難忘的兒童節(jié)作文10篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
為什么今天的校園歌聲飛揚(yáng)?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來(lái)今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶;顒(dòng)。只見(jiàn),校園里熱鬧非凡,二千多名同學(xué)歡聚在一起,每個(gè)小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。
臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、跆拳道,連老師也走上了舞臺(tái)表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級(jí)段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》,因?yàn)槲乙矘s幸地參加了這個(gè)節(jié)目。我們穿著帥氣的.迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺(tái)去。一會(huì)兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒又站起來(lái),還不時(shí)地變換隊(duì)形。剛表演完,臺(tái)下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,慶;顒(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,同學(xué)們一起歌唱祖國(guó),一起揮舞國(guó)旗。激動(dòng)人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。
雖然六一節(jié)很快過(guò)去了,但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
今天,我校舉行“原味六一,快樂(lè)回歸”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場(chǎng)”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個(gè)朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊(duì)。經(jīng)過(guò)大家討論,我們決定先去“神小夢(mèng)工場(chǎng)”。
一到“夢(mèng)工場(chǎng)”,我們就趕緊排好隊(duì)站著。過(guò)了一會(huì)兒,我們走進(jìn)展覽館,看見(jiàn)同學(xué)們的作品,一個(gè)個(gè)又堅(jiān)固又漂亮。我仔細(xì)一看,其中有幾個(gè)我還做過(guò),像投籃器、取水器、太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)等等。
接著,我們又來(lái)到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開(kāi)燈泡,就會(huì)看見(jiàn)一千盞燈出現(xiàn)在你眼前,其實(shí)是因?yàn)閮擅骁R子之間互相發(fā)射造成的.。震球是由乒乓球和一臺(tái)機(jī)器組成的,機(jī)器上有個(gè)按鈕,你按下它,球就會(huì)震起來(lái)。玩完夢(mèng)工場(chǎng),我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢(mèng)工場(chǎng)”,因?yàn)槟抢锟梢詣?dòng)手制作東西,還能觀看別人的作品。
十點(diǎn)半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開(kāi)心。
這個(gè)六一真是豐富多彩,令人難忘。學(xué)校給我們過(guò)了個(gè)快樂(lè)、難忘的六一節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
清晨,我們興高采烈的坐上了公交車(chē)。來(lái)到了我們美麗的廣廈天都城 校區(qū),來(lái)參加我們六一節(jié)的“炫彩童年,我是主角!”活動(dòng)。
一大早,我們的活動(dòng)開(kāi)始了!我拿著我的書(shū)包來(lái)到了操場(chǎng)上的石梯那邊,只見(jiàn)包老師和沈老師帶著一大堆繪畫(huà)用具和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)來(lái)。這次,我們的任務(wù)是在司令臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的內(nèi)容是小人在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。要求是:兩個(gè)人畫(huà)一個(gè)小人。我和包含商量好,我畫(huà)人的衣服,包含畫(huà)人的頭和鞋。說(shuō)干就干,我和包含拿起了顏料刷和調(diào)色盤(pán)就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我們畫(huà)完了一個(gè)人頭之后,我再看了看其他人畫(huà)的發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不對(duì)勁。其他人畫(huà)的都是“有肉”的火柴人,而我們畫(huà)的`是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請(qǐng)包老師看一看,結(jié)果包老師說(shuō):“你們?cè)趺串?huà)這個(gè)?”“?”我和包含異口同聲的叫道。包老師說(shuō):“難道我沒(méi)告訴你們要畫(huà)什么嗎?” “沒(méi)有!蔽液桶惪谕暤恼f(shuō)?磥(lái)粗心大意的包老師忘給模板了!我和包含費(fèi)了好大得勁,才把輪廓搞定。我們畫(huà)的是兩個(gè)小女孩在玩兩人三足,我小聲地嘀咕:“終于把邊給勾完了!”這還不是最累的,最累的還是后面的填色。真是狀況百出,笑料不斷。u漸地我們用來(lái)洗筆的水臟了,于是包老師就叫了六年級(jí)的兩個(gè)男生去換一桶水。結(jié)果過(guò)了半個(gè)小時(shí),那兩個(gè)男生才回來(lái)。唉……后來(lái)呢我們就開(kāi)始找顏料了,我們畫(huà)的已經(jīng)進(jìn)入到走火入魔階段了!我們要用淡綠加白的顏色,我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐?墒前咨哪?我們找啊找,找啊找。結(jié)果,我們找到白色時(shí),它啊已經(jīng)變成了“藍(lán)白”了!找到了淡綠,開(kāi)始上色了。一上色,我的衣服、裙子、襪子就遭殃了!最后大家在一面墻上留下了自己的名字 ,這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。
中午,我們結(jié)束了活動(dòng),就開(kāi)始享受午餐了!一進(jìn)餐廳,一股飯香就迎面撲來(lái)。于是我花了五塊錢(qián)買(mǎi)了一杯可樂(lè)和一碗西瓜,再領(lǐng)了一碗蛋炒飯,開(kāi)始吃了起來(lái)。因?yàn)榍懊婀ぷ鞯奶哿,所以一拿到飯就吃了起?lái)。
下午,我們依依不舍的離開(kāi)了天都城。在這里,我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會(huì)回來(lái)的, 今天我們的“炫彩童年,我是主角!”活動(dòng)到此結(jié)束!這期活動(dòng)讓我們體會(huì)到了工作的辛苦,真好。我希望這個(gè)活動(dòng)能一直辦下去。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的.心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的.最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
如月如梭,光陰似箭。今天,我過(guò)了我人生當(dāng)中最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的清晨,大家穿著自己做的T恤衫,安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿著他做的T恤衫走進(jìn)來(lái)時(shí),坐著的同學(xué)便一窩蜂地?cái)D到他那兒,360°無(wú)死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來(lái)了,家長(zhǎng)馬上也要到了時(shí),范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里,不是坐著干等,就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》,就是走臺(tái)。
時(shí)間一分分過(guò)去……可不管怎么樣,就是等不來(lái)家長(zhǎng)。忽然,一位靠近門(mén)的“小喇叭”喊了句:“家長(zhǎng)來(lái)了,家長(zhǎng)來(lái)了!”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜;剛才嘻嘻哈哈,來(lái)回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直,一句話不說(shuō)。
這時(shí),大人們從正門(mén)口大步流星地走進(jìn)來(lái)。大家都用目光仔細(xì)地打量著人群,尋找家長(zhǎng)和老師。可我并沒(méi)找到我的家長(zhǎng),也沒(méi)找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時(shí),四班的大部隊(duì)才從正門(mén)緩緩走來(lái)。
家長(zhǎng)們一到,走秀立刻開(kāi)始。2人一組組合,我的隊(duì)友是于豆。因?yàn)橐婚_(kāi)始排練沒(méi)有大人的動(dòng)作,導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁,想了老半天才把家長(zhǎng)的組合動(dòng)作想好。時(shí)間不等人,一不留神,我已緩緩走到了候場(chǎng)區(qū)?粗懊婧驁(chǎng)區(qū)的人越來(lái)越少,接著就要到我們組了,我咬了咬嘴,心里還念叨著:不要出意外……
“下一組!”只見(jiàn),在一旁的輔助老師一拍我肩膀,我立馬和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇氣,大步邁向T臺(tái)。到了擺動(dòng)作的時(shí)候,原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多,使我的動(dòng)作變得僵硬無(wú)比,讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,處境也很尷尬。尷尬的我,尷尬地?cái)[了很尷尬的動(dòng)作后,尷尬地跑下了臺(tái)。雖然沒(méi)有出什么意外,但是搞得我好尷尬……
當(dāng)四人一組展示時(shí),是我、李豆、周豆、雪豆一組?赡苁侨硕嗖痪o張了的原因吧,大家做的動(dòng)作都很協(xié)調(diào)很美,使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉(zhuǎn)眼,到了下午。范老豆說(shuō)的那n重驚喜來(lái)嘍!范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù),當(dāng)數(shù)到3時(shí),一睜眼,映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕!“耶!”大家大聲歡呼著,這驚喜真是讓人意想不到!范老豆竟自掏腰包給大家買(mǎi)大蛋糕。好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣,大家各個(gè)蹬著桌子,踩著椅子,探著頭看。
哦!我看見(jiàn)了!那個(gè)蛋糕的第一層是金黃色的,上面綴滿了白白的珍珠,在蛋糕中間,還有兩個(gè)小仙子坐著小仙子,旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的,上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力,小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍(lán)色的,兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的'真實(shí)模樣,接下來(lái),就是范老豆的切蛋糕儀式了!范老豆為在場(chǎng)的每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色,墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費(fèi)!吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒(méi)抹人,但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午,是拍照時(shí)間。我們先穿著人體象棋的衣服,拿著人體象棋的牌子,照了幾張照片,湊合了湊合。然后又在小操場(chǎng)上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“了”字中豎筆畫(huà)。然后是向日葵,我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看,那太陽(yáng)刺眼呀,可攝影師沒(méi)說(shuō)低頭就低不了頭呀。哎呀……不過(guò),一個(gè)圓圈也真沒(méi)看出我們擺的是向日葵。
!童年的最后的一個(gè)六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
哇!又是我們的6.1兒童節(jié)。當(dāng)我想到明天由家庭委員會(huì)舉辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法控制自己。
第二天下午3點(diǎn)30分,我和父親來(lái)到紅楓酒店。我們一進(jìn)去,就看見(jiàn)我們的同學(xué)穿著節(jié)日服裝。每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語(yǔ),一些人四處張望,等待活動(dòng)的開(kāi)始。幾分鐘后,我們只看到主持人走上舞臺(tái),說(shuō)“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,全體觀眾立即歡呼起來(lái)。
學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都施展自己的才能,其中最讓我著迷的'是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺(tái)。她拿出兩個(gè)杯子,把球放進(jìn)杯子里。周一民輕輕地吹了吹球,球就不見(jiàn)了。然后周一民又吸了一口氣,球又回來(lái)了。我不明白她為什么在爆炸后消失了,然后又回來(lái)了。真奇怪。
我還沒(méi)有理解這種魔力,我被中國(guó)老師李老師和數(shù)學(xué)老師李老師合唱的“應(yīng)該是愛(ài)”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個(gè)人都靜靜地欣賞著這首悠揚(yáng)的歌曲,并鼓掌歡迎幾位家長(zhǎng)在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統(tǒng)一的天藍(lán)色舞蹈服裝,在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當(dāng)他們用輕柔的音樂(lè)跳舞時(shí),最感人的是他們排練了三個(gè)多月來(lái)慶祝我們的節(jié)日。女士們先生們,這真的很難。
又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個(gè)人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個(gè)人都像狼一樣狼吞虎咽,正全力以赴。時(shí)間過(guò)得太快了,已經(jīng)九點(diǎn)半了。6月1日的聚會(huì)結(jié)束了。我們不情愿地離開(kāi)了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次,我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識(shí)。第三,我要感謝所有的父母在6月1日休假。
哦,天!多么難忘的6月1日啊!
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的',我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節(jié)作文450字,小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的深了!
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
每一個(gè)國(guó)家有自己的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的.玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了,班級(jí)同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的.藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)、成才?mèng)。跳舞的班級(jí)同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級(jí)同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
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