快樂的兒童節(jié)的作文【必備9篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。一大早,我們邁著歡快的步伐跑到了校門前,校門前,孩子們頭上、手上扎著金閃閃的金穗,耀眼極了,我是管樂隊,管樂隊的隊服是軍裝,我們穿上軍裝像一個個凱旋歸來的戰(zhàn)士的樣子。
我們把樂器收拾好后,來到了籃球場。這里校長站在主席臺上,望著迫不及待想要進場的個個孩子們,這時激動的音樂響了,鼓樂隊邁著堅定的步伐,帶領(lǐng)其他大隊入場,這時鼓樂隊吹著那有節(jié)奏的音樂,開幕儀式正式開始了,孩子們邁著活潑可愛的步伐到主席臺,這時他們的小紅旗,在他們胸前飄揚著,真美麗,這時主持人出現(xiàn)了,他們的'聲音伴隨著高昂激越的音樂,真讓人激動,我們吹完后,這里好戲才剛剛開始,孩子們穿上五顏六色的衣服,這時音樂開始了,孩子們跳出音樂中好嬉皮活潑的樣子,真好看,這次一共有10個節(jié)目,有說唱、跳舞、演故事……
表演結(jié)束后,我們心里、血液里都沸沸揚揚的。
!這快樂的六一兒童節(jié),使我終身難忘。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學了,因為,我今天要表演節(jié)目。到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。
六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學在上面講話。一會兒,南京市的領(lǐng)導也來到我們學校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學們的一陣陣掌聲。回到班級里,老師夸獎了我們,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的`“六一”兒童節(jié)實在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
快到六一兒童節(jié)了,班級老師排練了六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目,班級老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個練習,我們女生找了很長時間終于找到了。
名字叫《三字經(jīng)》,可以說我們練習了已經(jīng)練了,一個多星期,我們女生都會跳了,可是到了兒童節(jié)的時候,我們都很緊張。
校長還說這次兒童節(jié),哪個班得了一二三名,就有獎勵,我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長,我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!
校長獎勵了我們一人一個筆和本子,班級老師還獎勵了我們輔導書,我們都高興壞了。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒啊!
快樂的`兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動。
首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個游戲,非常的有意思,它是這樣玩的.:拿一個硬幣,把它放在水面上,有15秒的時間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學,我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天學到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于到了!
早上,我懷著喜悅的心情來到學校。沒想到,途中卻下了一場大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進班級,就看到同學們有的在吹氣球;有的在玩彩帶,還有的`在快樂的交談,同學們沉浸在歡樂的海洋里。
突然廣播說:“因為下雨,所以文藝會演要晚一點舉行。”我們聽了,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進來,見我們沒事做,就讓我們布置教室,我們聽了,都高興得跳了起來。開始布置了,同學們把各式各樣的彩帶掛在窗上,把一個個漂亮的氣球掛在窗前……
過了一會兒廣播說:“現(xiàn)在沒雨了,請同學們排好隊準備下來.我們聽了,連忙排隊,準備下去,這時,廣播又響了,說:“文藝會演在藝術(shù)樓舉行,請個班同學回到班級坐好,請個班老師打開電視。”楊老師聽了,就叫我們回到座位上坐好,又叫同學把電視打開。又過了很久,文藝會演終于開始了,先是兩個主持人支持走出來說∶“文藝匯演現(xiàn)在開始……里面的內(nèi)容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的節(jié)目多得數(shù)不清。
六月一日是全國兒童最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié),在那天,它將給我們帶來無限的樂趣!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。
經(jīng)過1個多小時的路程,我們終于來到了目的地滑冰場。剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。
我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲,那時快,撲通一聲,我整個人往后倒摔了個四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個角落里。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著,想再一次往前走撲通,我又摔了個烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快開花的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻
就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑著對我說:女兒,滑冰學會了一點兒嗎?剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說;我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭,語重心長地對我說:麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應(yīng)該頑強地打敗困難,不應(yīng)該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的.小腦袋。
接著我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰(zhàn)。撲通!撲通!我又接連摔了好幾個跟頭,但我并沒有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰(zhàn)勝了困難,因為我學會了滑冰的一些基本動作。
時間過得真快該回家了。
我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開了滑冰場。
這次的六一兒童節(jié),我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
在兒童節(jié)到來的前一個月,媽媽就開始帶我逛街買衣服,因為每年的兒童節(jié)媽媽都會滿足我一個愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競選。
還好媽媽幫我準備的早,買完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競選報名了。我果斷報了名,希望能參與一次團體舞蹈。競選當天,我穿著媽媽給我準備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評。后來,我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個舞蹈是我們學校的音樂老師李老師創(chuàng)造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫的,他簡直就是我的偶像,所以排練起來我也非常認真。同學們都非常期待兒童節(jié)能快些到來。
終于,在日歷被我的小手翻了二十多頁以后,兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽光燦爛,萬里無云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護送我到了學校,還在我的.小錢包里放了五元錢,說是節(jié)日獎勵。要知道,我平時每天的零花錢可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕,搬著凳子按著老師的要求坐在操場上,細細的品藏美味,靜靜地等待節(jié)目的開始。坐在操場上的同學完全沒有教室里的安靜與認真,班主任還站在我們旁邊,有的同學就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開了,好像激動的心情必須通過語言表達出來才暢快。
我的舞蹈節(jié)目安排在第六個,很快第二個節(jié)目就開始了,我的手心開始冒汗,腿也開始抖了起來。盼望了這么久的節(jié)日,竟然會讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示,開始試著和旁邊的同學聊天,轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個節(jié)目是一個小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來,我希望等會兒自己的表演也能這么成功。第三個節(jié)目看完,我們就去后臺準備了,我和舞伴們一起在后臺說說笑笑,一點兒也不緊張了,我們的節(jié)目演出很成功,臺下的觀眾掌聲雷動,李老師也在后臺對我們豎起了大拇指。
所有的節(jié)目表演完只用了半天時間,下午,老師組織我們在教室里做起了游戲,比如,吹蠟燭、越過面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們在課間自己想出來的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說明他們很開心,還有的同學利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢!
在同學們玩累了坐下來休息的時候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長和小組長的幫助下,全部發(fā)給了同學們。后來,老師還讓同學們選出了6位班級最受歡迎的同學,每個人獎勵了一朵向日葵。我沒有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節(jié),因為沒有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個兒童節(jié)讓我非?鞓罚@是一個快樂的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來?衫咸觳蛔髅溃s上下大雨,因此,學校決定六月二日舉行慶祝活動。
早上,我早早地就走出家門了。走在上學的路上,一陣微風吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著,終于到了學校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額橫幅。走進學校,今天的學校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點半,慶;顒娱_始了。首先是校長上臺致詞,祝同學們節(jié)日快樂!接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們?nèi)甑耐瑢W,他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個上場的是二年級的同學,他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當音樂響起時,他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來上場的是四年級的同學,他們的表演也很精彩,臺下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的`服裝,手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地,剛?cè)雸,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在?yōu)美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。
比賽結(jié)束了,五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋兒童節(jié)卻已悄然逝去。在兒童節(jié)里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓》。真正流露著團結(jié)的.“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。我還很有幸地成為了主持人,
所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過完了我的最后的一個“快樂兒童節(jié)”。兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
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