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小蝸牛觀察日記
蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。下面我們來(lái)看看小蝸牛觀察日記,歡迎閱讀借鑒。
小蝸牛觀察日記1
XX年9月27日星期三天氣:晴
今天我閑著沒(méi)事,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的`往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。
XX年9月30日星期六天氣:晴
今天,我又來(lái)觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒(méi)有變快?我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒(méi)變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。
小蝸牛觀察日記2
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周?chē)膭?dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō):“摳門(mén)!也不給點(diǎn)兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!
其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的`頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái),好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇!原來(lái)它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,建議大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。
小蝸牛觀察日記3
今天,同學(xué)給了我一只蝸牛,我便細(xì)心地觀察起來(lái)。
蝸牛的長(zhǎng)像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印,所以走起路?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn),那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒(méi)有鼻子,但是有小氣孔。原來(lái),蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)一看,結(jié)果蝸牛真的'喜歡住在潮濕的地方。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋(píng)果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
小蝸牛觀察日記4
今天,老師讓我們課后觀察動(dòng)物,我和李敏嘉決定觀察蝸牛。
早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降,小小的`蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里,我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看,然后七嘴八舌著,最后哈哈大笑起來(lái)。
我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)幔课遗苋?wèn)同學(xué),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“自已找書(shū)!蔽矣峙苋(wèn)老師,老師說(shuō):蝸牛也是像我能爬,能看,還能大小便,!边@下我可明白了,不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架,真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小蝸牛觀察日記5
今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找。≠M(fèi)了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到?墒牵肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它!斑恚烧业侥懔,我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤(rùn),然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周?chē)囊涣A:谏臇|西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來(lái)蝸牛是吃葉子的`,我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說(shuō):“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽腋吲d地說(shuō)。
其實(shí),大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小蝸牛觀察日記6
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!
小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的`嘴有這么多牙齒呢!
有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷。”
蝸牛真有趣!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴!
小蝸牛觀察日記7
雖然舍不得菲菲,但和哥哥一起去上學(xué)是一件很好玩的事。今天我上小學(xué)了,哥哥和我一起走路去上學(xué)。
到了學(xué)校,我被分配到一(2)班。走進(jìn)教室,一位年輕美麗的`女老師站在講臺(tái)上,她說(shuō):“大家好,我叫熊珊珊,我是你們的班主任,教你們語(yǔ)文科目。好了,我介紹完了,到小朋友們了!弊谖遗赃叺囊晃煌瑢W(xué)走上講臺(tái),滔滔不絕地開(kāi)講了:“大家好,我叫甜甜熊,你們可以叫我小蝸牛,因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛!薄芭九九尽
小蝸牛一下講臺(tái),臺(tái)下就響起了一片掌聲。好了,我要上去講了:“大家好!我叫小小熊,你們可以叫我貝貝。我喜歡收集各種各樣的漂亮本子,謝謝!”我也迎來(lái)了許多掌聲,同學(xué)們聽(tīng)了我們的介紹后都爭(zhēng)著舉手回答。
因?yàn)槲页讼矚g收集本子,我還喜歡看蝸牛,所以我對(duì)甜甜熊有好感!澳愫冒。∥伵,我也比較喜歡小蝸牛,我們可以成為好朋友嗎?”我傻傻地問(wèn)小蝸牛。小蝸牛高興地說(shuō):“太好了,我還擔(dān)心我在班里沒(méi)有朋友呢!貝貝,很高心與你成為好朋友,嘻嘻!”“呵呵!”我們小手拉小手,一起玩耍。
走著走著,我看見(jiàn)了巴迪熊,興奮地說(shuō):“巴迪,你也在這里!”巴迪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚訝地說(shuō):“貝貝,你怎么在這里?”我問(wèn):“你幾班啊?”“一(1)班!薄拔以谝(2)班!”“不更你說(shuō)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,巴迪就頭也不回地跑去一(1)班。小蝸牛問(wèn)我:“巴迪是誰(shuí)?”我說(shuō):“他是我幼兒園的朋友。”
晚上回到家,寶貝媽咪問(wèn)我:“在小學(xué)里玩得開(kāi)不開(kāi)心?”我興奮地說(shuō):“開(kāi)心,非常開(kāi)心,我還認(rèn)識(shí)了一位好朋友,叫甜甜熊,我們玩得很開(kāi)心!”媽咪摸摸我的頭說(shuō):“是嗎?貝貝那么乖!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小蝸牛觀察日記8
叮鈴鈴,下課了,我下去操場(chǎng)玩了,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有只蝸牛,正緩慢地爬行著,我就拿了片樹(shù)葉,把它放在葉子上,帶回教室了。
教室里,我們小蝸牛真可愛(ài)!有灰色的殼,小小的眼睛,大大的.嘴巴,還有它的一對(duì)腹足,一動(dòng)一動(dòng)地扭著。
我正跟小蝸牛玩的開(kāi)心時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它眼睛馬上縮起來(lái)了,咦!它怎么了,我著急了,它好像看見(jiàn)我著急了,又趕緊伸出來(lái),“這可真好玩”!
放學(xué)了,我打算在書(shū)上查一查資料看這究竟是怎么回事,哦!我恍然大悟,原來(lái)小蝸牛跟我們?nèi)祟愐粯右挥龅轿kU(xiǎn)也會(huì)保護(hù)自己,哎,我淘氣的小蝸牛!
小蝸牛觀察日記9
星期天,媽媽給我買(mǎi)了六只小蝸牛,蝸牛有一對(duì)小觸角和一個(gè)大觸角。我把六只小蝸牛放在桌子上,然后,我去院子里揪一片葉子,回到屋里。只見(jiàn)小蝸牛立刻爬了上去,蝸牛爬到樹(shù)葉的中心就不再爬了。
我仔細(xì)的觀察,原來(lái)樹(shù)葉有幾個(gè)小洞洞,那是小蝸牛的糧食。我把一只小蝸牛放在我的胳膊上,我能清楚的`看見(jiàn),凡事在蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)有一層粘粘的液體。
小蝸牛在吃葉子時(shí),從蝸牛底下竄出來(lái)一只小蝸牛。我拿起內(nèi)個(gè)小蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛生寶寶了。蝸牛媽媽努力掙扎才把寶寶生了下來(lái),我把小蝸牛裝在一個(gè)玻璃缸里。每當(dāng)我心情不好時(shí),我都會(huì)看一下蝸牛,心情就好了,我喜愛(ài)我的小蝸牛。
小蝸牛觀察日記10
傍晚,我看到爸爸正在削絲瓜皮。我驚奇地看到絲瓜上有一只小小的蝸牛。
這蝸牛幾乎不到一厘米,我想蝸牛也要有個(gè)名字,我就取它叫“弱弱”吧。因?yàn)槲遗鲆幌滤挠|角,它就把觸角縮到里面去了。我覺(jué)得它很脆弱、膽小,所以叫它弱弱。
我把小蝸!丁,弱弱放在塑料杯里,它興奮地爬來(lái)爬去。顯得十分可愛(ài)!
可是,到了晚上,它就縮在殼里紋絲不動(dòng),一直都沒(méi)有出來(lái)。
我看到小蝸牛這么淘氣,心里想:真是個(gè)小淘氣包。
小蝸牛既淘氣又可愛(ài),我非常喜歡它。
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