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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-09-26 17:36:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

(薦)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會(huì)有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動(dòng),我盼望的一天終于到了。

  5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節(jié)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了,我們?nèi)w師生及家長(zhǎng)歡聚校園,42個(gè)活潑的“班級(jí)”從主席臺(tái)前邁著矯健的步伐走過(guò)。你看他們個(gè)個(gè)精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)后,緊接著是管樂(lè)隊(duì)的表演,你聽(tīng)他們吹得多么動(dòng)聽(tīng)、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺(tái)下是多么努力的`練習(xí),有句話叫:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,不知道你有沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,國(guó)旗方隊(duì)正在向我們走來(lái),在莊嚴(yán)的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員是多么幸福。

  接著我們舉行了精彩的年級(jí)文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國(guó)舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰......

  不知不覺(jué)“六一”就這樣過(guò)去了,雖然很短暫,但我很開(kāi)心,因?yàn)檫@美好的一天將永遠(yuǎn)存留在我童年的記憶中。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài),氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂(lè)的`游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽?zhuān)f(shuō)去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多

  家長(zhǎng)都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,我們就回家了。

  吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問(wèn)外公:“外婆呢?”外公說(shuō):“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽(tīng)了,告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的.情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說(shuō):“媽媽呢?”我說(shuō):“在后面!蔽乃嚤硌蓍_(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們?cè)诮淌议T(mén)口等,表妹出來(lái)了,外婆跟表妹說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!北砻脤(duì)老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)了,我回家了!钡搅送馄偶,媽媽說(shuō):“去不去百佳玩?”表妹說(shuō):“去”到了百佳,媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!

  六一兒童節(jié)真快樂(lè)!如果每天是兒童節(jié)就好了

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上,我們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門(mén),我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。

  我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯(ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的'時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。

  接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè),因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

  指導(dǎo)教師:馮永康

  學(xué)生結(jié)合自己的生活就能夠?qū)懗鲆恍┥鷦?dòng)具體的好文章

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)那天下午,我們幾個(gè)好朋友在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。

  我們玩的.游戲有“傳話”,“聰明連連連”,“接力運(yùn)球”,“丟手絹”。我最喜歡“接力運(yùn)球”。兩個(gè)人手拉手,背靠背,中間放一個(gè)皮球往前走,要是皮球掉下來(lái)的話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組,最后看哪一隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)就獲勝。我們隊(duì)跑的非常快,二輪都獲勝了。我們高興地跳起來(lái)!

  今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的生日。他的媽媽拿來(lái)一個(gè)大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌,祝他生日快樂(lè)。

  我們吃呀!喝嗎!玩呀!最后我們拍照留念,舍不得回家,因?yàn)槲覀儧](méi)玩夠。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光,六一兒童節(jié)享受最美好最快樂(lè)的兒童世界。

  今天是一年一度的兒童節(jié),也是我們的倒計(jì)時(shí)了,每一個(gè)人又開(kāi)心又失望,開(kāi)心的是終于到六一啦,失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來(lái)到班里上完了1,2節(jié)課,就去了操場(chǎng)看節(jié)目,那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球,尤其是《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的`響起來(lái)音樂(lè),大家跟隨著音樂(lè),會(huì)唱的唱了起來(lái),不會(huì)唱的也哼哼著。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話里,到處都是螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,環(huán)繞在我們身邊,夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛,微風(fēng)吹拂著我們,好像在給我們講故事。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,歌唱完了,我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

  今天的天空格外藍(lán),今天的小草格外綠。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥雅瓮娜兆印傲弧薄?/p>

  我們排隊(duì)拿著自己的椅子,進(jìn)了小廣場(chǎng)。

  節(jié)目多不勝數(shù),但震撼全場(chǎng)的節(jié)目只有一個(gè)《江南style》。

  一開(kāi)始上了幾個(gè)戴墨鏡的帥哥,又來(lái)了身穿連衣裙的美女。一開(kāi)始帥哥假裝斗起了牛,我們以為要演西班牙斗牛士,可我們猜錯(cuò)了。他們過(guò)了一會(huì)兒跳起了《江南style》,兩組帥哥在兩邊跳《江南style》,美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起,女的在前舞蹈,男的在后面斗牛。最終,帥氣的'謝了幕。

  這個(gè)節(jié)目完成后,引來(lái)了觀眾的千呼萬(wàn)喚,有的愛(ài)?岬哪猩踔炼颊玖似饋(lái),發(fā)出了聲聲尖叫。

  我們高興地看著節(jié)目,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們高高興興地回了家,那同學(xué)們高聲的呼喊和精彩的節(jié)目,還留在我的腦海中。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8

  六一給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);六一是孩子們表演自我的舞臺(tái);六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,六一是一個(gè)開(kāi)心的日子,讓我?guī)銈儊?lái)看看這快樂(lè)的六一吧。

  孩子們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加游園活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)川字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的.對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:王藝蘭,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……

  六一使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;六一使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一啊,給帶來(lái)了很多快樂(lè),留下了很多回憶。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng),輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒。≡缫扬w到了學(xué)校。

  一路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門(mén),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的'書(shū)包沒(méi)有了,昔日那沉靜的校園沒(méi)有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

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