理,電池腐爛后,里面的重金屬就會(huì)污染地下水和土壤,再漸漸地滲透入魚(yú)類(lèi),農(nóng)作物,最后將威脅人類(lèi)的健康。再比如我們常見(jiàn)的塑料袋,它埋在土中幾十年也不會(huì)分解,帶給我們的危害非常大。有了垃圾分類(lèi)處理,我們就可以妥善的處理這些有害垃圾了。
環(huán)保無(wú)小事,所以我們要從身邊做起。我們無(wú)法要求別人,但我們可以要求自己,不亂扔一張紙,每一份垃圾都能分類(lèi)投放。環(huán)保,從我做起。
垃圾分類(lèi)日記 34
在家里,提醒大家進(jìn)行垃圾分類(lèi),把礦泉水瓶,易拉罐,廢紙等裝在一起拿去賣(mài),資源再利用了,又賺了錢(qián),把廢電池,墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校,就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾,放在不同的兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是可回收,一個(gè)是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí),討論垃圾分類(lèi)的的方法。在郊外,我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類(lèi),把看到的垃圾撿起來(lái),進(jìn)行分類(lèi),這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類(lèi)了。
人人都進(jìn)行垃圾分類(lèi),地球就變得美麗了。我們就會(huì)看到茂密的樹(shù)林,清澈見(jiàn)底的.湖水,蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海,人人都露出甜甜的笑臉。
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