小學(xué)環(huán)保日記范文400字（通用15篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保日記范文400字（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)環(huán)保日記1
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓藍(lán)色地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓藍(lán)色地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)樗{(lán)色地球的將來而奮斗吧！
小學(xué)環(huán)保日記2
植樹護(hù)綠，美化家園，人人有責(zé)。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害�？墒牵覀�?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥與動(dòng)物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會(huì)因?yàn)闆]有了家園而滅絕，到那時(shí)，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”，當(dāng)一個(gè)人沒有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該植樹造林，保護(hù)綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒；為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
小學(xué)環(huán)保日記3
我的老家是一個(gè)美麗的小村莊，聽父親說，原來的老家村前村后、房前屋后到處都是樹，一年四季郁郁蔥蔥，村東頭有條小河，河水清澈晶瑩，魚翔淺底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
村里住著百十戶人家，日子過得都還舒適，可是不知從什么時(shí)候開始，環(huán)境開始惡化了。先來說說我們的小河，她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了污水河了，岸邊有家造紙廠在往河里排放廢水，河面上泛著一層白白的泡沫，臭氣熏天，昔日的水草和魚兒不見了，鮮花倒影的河面不見了。父親說河邊可是他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方，現(xiàn)在過往這里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。
地球是我們的家園，美好的環(huán)境更是我們開心生活的前提。為了我們生存的家園能夠溫馨舒適，我提出三條建議：
一工業(yè)污水不要隨意排放，最好能夠統(tǒng)一處理后循環(huán)使用。
二生活垃圾要分類回收，以便再利用。號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)志。
三對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理，尤其是要對(duì)那些排量超標(biāo)的煙囪限期整改。
在我們身邊還有許多人環(huán)保意識(shí)淡薄，真希望有更多人加入到環(huán)保行列當(dāng)中，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好。
小學(xué)環(huán)保日記4
環(huán)保，可不是一個(gè)大家陌生的詞了，雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)�！保悄銈冋嬲龅搅藛�？
如今，科技發(fā)達(dá)了，理所當(dāng)然，排放物和垃圾也就隨著增多了�？纱蠹也坏槐Ｗo(hù)城市的環(huán)境，還繼續(xù)破壞地球，你有沒有想過：假如世界真的有一天滅亡了，后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>
走在城市的街道上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風(fēng)飄起來，人們不斷地往地上扔垃圾，有的小朋友竟然玩起了“紙團(tuán)戰(zhàn)”，還有的就直接拿起一堆垃圾，團(tuán)成一團(tuán)，往別的小朋友身上砸去，
這還算是輕的呢，我?guī)阆蚝Ｑ笞呷�，再看看吧�?/p>
農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里，裝載放射物質(zhì)船只的沉沒給海洋帶來嚴(yán)重污染，船只不斷地向海洋排放污水，有害物質(zhì)流進(jìn)海洋，通過食物鏈留在魚類體內(nèi)，最終成為人類的食物。等于說，人類不僅是破壞者，還是受害者。
下面我就不說了，相信你也不愿聽了，總之一句話：如果你不愿看到地球走向滅亡，就從我做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
小學(xué)環(huán)保日記5
抬頭看看天空，沒有童話里的藍(lán)，而是灰蒙蒙的一片；凝視那幾棵大樹，沒有了茂密的枝葉，而只有干枯的樹干；低頭看看小草，沒有照片上的優(yōu)雅、翠綠，而是無精打采。這就是我們現(xiàn)在生活的環(huán)境。
為了號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，我們每個(gè)人都做了一張環(huán)保卡片，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
來到植物園，我們個(gè)個(gè)情緒高昂，心情澎湃。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，小草向我們招手，小鳥為我們歡呼。我們每個(gè)人都把自己精心制做的環(huán)�？⊕斓搅藰渖�。
瞧！同學(xué)們的環(huán)�？ㄆ鞑幌嗤河械氖且黄瑯淙~的形狀，有的是丁香花瓣的形狀，有的是一座紅瓦房的形狀，還有的是一幅美麗的山水畫，代表著自己的心愿……
美麗的環(huán)�？◣ノ覀兊男穆暋氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
在回家的路上，我仿佛感覺到天空更藍(lán)、小草更綠、花兒更香、空氣更清新，我們的腳步也輕快了許多。是��！我們必須要愛護(hù)我們生活的家園啊！
記得在制做環(huán)�？ǖ臅r(shí)候，為了不破壞環(huán)境，我們的環(huán)保卡特意選擇了可自然降解的材料。想起那彩筆在紙上繪出心中的世界和向往，我的心情非常激動(dòng)。
同學(xué)們，為了我們?nèi)祟惖奈磥砩姝h(huán)境，為了不讓我們的國(guó)家、城市成為另一個(gè)樓蘭，讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！
小學(xué)環(huán)保日記6
說起廢電池，它污染可大了！
在廢電池在填埋處理一個(gè)月內(nèi)，廢電池的金屬外殼就會(huì)被腐蝕穿孔，廢電池中的有害物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤、水體，對(duì)環(huán)境造成污染。據(jù)環(huán)保專家測(cè)試，假如6噸生活垃圾中混入一粒含汞電池，當(dāng)這些垃圾進(jìn)行填埋后，土壤中汞的濃度就會(huì)超過安全標(biāo)準(zhǔn)，也就不能夠種菜了；若廢電池混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠，則其中的汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下氣化排入大氣，使大氣環(huán)境受污染，影響人體的健康；若一顆廢電池，放進(jìn)水中之后，幾公里內(nèi)的水就含有毒，不能夠飲用了。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)收集和處理廢電池。
在生活中我常常收集一些廢電池，如：5號(hào)電池、手機(jī)電池、7號(hào)電池等等的一些廢電池我經(jīng)常會(huì)把他們裝進(jìn)信封，放進(jìn)客廳的書柜里面。奶奶不解我的行動(dòng)，常常會(huì)說：“航航，你收集這些電池有啥用？“環(huán)保嗎！”“環(huán)保環(huán)保！你學(xué)習(xí)好就好了！”
雖然奶奶反對(duì)我，可是我還是堅(jiān)持這么做，要是有廢電池的話，我依然把它們裝進(jìn)信封，放進(jìn)書柜。
就這樣，我收集了兩個(gè)月，終于可以處理這些廢電池了。
這天，我們來到了大潤(rùn)發(fā)購物商場(chǎng)，在柜臺(tái)的一個(gè)角落里，有一個(gè)塑料箱子，那是專門收集廢電池的。我把這幾十顆廢電池裝進(jìn)了箱子，我非常高興，由于我為廢電池找到了家。
我真希望，人人都像我這樣收集和處理廢電池的話，那么土地和水源也就不會(huì)污染了，那么它們也就會(huì)更綠，更藍(lán)……
小學(xué)環(huán)保日記7
這到底是怎么回事?綠色的森林已經(jīng)不綠了，變成了寸草不生的沙漠，干凈的小溪變得污濁，到處是又臟又臭的廢氣。這一切都是人類的“杰作”。
本來，森林里綠樹成陰，小草“滿地爬”，花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，鳥兒自由自在地在飛翔、鳴叫，一些小動(dòng)物在一起玩耍，小溪潺潺地流動(dòng)，好一幅生機(jī)勃勃的森林畫。直到有一天，一群人類拿著電鋸闖進(jìn)森林，他們砍掉了一棵棵的樹木，鳥兒們的家園就這樣被破壞，只好背井離鄉(xiāng)，小動(dòng)物也都被列人捕殺，小草和花兒都枯萎了，人類還建造工廠，把污水排放到小溪里，廢氣還亂排放，美好的森林就此毀滅。
城市就更糟了，汽車每天都要排放很多廢氣，綠化也非常少，人們還一直浪費(fèi)紙，要知道，紙是用樹木做的，浪費(fèi)紙等于亂砍伐樹木，在這樣下去，地球早晚會(huì)毀在人類手中。
那要如何保護(hù)地球呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，盡量不要用免洗筷和塑料袋，制造免洗筷也需要樹木，如果把塑料袋埋在地底一萬年也不會(huì)化掉。接著，多植樹，多愛護(hù)樹木，樹木吸收二氧化碳，吐出氧氣。然后，工廠不亂排放廢氣，開有柴油引擎的車，不亂用紙，不亂排放污水。最后，把污水凈化，保護(hù)森林、動(dòng)物，將亂砍伐樹木的人和亂捕殺動(dòng)物的獵人繩之以法。
只要我們有心，就可以成功!
小學(xué)環(huán)保日記8
面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護(hù)藍(lán)色地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶——新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭耍粸楣?jié)約水資源；背上書包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境已不吃零食了，因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會(huì)有大量的碳排出。
回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對(duì)藍(lán)色地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機(jī)也集中到一起看，有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是通過民主的舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來決定。
藍(lán)色地球，我們這些祖國(guó)的花朵都愛護(hù)著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍(lán)起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
小學(xué)環(huán)保日記9
地球，是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí)，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒了，下一個(gè)死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我曾經(jīng)看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有一百億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的`浪費(fèi)觸目驚心。
我不禁地想到：若是每個(gè)人都節(jié)約水，那地球就變得更美好！
我開始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水，千萬別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恒，永恒的幸福吧！
小學(xué)環(huán)保日記10
今天語文課后，張老師發(fā)了一份關(guān)于《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》的資料給我。從張老師的眼神中我仿佛明白了什么！
回到家放下書包，我迫不及待地拿著日記津津有味地讀了起來。讀完日記后，我心潮澎湃，非常佩服這個(gè)德國(guó)的一年級(jí)的小奧茨，他的綠色記事本真是了不起，記我懂得了許多關(guān)于綠色環(huán)保的小方法，我自愧，自己已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，怎么就沒有在生活當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)這些影響生活環(huán)境的問題呢？總結(jié)好的方法來保護(hù)自己的家園呢？我深思著……
我們中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)就比德國(guó)人的環(huán)保意識(shí)落后嗎？如果是，我想應(yīng)該從我們這代人去改變它吧！的確，我們身邊的人環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)。記得去媽媽她們創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)玩耍時(shí)，就看見那里的化工企業(yè)產(chǎn)生的廢氣、污水偷偷排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞人類的生活環(huán)境，很難想象這樣下去我們的地球會(huì)變成什么樣，可能是千瘡百孔。
我要謝謝張老師給我的這份關(guān)于小奧茨的綠色環(huán)保日記，是這份日記、張老師的眼神啟示了我。從明天起，我要叫我的爸爸少開私家車、多乘坐公交車；叫我的奶奶少用一次性塑料袋，多用布口袋；叫我的爺爺別亂丟廢電池……
節(jié)能環(huán)保刻不容緩，我們要學(xué)習(xí)小奧茨，環(huán)保要從自己做起，從小事做起，學(xué)習(xí)他，小手牽大手，帶動(dòng)身邊的人從點(diǎn)滴做起。讓我們行動(dòng)起來，為創(chuàng)造美好的家園努力吧！
小學(xué)環(huán)保日記11
樹奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友。
動(dòng)物，人類的伙伴，因?yàn)橥但C，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。
樹木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？
濕地，在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。
保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關(guān)水龍頭，購物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)��！我們必須馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
小學(xué)環(huán)保日記12
21世紀(jì)的人類似乎進(jìn)入了一個(gè)比較繁榮的社會(huì)，衣食住行，樣樣俱全。可是，人類的節(jié)約意識(shí)越來越弱，浪費(fèi)似乎成為了理所當(dāng)然的事。
現(xiàn)在的有錢人正流行在酒店吃飯，他們?yōu)榱艘孀�，一下就叫了一大桌的菜，試問：誰又能吃完了？于是桌子上的剩菜便造成了浪費(fèi)。又如有的學(xué)校在供應(yīng)早餐時(shí)，給每個(gè)學(xué)校學(xué)生一個(gè)饅頭，而無知的學(xué)校學(xué)生竟因?yàn)椴缓衔缚诙舆M(jìn)垃圾箱。也許有人認(rèn)為，一個(gè)饅頭算不了什么，只不過是小事一樁。這真是一件小事嗎？讓我們一起來算一下。我們中國(guó)有13億人，若每人每天浪費(fèi)1個(gè)饅頭，一年365天，就要浪費(fèi)4745億人，若每個(gè)饅頭為1兩，4745億個(gè)饅頭就有474.5億斤。這個(gè)數(shù)字多么驚人��！如此多的糧食又要多少農(nóng)民付出勞動(dòng)才能得到的呀！反過來，當(dāng)我們每個(gè)人每天節(jié)約一個(gè)饅頭的話，那也將是一大筆財(cái)富�，F(xiàn)在，我們的國(guó)家還不夠富裕，甚至還有一些遭受自然災(zāi)害的地方，人們吃不飽，穿不暖。要是我們能把這筆財(cái)富捎給他們，那不是很有意義嗎？另外，我們可以從扔饅頭這種事看到一個(gè)普通現(xiàn)象，那就是：當(dāng)前的青少年學(xué)校學(xué)生的節(jié)約意識(shí)非常淡薄。對(duì)于這些人，大家是不會(huì)歡迎的。
節(jié)約，要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事出發(fā)，才能讓我們的中國(guó)變得更加富裕。
小學(xué)環(huán)保日記13
過去經(jīng)常聽大人們談環(huán)保，我感到很好笑，那就是杞人憂天。環(huán)保是聯(lián)合國(guó)的事與我何礙呢
20xx年，世界環(huán)保大會(huì)召開。有位科學(xué)家神情沉重地向大家宣布，由于人類過度開發(fā)資源，大量排放二氧化碳，地球氣溫逐漸上升，南北極冰山漸漸融化，幾十年以后，我們的沿海將被海水淹沒。“沿海，我們大豐不就是黃海之濱的小城嗎”我心里頓時(shí)忐忑不安起來，原來環(huán)保與我如此的貼近。
一年多來，我從一名環(huán)保盲人成為一名徹底的環(huán)保戰(zhàn)士。我喜歡聽長(zhǎng)輩們敘述家鄉(xiāng)的故事，20年前大豐天藍(lán)水清、鳥多魚肥，那就是我心中的圣境，老人們自豪地回憶著過去，現(xiàn)在生活富裕了，但環(huán)境質(zhì)量大幅下降了。從老人們從幸福到憂郁的眼神里，我感覺到我們這一代人身上的擔(dān)子是如此沉重。
為了環(huán)保，在我的倡導(dǎo)下，我們?nèi)也粩鄬W(xué)習(xí)，自覺遵守原則，積累了許多環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。媽媽將淘米水讓我澆花，爸爸將洗衣服的水沖洗馬桶，婆婆將生活垃圾分類處理，我將兒時(shí)的玩具和學(xué)習(xí)用品送給鄰居的小弟弟。眾人劃槳開大船，有人統(tǒng)計(jì)，全世界每人每餐節(jié)約一粒米，可提供30萬人一年的糧食，一個(gè)夏天，全國(guó)每家空調(diào)自覺設(shè)置26度，可節(jié)約50萬噸煤。
現(xiàn)在，我們是一名學(xué)生，還不具備改造環(huán)境的能力，但是我們可以從自身做起，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電做起，我相信通過我們的努力，不久的將來，碧海藍(lán)天、鳥語花香的嶄新世界終將到來!
小學(xué)環(huán)保日記14
在一個(gè)寂靜的夜晚，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，漸漸地我飛向了夢(mèng)的王國(guó)。
我榮幸地乘坐時(shí)空器來到了20xx年的導(dǎo)墅鎮(zhèn)。剛到鎮(zhèn)口，一股刺鼻的惡臭味，頓時(shí)讓我感到一陣惡心。
一走進(jìn)導(dǎo)墅鎮(zhèn)，我首先去了我小時(shí)的母�！獙�(dǎo)墅中心校。剛走近學(xué)校旁的一條小河，看到小河上的一幕就使我驚訝不已：河上漂浮著一層層的生活垃圾，河面上到處可以找到那些死亡的小魚，微風(fēng)吹動(dòng)，河上飄來了一陣陣惡臭，我當(dāng)即頭暈?zāi)垦�，眼冒金星地昏了過去……
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的嘴上套了一個(gè)防毒面具，身旁站了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他也帶著一個(gè)防毒面具。我盡力深吸一口氣，一陣清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。我問老人：“老爺爺，這是防毒面具嗎？”老人笑咪咪地說：“不，這是科學(xué)家利用植樹生產(chǎn)氧氣的原理生產(chǎn)出的純氧氣面具�！边^了一會(huì)兒，他又語重心長(zhǎng)地說：“現(xiàn)在地球上所有的河道都已被污染，就連南北極也受到了嚴(yán)重的破壞，現(xiàn)在科學(xué)家們正在加強(qiáng)研制一種載人量多、速度快的宇宙飛船去一顆適合人類生活的星球……”
我突然從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒過來，這個(gè)夢(mèng)使我這一整夜思緒萬千。
第二天清晨，洗漱之后，我便出門宣傳環(huán)保知識(shí)，讓全村人投入到環(huán)抱行列。
我做的這個(gè)奇幻的夢(mèng)是讓人驚醒的夢(mèng)，是一個(gè)老人在高聲倡議：“堅(jiān)持環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園�！�
小學(xué)環(huán)保日記15
今天，老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)——做環(huán)保衣。
所謂環(huán)保衣，當(dāng)然是要廢物利用啦！可是我翻遍了家里的角角落落，只找到了一疊厚厚的廢報(bào)紙，那些硬紙板啊、舊掛歷啊統(tǒng)統(tǒng)被媽媽清理掉了。報(bào)紙就報(bào)紙吧！
我拿出剪刀飛快地剪了起來，三下五除二，一張報(bào)紙差不多就變了形，大致有了衣服的形狀。我心想，這也太簡(jiǎn)單了吧，可是我剛穿上“衣服”，就聽到“嗞啦”一聲，衣服裂了，我沮喪極了，只好拿起透明膠補(bǔ)了起來，再穿，再裂，再補(bǔ)，又穿，又裂，又補(bǔ)……
這件衣服已經(jīng)變得很堅(jiān)固了，（因?yàn)槿峭该髂z了）但是我覺得它已經(jīng)不可以用“衣服”這個(gè)詞來稱呼了。只好重做了。
唉，怎么辦呢？這袖子是個(gè)大難題，稍一碰到就破了，對(duì)了，不要袖子，做件斗篷！我拿起筆在報(bào)紙上畫起了草圖……
終于大功告成了！我小心翼翼地穿上，這次終于沒再聽到“嗞啦”聲了，可是這也太單調(diào)了吧？對(duì)了，再配頂帽子。做什么帽子呢？衣服已經(jīng)夠普通了，這帽子怎么也得出眾一點(diǎn)，有了，就做古代皇帝的帽子。我把剛買回的一箱牛奶拆開，用硬紙板剪了一塊長(zhǎng)方形，在中間掏個(gè)洞，剛好能卡在頭頂，再把報(bào)紙剪成一條條，粘在帽子的前后兩邊。
哈哈，你們看，我這身行頭像不像乞丐皇帝朱元璋？
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