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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-13 08:40:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文經(jīng)典(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文經(jīng)典(8篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  星期五是6.1兒童節(jié),媽媽帶我去東湖公園去玩。我們玩了金龍滑車、碰碰車、鬼洞、青蛙跳,

  在玩金龍滑車的時(shí)候我剛上車就坐在龍尾巴覺得很有意思。金龍滑車開始開了,先來很慢,開到一半就開始加速。那時(shí)我覺得很害怕。兩圈轉(zhuǎn)完了我又覺得暈,一下車就像喝醉酒一樣的走路。別人以為我喝醉酒了。

  過了一會(huì)我又玩了碰碰車的時(shí)候,就想起我在讀二年級(jí)去秋游的時(shí)候老師不給我們玩,所以我不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),剛開始就被別撞了幾下子我就逃跑,那個(gè)哥哥就不停的追我。我開到哪里,那個(gè)哥哥就跟著我。當(dāng)我們玩完了。我就在想那個(gè)哥哥一定像跟屁蟲一樣老是在跟著我。

  我和媽媽在玩鬼洞媽媽就說:“我不玩了。”我說:“沒關(guān)系的,來玩吧!”媽媽說:“我在這等你吧!”我說:“好吧”我剛進(jìn)鬼洞就覺得很無聊,到了鬼洞的里面有一只鬼出來嚇人。我被嚇的叫:“啊……”出來的時(shí)候我就嚇的放白眼了。媽媽說:“孩子,你沒事吧。你別嚇我。 逼鋵(shí)我是在戲弄媽媽的`。媽媽有帶我去最后的一個(gè)地方玩。

  就是青蛙跳坐上很舒服但它最可怕。因?yàn),它上上下下的一下到中間又到最上面決的很有意思。我們玩完了就坐車回家了,回到家里我自言自語的說:“不禁的想下年的兒童節(jié)快點(diǎn)到啊!”

  今天,也是我最難忘的一天。

兒童節(jié)的作文 篇2

 在我小小的心靈中,經(jīng)歷過許多事情,開心的,后悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)開心的事。

  那年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們?cè)诮淌依锿嬗螒颉獡艄膫骰,全班同學(xué)異口同聲地說:“好”!

  這時(shí),老師開始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見花兒傳到班長手中,眨眼間,老師停了下來,班長要上臺(tái)表演了!

  一陣熱烈的掌聲頓時(shí)響起,班長唱起歌來:“晚霞中的紅蜻蜓,你在那里喲……”不知不覺中,歌已經(jīng)唱完,班上的一大半人還沉醉于班長那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中,恨不得他再來一首。

  這時(shí),只聽見老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的.速度,風(fēng)馳電掣,花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節(jié)目啦,只見她冥思苦想,這時(shí),她急中生智,想了一道謎,便說:“今日有謎不知,黑毛獅子狗!卑嗌项D時(shí)靜得可怕,連外面風(fēng)吹草地的聲音都能聽見。這時(shí),有一名同學(xué)舉手,說:“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個(gè)小學(xué)生解出來了,了不得。

  眨眼功夫,花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌,但隨即鎮(zhèn)定下來,大步走上臺(tái),大聲地說:“什么東西比巴黎鐵塔還高?”話音剛落,班上一位女同學(xué)舉起手,說:“誰都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。

  這時(shí),只聽老師說:“今天就玩到這里吧!”全班同學(xué)仍然沉浸在快樂之中。現(xiàn)在回憶起這件事,好像就是昨天發(fā)生的呢!

兒童節(jié)的作文 篇3

  6月1日是一年一度的國際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導(dǎo)班的老師說要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說我能不開心嘛!

  不曾想時(shí)間過得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開,焦急地等著活動(dòng)開始。老師一宣布活動(dòng)開始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的'手中越傳越快,簡直成了一條迅速移動(dòng)的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火,誰也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我笑起來,我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》,當(dāng)我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們開始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥,稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來,可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對(duì)方拉了過來。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!

  接下來每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來,連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。

  哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開心,我會(huì)記住這個(gè)快樂的六一!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!

  然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的.樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌,過了一會(huì)兒,布置好了大家都好愉快?墒且还珊刮侗汶S之而來,我們都回了寢室洗一個(gè)澡,好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室,班長點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了,一個(gè)都沒差,全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上?斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺(tái)上了,我們好開心,因?yàn)樗粋(gè)月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱,我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個(gè)魚尾紋也出來了。他一個(gè)星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心,這一次他終于笑了!我很開心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的',跳舞的等等。

  最后老師講了一些贈(zèng)語,我們都有所體會(huì),懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

兒童節(jié)的作文 篇6

  伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

  瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的`機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

  看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

  這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

兒童節(jié)的作文 篇7

  這周星期二早上,我睜開雙眼,打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,我今天的心情又激動(dòng)又開心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校的操場(chǎng)上,到處都是歡聲笑語,一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地,每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。

  我們?nèi)w師生來到xx一中學(xué)校,觀看大型的`節(jié)目表演。我們下了車,眼前突然一亮,有快樂的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時(shí)候,我們已經(jīng)來到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。

  節(jié)目開始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢(mèng)和找朋友,因?yàn)榧t樓夢(mèng)是四大名著里面的,他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩,給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節(jié)目也演得很好,因?yàn)槲业暮门笥选爸斓、李鈺琦”在舞蹈?duì)里面表演,他們身穿五光十色的裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時(shí)兒像天鵝,時(shí)兒像孔雀,時(shí)兒像美麗的天使,下面的觀眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。

  節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開了華夏一中,在車上時(shí),那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現(xiàn)在想起來還厲厲在目。

兒童節(jié)的作文 篇8

  窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煸蹅円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè),就覺得格外興奮。

  咱們等了一會(huì)兒,精彩的三年級(jí)合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場(chǎng)就活躍起來了。接下來,四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

  小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,咱們就這樣度過了愉快的一上午。

  下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴咱們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給咱們。

  剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?

  我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯(cuò),這支筆也不錯(cuò),選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的.東西,問道:哪個(gè)更好看呢?有人說:我拿筆的。有人說:我拿本子的。還有人說:我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始抓鬮,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!

  我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。

  下來后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。

  窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

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