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五年級學生讀《笑貓日記》有感

時間:2021-06-16 11:58:58 日記 我要投稿

五年級學生讀《笑貓日記》有感

  認真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的五年級學生讀《笑貓日記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級學生讀《笑貓日記》有感

五年級學生讀《笑貓日記》有感1

  我讀過的書有很多,如《湯姆叔叔的小屋》、《十萬個為什么》、《三界少年事務(wù)所》……其中最讓我印象深刻的是《笑貓日記》。

  《笑貓日記》有很多集,如《保姆狗的陰某》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子兒味的烏龜》等。其中最讓我有深刻感受的是《能聞出孩子味兒的烏龜》。它主要講述在一個炎熱的夏天,笑貓的秘密山洞里多了一只萬年老龜,這只烏龜有特異功能,它能夠聞出孩子味兒。然后有一天下起了大雨,烏龜帶著笑貓來到馬小跳家。后來它們見證了許多家長以愛的名義理直氣壯地不尊重孩子,肆無忌憚地去做傷害孩子的事。讀完這本書后,我有了許多感想:如果杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽聽得懂烏龜說的話,她們還會不會以愛的名義來折磨這兩個可憐的孩子?其實在現(xiàn)實生活中,也有許多的家長和杜真子的媽媽一樣,一點也不尊重孩子。我覺得這本書中有一句話寫的特別好:“孩子就像樹上的果子,必須有一個成長的過程。有些家長就讓這些果子早熟,而這些早熟的果子既不甜美,也不豐滿,會漸漸的腐爛。”我想:幸好我媽媽不像杜真子的媽媽那樣,總是自以為是,不給孩子一丁點自由空間。

  我希望,在不就的將來,天下所有的父母都能夠像馬小跳的媽媽那樣善解人意,知書達理,讓所有的孩子都有屬于自己的自由空間,都充滿了孩子味兒。

五年級學生讀《笑貓日記》有感2

  每個人都有自由,連狗也不例外,剝奪任何生物的自由就是錯的。而笑貓日記里的一本書《綠狗山莊》里的雕塑家,就是這樣的人。我讀了,小小的心充滿了憤怒和惋惜。

  有一天,笑貓和地包天發(fā)現(xiàn)小白不見了。在球球老老鼠口中得知小白可能在綠狗山莊里,可在笑貓調(diào)查的同時,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的幫助下,所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下,綠狗們得到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫(yī)院揭發(fā)了,雕塑家被繩之于法了!

  在我看到雕塑家改造小白經(jīng)歷那個片段時,我覺得那雕塑家自私自利,只是為自已著想,不為了狗兒著想。他也不換位思考一下,如果他自已經(jīng)被關(guān)注了,又會有何感想!這個世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了!有的人為了完成作品不惜改造生靈,有的人為方便就把垃圾扔來扔去,有的人為了推離干性就把罪證推給別人,還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財物!可以知道,全世界有大部分的人都是和雕塑家一樣!

  想到這里,我又回想起了一件事:在報紙上,一位女士的包包被一名男人搶走了,警方追擊了許久把包包拿了回來,可包包里面的錢卻都不翼而飛了!被抓回的那個搶包男人,說搶錢是為了還賭博欠下的錢。

  唉!如果世界上全都是這樣的人,那么世界就會變成憤怒和惋惜!

五年級學生讀《笑貓日記》有感3

  自從虎皮貓生了四只小貓以后她就非常的勞累,每天都要照顧小貓,還要干好多的事。

  笑貓認為,這些已經(jīng)夠她受的了,但身體虛弱的小可憐又死了,這讓虎皮貓傷心了很長的時間,直到有一天,笑貓又看見了他的“地下室友”老老鼠,這是一只不知活了多久的老鼠。笑貓問:“你說,我該怎么辦?怎么才能幫虎皮貓走出悲傷?”“笑貓老弟,我想,你應該帶虎皮貓離開翠湖公園。”老老鼠說。然后頭也不會的走了。笑貓勸虎皮貓離開這里;⑵へ埻饬,但虎皮貓說:“要過了清明節(jié)再走!毙ω堉缓么饝

  清明節(jié)很快就過了,笑貓和虎皮貓帶著它們的孩子和烏龜大師去了櫻桃溝。那里的櫻桃叫大紅大紫,有拳頭那么大。那里每年要舉行一次櫻桃比賽,選出“櫻桃王”。

  暑假到了,小非洲和馬小跳從學校回來了。笑貓它們在一起玩,非常高興,這個暑假很快過了,也發(fā)生了很多事,不過還是很高興!

  我讀了這本書,知道了,人不要沉浸在痛苦里,要向往快樂!人應該多交朋友,用自己的力量去幫助別人,用自己的快樂去感染每一個人。用微笑對待每一天!

五年級學生讀《笑貓日記》有感4

  最近媽給我網(wǎng)購來一套書——《笑貓日記》,我十分喜歡這套書。

  一套《笑貓日記》目前有16本,每本我都看過,主人公是一只會笑的貓,講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。別看它只是一套故事書,可是每本書上都折射出一個人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好的活著,誰都一樣,不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。

  從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因為自己做不到一件事,而別人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,別人這也是努力得出的結(jié)果。從《藍色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅持不懈,就一定能成功。

  從《小貓出生在秘密山洞》中,我知道了母親生孩子時的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母親的“受難日”。關(guān)于這樣的書還有很多,如:《虎皮貓,你在哪里》,《想變成人的猴子》,《幸福的鴨子》,《那個黑色的下午》等等,其中的人生哲學也數(shù)不勝數(shù),只要我們認真去看,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  《笑貓日記》真的是套很好的書,我希望大家也能夠看一看。

五年級學生讀《笑貓日記》有感5

  我十分喜歡楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列,起初看了笑貓對馬小跳的態(tài)度后,是十分不喜歡笑貓的,可看到笑貓的內(nèi)心后立馬就喜歡上了這只有思想的貓。日記系列里,讓我最感動的是《小貓出生在秘密山洞》,最有感想的卻是《屬貓的人》。

  那么屬貓的人,講了什么呢?我來告訴你吧。聽說過屬貓的人嗎?笑貓很好奇,在球球老老鼠的帶領(lǐng)下,大家來到了“貓國”,笑貓見到了土貓人,他們永不放棄,但有時過度一不放棄就變成了十分固執(zhí)。之后,笑貓來到了風貓人的地盤,風貓人長著一對大大的招風耳,他們善于打聽信息,所以博學多才,但有時他們打聽多了,就容易善變,所以和土貓完全不一樣,風貓人總是半途而廢,真是“成也招風耳,敗也招風耳”。風貓人心里還住著天使和惡魔,所以他們時而善良,時而邪惡。水貓人十分厲害,他們會讀心術(shù),十分仔細、謹慎,而且擁有很大的復仇心,所以他們是有仇必報。最后笑貓來到火貓人的地盤,每個火貓人都帶著王冠,從這點就看得出他們十分自大。火貓人占山為王,幾乎每個人都有一座自己的山,“死要面子活受罪”,說的就是火貓人了。

  在一場馬拉松長跑比賽中,土貓卻贏得了勝利。這是為什么呢?土貓人大智若愚,容易被輕視。只看外表,土貓人不如風貓人聰明,不如火貓人自信,不如水貓人周到,但他們心中有堅定不移的信念,堅持到底的毅力,所以能成為最后的贏家。

五年級學生讀《笑貓日記》有感6

  這幾天,我看了一本百看不厭的書——《笑貓日記·青蛙合唱團》。我看完這本書的時候,我被感動了。

  這本書講的故事如下:笑貓在一個炎熱的夏天里,發(fā)現(xiàn)了一群青蛙團。這些青蛙因鄉(xiāng)下的水被工廠污染了,所以,這個青蛙團中有著一些缺胳膊斷腿的。其中一個叫“蛙堅強”的青蛙,它沒有后腿,但任然為人類捕捉蚊子、蒼蠅等害蟲。但是人類不僅沒有好好感謝它們,反而還捕捉青蛙來吃。更可惡的是,人類居然那蛙堅強來賺錢,幸好被馬小跳救了。最后,青蛙們回到了鄉(xiāng)村,在那里,它們沒有看到平行線,天空上不再是那么美麗,上面冒著難聞的烏煙。

  這本書是在提示我們,世界正在很快的沙漠化,我們在不保護環(huán)境,就會失去綠洲,沒有綠洲,最后受害的還是自己。綠洲沒了,水受到污染,整個地球?qū)ノ孱伭念伾祟悓䴗缤。這本書讓我聯(lián)想到現(xiàn)實社會當中的事情。如:有一次,我去二姨家玩,在路上,我們都開開心心的。但是,好景就是不長久。當我們走到一個工廠那里時,我聞到一股又一股的難聞的'味道。我連忙捂住口鼻,問道:“這是什么味啊,這么!”“這是工廠帶來的臭味,這工廠不僅帶來了臭味,還帶來了污染,對人類的危害太大了。有了這些污染,空氣變得不清新,每天早上都要聞難聞的味道。這些危害不僅給人類帶來煩惱,還給動物帶來了麻煩。比如魚兒,它們原本快快樂樂的生活在小河里。但是,由于河水被工廠的污染魚兒不是死就是生病。當然,青蛙也是這樣。”爸爸解釋道!芭,原來工廠污染那么大。∫院笪覀円欢ㄒWo環(huán)境!”

  同學們,環(huán)境是生命之泉,大家來保護它吧,我們需要它。污染對它的傷害太大了,我們一起來保護它吧!

五年級學生讀《笑貓日記》有感7

  笑貓日記是楊紅櫻關(guān)于童話和教育主題的書籍,一共分為24冊,適合所有的中小學生閱讀,會給孩子們帶來無窮的樂趣和啟發(fā),讓我們從書中學會成長,學到知識,用知識來創(chuàng)造更加美好的未來。而書中的故事也涉及到一些關(guān)于社會現(xiàn)象的思考,讓我們從小就擁有更加廣博的認知能力,提升學習的能力和深度!

  讀了笑貓日記,其中最讓我印象深刻的是《保姆狗的陰謀》和《青蛙合唱團》,這兩個故事讓我深有感觸,下面一起來分享:

  保姆狗的陰謀講述的是狗主人因為寵愛一只叫帥仔的牧羊犬,引起了自己的妒忌,于是保姆狗想盡一切辦法要殺死他,為滿足自己的私欲,保姆狗設(shè)計了很多陷阱,但都被笑貓破壞掉了,而想利用車禍害死帥仔的計劃也沒能成功,最后保姆狗自食其果,斷送了自己的性命。這個故事告訴我們,做人不能心存妒忌之心,要擁有寬廣的胸懷,用智慧使自己變得更加優(yōu)秀,這樣我們也會成為優(yōu)秀的人,得到他人的尊重和崇拜。俗話說“大智若愚,大巧若拙”,帶著光環(huán)的人不一定有大智慧,而低調(diào)和不起眼的人并不能引起他人的稱贊,卻往往是最有智慧的,而要做到這些,需要蟄伏和低調(diào),自然不會妒忌他人了。

  青蛙合唱團講述的是青蛙們生存的環(huán)境遇到了挑戰(zhàn),人類的大肆污染讓青蛙失去了家園,在笑貓的幫助下,數(shù)千只青蛙來到公園歌唱,表達了對人們污染環(huán)境的抗議和提醒。這個故事告訴我們要守護好地球之家,保護環(huán)境,因為這關(guān)系到動物及人類的存亡。

五年級學生讀《笑貓日記》有感8

  這本書主要是講笑貓在綠毛龜、馬小跳、老老鼠等地幫助下,歷盡千辛萬苦地尋找他心中的虎皮貓的故事。在尋找虎皮貓的過程中,發(fā)生了很多誤會和美好的故事。

  第一次笑貓在老老鼠的帶領(lǐng)下找到高高煙囪上的虎皮貓,但他不是笑貓心中的虎皮貓,煙囪上的是一只男貓,還把笑貓推下煙囪摔斷了腿。不過幸運的是在杜真子和裴帆哥哥的幫助下治好了傷。

  第二次,笑貓又在紅頂別墅的屋頂找到了一只虎皮貓,她是一只自卑、孤僻、攻擊性很強的虎皮貓,又不是笑貓心中的虎皮貓。但這次在紅頂別墅里,結(jié)識了很多好朋友:會畫梅花的虎皮貓、熱心的雪兒。

  經(jīng)過多次的尋找,最后跟著祈福的鐘聲找到了在鐘樓敲鐘的虎皮貓。她就是笑貓心中的虎皮貓,她高貴、優(yōu)雅、超凡脫俗。笑貓心中的虎皮貓終于找到了。善良的虎皮貓,每天為大家敲響祈福的晚鐘,為了讓鐘聲傳得更遠,給更多的人、更多的動物送去祝福,她必須把鐘敲得更響些。結(jié)果鐘聲卻把她的耳朵震聾了。

  故事里的笑貓做事認真執(zhí)著的精神值得我好好學習,虎皮貓的善良和心中充滿信念讓我感動。

五年級學生讀《笑貓日記》有感9

  書,是時代的生命;讀,則是我們的生命。一談到讀書,我的話就多了。當我識字起,就開始讀一些小書。到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了不少的書了。其中,最忘不了的就是它——《笑貓日記》系列之中的《小貓出生的秘密山洞》。

  這本書主要講了,笑貓和虎皮貓生了四只小貓,分別是胖頭、二丫、三寶、小可憐。冬天到了,一家為了保住小可憐的生命,使出了最大的能力過了冬天。但春天的一次寒流,小可憐就這樣死了。

  當看到虎皮貓懷孕時,笑貓為了孩子和老婆,去問世老老鼠,虎皮貓應該吃什么并幫她找。當生孩子時,虎皮貓果然十分健康。這一部分寫得十分動人,動作描寫也十分生動。這一段突出了笑貓也是十分愛他的老婆和孩子。同時讓我懂了許多貓的小知識。

  當讀到幫助小可憐時,我才知道動物之間也不是冷漠無情的,而是十分和諧的。而做為人的我們,同學之間也存在友誼之花,互相關(guān)愛互相幫助。

  這本書讓我懂得了許多關(guān)于貓的知識,我喜歡這本書,我推介大家也來看看這本書。

五年級學生讀《笑貓日記》有感10

  這個暑假我最喜歡看的書是《笑貓日記》。

  這本書是著名的楊紅櫻寫的。書中寫的是:有一只貓,它會笑,因此人們稱它為笑貓。笑貓住在翠湖公園里的一個秘密山洞里。有一天,翠湖公園里來了一個馬戲團,笑貓便在馬戲團里認識了一個西瓜小丑,又有一天,西瓜小丑突然被馬戲團里趕了出來,笑貓不想讓西瓜小丑走,便硬著把西瓜小丑給留了下來,西瓜小丑便在翠湖公園里辦了一個馬戲班專門給小孩子門看。西瓜小丑便讓笑貓的兒子演馬戲,過了幾天,西瓜小丑遇見了一只名叫黑旋風的豬和它的孩子,黑旋風的孩子一半是黑的,一半是白的。他們還遇到了兩只非常高貴的貴婦犬,一男一女,男的叫小白,女的叫菲娜。西瓜小丑便開始訓練它們,讓小朋友們開心,他們演出的時間是星期六下午2:00。

  笑貓仍是這本書的主人公,它會笑,因為它會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑,因此,它每次見人的時候都會給人一個微笑的。有一次,笑貓認識西瓜小丑的時候,笑貓給西瓜小丑一個微笑之后,笑貓的兒子隨即給西瓜小丑一個微笑,那時候,別說是西瓜小丑了,就連我也驚呆了。

  我覺得笑貓很好,自己會笑,還教會了自己的兒子,實在讓我佩服,而且他們還上了馬戲團表演,真的讓我羨慕,如果換做是我,我肯定不能上臺表演,因為我沒有什么特長,不像你們,有的能飛,有的能蹬球,有的能跳球,多好呀,而我就不行了,所以我挺佩服的。

  這本書很好看,我勸你們也看一看。

五年級學生讀《笑貓日記》有感11

  《笑貓日記之會唱歌的貓》這書主要講了一只名叫“二丫”貓的故事。為了幫助賣報的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習說人話。終于有一天,人們驚奇的發(fā)現(xiàn),這座城市里面出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。

  圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著他走進了一段陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。

  我的感想是:二丫是只堅持不懈的貓,就是把嗓子練出血了,也要繼續(xù)練。他也是一只善良的貓,為了幫助賣報紙的聾啞老人,把嗓子都練發(fā)不出聲音了,我想對他說:“不要太難為自己了。”

  當他們看見依依在他媽媽旁邊唱《魯冰花》,雖然我沒有聽到這首歌的旋律,但是我也被這首歌的歌詞感動了。當依依許下那個愿望的時候,我覺得那是不可能的。但是當二丫學會了唱《魯冰花》之后,當二丫第一次進307號房間去看望依依的媽媽時候,護士進來了,那時我看的提心吊膽,最后笑貓和二丫都躲過了一劫。當花開的時候,也是依依媽媽蘇醒的時候,那時我覺得很溫馨,而且替二丫高興。

  這一個故事我非常喜歡,喜歡二丫的堅持不懈,喜歡依依唱的那首《魯冰花》,非常喜歡。

五年級學生讀《笑貓日記》有感12

  今天,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。

  在一個暑假里,笑貓,馬小跳和他的幾個朋友一起去張達外婆家。還認識了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下,馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車里,每天早上他們都和巨人阿空一起去桃林摘桃子,第四天可能會下雨,幾個男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,馬小跳他們一起玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲,張達靠強壯的身體在冰水里站了一百八十秒,唐飛靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒,馬小跳靠超強的毅力在冰水里站了一百八十二秒,毛超主動棄權(quán)了,所以馬小跳獲得第一,唐飛獲得第二,張達獲得第三。有一天笑貓掉進了深井里,鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來,笑貓得救后非常感動。第九天他們要離開了,每個人都紛紛告別。馬小跳、張達、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉(xiāng)下愉快的生活。

  笑貓是一只有許多心情的貓,“冰鎮(zhèn)人”這個游戲讓我知道了做人要堅持到底,有毅力的精神。第四天,他們合作在下雨前把桃子摘了。

五年級學生讀《笑貓日記》有感13

  我看過一套書,叫《笑貓日記》,我特別喜歡看這套書。這里面有愛笑的笑貓、搞笑的地包天、溫柔的虎皮貓……等許多有趣的人物,它們給我們帶來了許多快樂。

  就說說地包天吧!地包天特別喜歡吃蒜,每天早上笑貓從電梯下樓出來時,地包天就會在電梯門口等他,地包天一說起話來嘴里就會有一股蒜味兒,笑貓都不得不捂上鼻子。

  地包天從來都不坐電梯,每天走樓梯,因為它總是會想:萬一電梯停電了,被關(guān)在電梯里怎么辦?那就慘了!

  地包天的牙齒很特別,我們的牙齒一般是上牙包下牙的,可地包天卻是下牙包上牙的,所以笑貓就管它叫做地包天。

  地包天還喜歡自問自答,每當?shù)匕煜蛐ω執(zhí)岢鲆粋問題,笑貓不回答,地包天就會自己回答。有一次,地包天看見塔頂上有一只貓,它就問笑貓:“這只貓為什么偏偏要到塔頂上發(fā)呆呢?”如果笑貓不回答這個問題,地包天就會自問自答:“哦,我知道了。在塔頂上發(fā)呆,是最高級的發(fā)呆,這說明發(fā)呆的水平很高……”什么呀?亂七八糟的。笑貓想。這就是地包天的思維方式—————一團亂麻。

  哈哈!這就是搞笑的地包天,我越來越喜歡它啦!

五年級學生讀《笑貓日記》有感14

  寒假里,我懷著與眾不同的心情,看了楊紅櫻著作的笑貓日記——想變成人的猴子。時而開心,時而氣憤,時而傷心,時而又有幾分憂郁。

  這本書中的人物也十分具有個性,豐富多彩。有思想、會各種各樣笑的笑貓;有長著一副貓臉,心靈手巧的杜真子,有善良、富有愛心的馬小跳……

  這本書書主要講述了:夏天開始的時侯,杜真子媽媽因為老老鼠的原因把笑貓趕出了家門,老老鼠為了道歉,便把他的“夏宮”讓給了笑貓。這期間里,馬小跳他們和笑貓認識了受人虐待的猴子,馬小跳等人絞盡腦汁,最終將猴子從對對眼老頭手里就出來,住在笑貓的山洞里。暴雨淹沒了山洞,笑貓和猴子便來到了馬小跳家,人的生活讓猴子羨慕不已,猴子總想變成人類,可它終歸是野生動物,馬小跳他們懷著難過、念念不舍的心情,把猴子送回了自己的家——深山。

  這本書不僅情節(jié)十分生動有趣,而且語言風趣幽默。讀書期間,心中不由自主地對“對對眼”產(chǎn)生了厭惡感。是我最感動的那就屬馬小跳他們幾個男孩子和杜真子雖然與那只猴子素不相識,但是他們卻為了救猴子,想一個又一個方案,當他們一次又一次失敗時并沒有氣餒,為此放棄,而是繼續(xù)想辦法去救猴子。這正是把弱小動物當成自己的好朋友,才會這么做。懂得了人類要愛護動物,不能虐待動物。面對困難不放棄,不退縮,想辦法克服困難,堅持不懈,為朋友兩肋插刀。

  人最重要的是要有愛心,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

五年級學生讀《笑貓日記》有感15

  在暑假里,我讀了一本書,是在笑貓日記一冊書中的一本書,叫《想變成人的猴子》。

  這本書主要講了:笑貓被杜珍子媽媽趕出家門,住進了翠湖公園的一個山洞,并和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了笑貓住的山洞。他們只好去了馬小跳家,可猴子一心想變成人。這本書的作者是楊紅櫻阿姨,我很喜歡她寫的書,因為她寫出了我們的心里的話。其中我最喜歡馬小跳,因為他愛護動物,富有愛心。我最討厭對對眼老頭,因為他虐待動物。讀了這本書以后,我的感受是:人人都要愛護動物,不要虐待動物,更要不要像對對眼老頭用猴子,賺錢。馬小跳和他的朋友是一幫富有愛心的男孩。從馬小跳看見對對眼虐待猴子時他心里就非常生氣,只過了一天他就找來了他的伙伴,

  想救猴子的辦法。最終海子把猴子救了出來。然而,猴子鬧出的笑話也不少,它在馬小跳家里的睡覺,差點把它凍死;馬小跳家里的浴缸里洗澡,可水都漫到了馬小跳家的各個角落。

  這真是一本幽默、有趣、好玩的書呀!

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