難忘的教師節(jié)日記
忙碌而又充實的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的難忘的教師節(jié)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教師節(jié)日記1
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
難忘的教師節(jié)日記2
九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶;顒。
活動開始了,我看見講臺上面大黑板上寫著“綠葉對根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙壏Q贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動,栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實的基礎(chǔ)……
最精彩的時刻到了,幾十位少先隊員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動的擁抱在一起,還對老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。
我愛老師,是您傳播給我們知識,教會我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長!
難忘的教師節(jié)日記3
當(dāng)我坐在計算機前敲打鍵盤的時候,心情還是那樣激動,這份激動,來源于今天中午的感動。
大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今年……早上的時候,我還跟老公說,今年我是不會收到禮物啦,心里感覺空落落的不是個滋味呢。
當(dāng)中午放學(xué)我和孩子們相聚的時候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說:祝林老師教師節(jié)快樂的時候,我愣了一下,接著感覺眼眶濕潤了,心里一下子暖和起來,連忙接過禮物,語無倫次地說:”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動!“看著孩子們開心的笑臉,我體會到什么是幸福。
一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻!
難忘的教師節(jié)日記4
在我的學(xué)習(xí)生涯,給我留下印象最深的老師是教我三年級的語文老師——瞿老師。
瞿老師很幽默。記得有一次,瞿老師讓我們背古詩,他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陳鑫面前,對他說:“你知道王安石是怎么死的嗎?”“不知道!”陳鑫緊張地答道。“他是被你氣死的!”瞿老師既嚴(yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。
還有一次,去老師為了鍛煉我們的寫作能力,便在上課時帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑,鬧鬧的鬧,大家玩得非常開心。玩了一會兒,老師帶我們回到班上,問:“大家玩得怎么樣?”“很開心!”大家齊說!暗恰宾睦蠋煕]說下去!暗鞘裁矗俊薄耙獙懭沼!”“沒問題!”大家邊笑邊說。
瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。
這就是我的老師,一個讓我終生難忘的老師!
難忘的教師節(jié)日記5
有一個日子我們永遠都不會忘記;有一個人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節(jié);這偉大的人就是我們尊敬的老師。說不出的感激表達不完的敬意都化作最衷心的問候:“老師您辛苦了!”
有哪位園丁來曾付出過辛勞有哪位良師不是桃李滿天下。老師日復(fù)一日年復(fù)一年地堅守在這看似平凡而又偉大的崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學(xué)子培養(yǎng)了一代又一代的精英。
人們都說蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此:一生投入教育事業(yè)把他們?nèi)康闹R都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑:“優(yōu)民的成績就是的祝福。”然而在教師節(jié)到來之即我們怎能按捺住我們感激的心八年級的我們中能用我們的真心來表達對老師的深情。
我敢說:沒有老師的奉獻就沒有成功的明天!
難忘的教師節(jié)日記6
9月9日,沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因為旭老師沒有把教師節(jié)這碼事公布于眾,而是靜靜地等待著明天的結(jié)果。
第二天,我一到四樓就直奔辦公室,加入到了給老師送禮物的這個行列中,只見每個人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物,有的是花,有的是巧克力,還有的是賀卡,這時,李老師從我身旁路過,于是我抓住了這個大好時機,將一盒巧克力送給了李老師。十分巧,恰好旭老師在同學(xué)們望穿秋水的目光中不急不忙地走進了辦公室,于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去,終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。
真是一個快樂的教師節(jié),在此我祝賀老師們節(jié)日快樂,工作順利!
難忘的教師節(jié)日記7
我們每個人都有自己的老師,我也不例外。在我二升三的時候,有幸遇到了一位和藹可親的好老師——徐老師。
徐老師長得十分漂亮,人人都喜歡她,不信?你瞧:頭上扎著一束馬尾辮,大大的雙眼皮眼睛上雖然帶著一副黑眼鏡,但還是那么炯炯有神......
記得有一次上勞動課,我忘帶了美工刀,徐老師似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,親切地說:“怎么,忘帶了美工刀?我這兒有一把,借給你,小心用了!碑(dāng)時我還不懂事,以為老師心疼自己的美工刀,才讓我小心用的,因此這節(jié)課上我每時每刻都在責(zé)備徐老師,誰知心急之下就把手給劃破了,鮮紅的血頓時流了出來,我盡力不讓淚珠流下來可眼淚似不受我控制般的流了下來。老師聽見了我的哭聲,急忙跑過來,問同學(xué)借來餐巾紙,拿出紙杯從飲水機內(nèi)倒出溫水為我洗凈傷口,又迅速到辦公室里向其他老師借來創(chuàng)口貼幫我包上。頓時我的眼睛濕潤了......
此時此刻,我真想對徐老師說聲:“對不起。”在這兩年里徐老師讓我能看懂讀,懂英語,讓我愛上了英語。謝謝!
難忘的教師節(jié)日記8
星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當(dāng)她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師.唱完之后把自己伴舞時手上的.花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。
難忘的教師節(jié)日記9
今天是第xxx個教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場子。
我們拿好椅子到廣場上,啊!場面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對老師辛勤的勞動表示崇高的敬意,此時此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的身影。
爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
難忘的教師節(jié)日記10
今天剛進教室就看到講臺上擺滿了巧克力、鮮花、賀卡、信、盆栽、杯子好多好多的禮物。我還聽到了同學(xué)在悄悄說:|“我要送老師一張賀卡”,“我要送老師一大束鮮花”,“我要送老師一盒巧克力”,“我要送老師一封信”。咦?同學(xué)們這都是在干嘛呢?原來今天是教師節(jié),同學(xué)們都正在準(zhǔn)備送給老師各種禮物呢!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們坐在教室里,老師走進了班級也沒有人說話,上課的時候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。好不容易等到下課,同學(xué)們把老師團團圍住,幾乎在同一時間說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師非常的感動,但是,更大的驚喜還在后頭呢!我剛走進辦公室,恨不得大叫一聲“哇”,因為老師的桌子上擺滿了各種各樣的禮物,你說能不讓老師又喜悅又欣慰呢?
我心里暗暗想一定要讓老師們更加幸福,方法只有一個,好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報老師!
難忘的教師節(jié)日記11
老師,我喜歡你的樣子。中等的個子,細長的身材,看上去亭亭玉立,俊秀的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。老師我羨慕您淵博的知識,說話鏗鏘有力,講的津津有味,富有哲理。您在我心目中,占據(jù)著崇高而神圣的地位,我打心眼里喜歡您。
我們這幫學(xué)生,基礎(chǔ)差,底子薄,整天無拘無束,放任自流。面對我們這種現(xiàn)狀,您不灰心,不氣餒,全力以赴開始幫助我們。您一邊給我們講授新知,一邊教育我們怎樣做人,還給我們補習(xí)以前的知識。
那些日子,您的面龐消瘦了,聲音沙啞了,我很心疼您。在您的不懈努力下,我們終于有了可喜的進步。這時,我看到了您欣慰的笑容。
老師,您是光,照亮我們前進的方向;老師您是雨,澆灌我們茁壯成長;老師您是土,給我們不斷輸送養(yǎng)料……
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