英語教育畢業(yè)實習日記范文
英語教育畢業(yè)實習日記范文1
〈一〉
2.28 星期二 晴
今天是實習授課的第二天,我早早地準備好今天講課的內容,但真的要上課時,我心里卻不免有點緊張,因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內容
簡單復習一下,這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后,我開始了課堂復習步驟,出乎意料的是學生們反應迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真的.感到無比喜悅。
晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學習,很長的一段時間,我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人,失卻快樂。其實不斷的學習便是一種快樂,奮進著永不放棄,需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
〈二〉
3.3 星期五 小雨
今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六點了,再不起來就會遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標價值的深切期望和正確估價,有時甚至需要人格力量來支撐。事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習慣了堅持,久而久之,這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了。如果這樣的話,那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會。事實上作為師范專業(yè)的學生,我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表,認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè),愉快而充實的度過我們平凡的一生。
英語教育畢業(yè)實習日記范文2
1為了提高自己的英語水平,把知識和實踐結合,在朋友的介紹下,我來到了龍海學友教育補習機構,開始了我的執(zhí)教之路。該學校是經教育行政主管機關批準成立的專業(yè)中學學培訓機構,我的實習地點是福建漳州龍海市,這里是風景秀美的旅游區(qū),這里有我的汗水和歡樂。我的實踐內容是教培訓班的學生英語課程。由于教學經驗很淺,對于教學活動的程序和要求都不熟悉了,我對于教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校里有經驗的老師學習,獲得了不少的關于中學英語教學現(xiàn)狀的信息和對于英語教學的知識技巧。學?傌撠熑艘矠槲野才帕艘晃粚iT的指導教師——趙老師。在王老師的耐心指導下,我學會了如何寫備課筆記,如何活躍課堂氣氛,如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等。特別是她和另幾名教師教我的小游戲,使我在課堂上很好地調動了學生的積極性,令我受益匪淺!
2今天新來了倆個同事,都是漳州師院的。她們都比我一個大二,一個大三,但是她們看起來挺干練的,一問才知道她們從大一起就在周末兼職了,因為家里經濟壓力比較大的原因她們從大一起就自己解決生活費了,一個女生告訴我大一的時候她每個周末會騎兩個小時的自行車到一個小學生家里當家教,上課的時間也是兩小時來來回回的感覺一天都在忙碌雖然錢不多一個小時20元但是很充實。她面帶微笑的給我描述那些但是還是想我想到了很多,想想在大學的時候有多少學生在學校攀比揮霍,他們可曾想過窮人家的孩子為了區(qū)區(qū)40元要如何去努力呢。包括今天新來的`兩個同事,住在一起的老師一共9個,有教數(shù)學,化學,物理和英語的。雖然中學的時候我的物理還是不錯的,但是我還是選擇了自己的專業(yè)英語。學友負責人是個挺帥的男老師,他姓卓他自己是教化學的是化學組的組長。他給每個老師分配了一下各自的教學任務額課件。我是英語教研組的組長助理也許是因為我是大四的學生吧就把這個職位分配給我了,不知道能不能做得很好但是我會盡力的,既然來了就要做好。她還給老師沒人發(fā)了兩套工作服和工作牌挺職業(yè)的感覺。整理好自己的東西我就進了房間,還好有空調不熱,美美地睡一覺明天好好工作。相信自己能行的。
3今天早上我們一早起來就唱了學友教育的主題歌《我相信》感覺充滿了斗志,接著我們看了一集《贏在中國》感受頗深,這是在學校的時候從來沒有去關注過的東西。下午我們沿街發(fā)學友教育的傳單,要每個店面一家一家的發(fā)過去每人發(fā)300張,發(fā)的過程中你要去給每家店主介紹學友教育,還要收集20條建議,發(fā)傳單不難一家一家的介紹過去才是最難的。因為以前很少主動和陌生人說話現(xiàn)在一說還要說那么多,剛開始進到店里的時候還好店主沒有對我表示反感,耐心地聽我介紹了學友教育可能是因為他也有小孩在中學讀書吧。聊著聊著的時候店主還給我倒了杯水。進入下一家店的時候是一家服裝店,里面很都客人我給店主和客人都發(fā)了傳單,但是店主好像不歡迎我的樣子,說她們不需要這些,我突然意識到可能是我影響了人家的生意了換位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的時候被別人影響的。接著我就學聰明了看到店里沒人的時候我才進去。和店主們談了很多他們也給了我們很多很好的建議,比如暑假期間能不能解決孩子食宿問題啊,小班教學人數(shù)能不能再少點這樣老師就能顧及班上每一個同學了等等。我都記錄好了回去可以總結下反饋給負責人。300份總算發(fā)完了,好像完成了個巨大的工程。晚上老總請我們吃了海鮮大餐還不錯哦。
4卓老師給我們說前幾天的培訓重點還是放在備課上,備課一定得充分,只要能調動學生的積極性,上課效果就好。上課內容要豐富,現(xiàn)實,教態(tài)要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。學友有一對一的學生還有小班的學生,所以在備課的時候我格外關注細節(jié),作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我們都知道英語是一門外語,對初學者而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。教案也是教學前的重頭戲,以前從來沒有備過,為了做出實用的教案,我專門在網上查找了相關的資料。為了第一節(jié)課的教案,我接連奮斗了兩個晚上,總算搗鼓出一篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
英語教育畢業(yè)實習日記范文3
3.3 星期五 小雨
今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六點了,再不起來就會遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......
然而想到那些學生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標價值的深切期望和正確估價,有時甚至需要人格力量來支撐。
事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習慣了堅持,久而久之,這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了。如果這樣的話,那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的`機會。事實上作為師范專業(yè)的學生,我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表,認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè),愉快而充實的度過我們平凡的一生。
英語教育畢業(yè)實習日記范文4
今天是實習授課的第二天,我早早地準備好今天講課的內容,但真的要上課時,我心里卻不免有點緊張,因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內容簡單復習一下,這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后,我開始了課堂復習步驟,出乎意料的是學生們反應迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真的感到無比喜悅。
晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的`獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學習,很長的一段時間,我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人,失卻快樂。其實不斷的學習便是一種快樂,奮進著永不放棄,需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
在小學實習的每一天都是充滿意義與歡樂的,每一天每一名學生都能給我?guī)硇碌捏w驗與感悟,我看到他們在成長,在變成一個越來越懂事的大孩子。放學后的路上,甚至不知不覺走過了頭兒,又折了回去;氐綄嬍,我激動的心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑的話語,都無法比擬這一天在學校度過的令我感動的、難忘的點點滴滴!
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