實(shí)用的兒童節(jié)的作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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兒童節(jié)的作文 篇1
真不敢相信這么快，過(guò)完六一。大家在一起也只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，好幾個(gè)同學(xué)都和我說(shuō)她們看老師相冊(cè)的照片在加空間的背景音樂(lè)都哭了，在我轉(zhuǎn)載老師空間相冊(cè)里的照片是我也哭了。唉，不提畢業(yè)了鬧心。
就說(shuō)說(shuō)六一的是吧，六一的前一天晚上我有點(diǎn)睡不著覺(jué)，媽媽說(shuō)我又不是小孩了，過(guò)個(gè)六一能睡不著覺(jué)。呵呵，其實(shí)我是在擔(dān)心我的項(xiàng)目。當(dāng)天，我還在座位上瞎逛，一抬頭，咦???乒乓球臺(tái)那怎么有那么多人，手里還拿著跳繩。啊!不好，我趕緊找人去問(wèn)。一看，壞了，跳繩的`人都沒(méi)了。我就問(wèn)老師，老師讓我去看看吧。我正下樓梯就碰到了一個(gè)2班的，“你班跳雙搖的去沒(méi)去比賽??”我著急的問(wèn)“早去了”“什么，完了!!我趕緊往乒乓球臺(tái)那邊走。我剛到就看見(jiàn)郭子璇了，我就問(wèn)，比賽沒(méi)。她說(shuō)還沒(méi)呢。我懸著的心終于放下了。
不之有過(guò)了多久……
終于開始比賽了，我先給王滿盈數(shù)她連斷了好幾次，一共才跳了37個(gè)，反過(guò)來(lái)她數(shù)我的我拼命的跳呀跳呀，一聲哨聲。比完了，我問(wèn)王滿盈我跳了多少個(gè)她告訴我55個(gè)，和我數(shù)的是一樣的。比完了，我開始得瑟得瑟的去問(wèn)她們成績(jī)了。嘻嘻，郭子璇又輸給我了。我倆報(bào)的是一摸一樣的項(xiàng)目(我倆是故意的，想比個(gè)高低)郭雪瑩哭了說(shuō)馬君銘給她數(shù)的不對(duì)，老師又讓她從跳一次，他數(shù)……5152完了她可能回超過(guò)我5354老師吹哨了。呼，我嘆了一口氣險(xiǎn)些被她超過(guò)。
800是我最累的，雖然他沒(méi)有1500米長(zhǎng)。開跑了，每個(gè)人都想跑在前面，商思雨和郭子璇把我?jiàn)A住了，沒(méi)有地方跑就把我擠到了她們后面，一會(huì)她倆也都跑不太下去了，我就超過(guò)了他倆，前面還有個(gè)郭雪瑩本來(lái)沒(méi)力氣抄她的的可不知怎么我跑跑跑就超過(guò)他了。這個(gè)800跑的太累了。
六一就這樣過(guò)去了……
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)，為什么呢?
5月12日14：28：04，汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去，一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的.種子，連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不要再愁眉苦臉的了�！蔽覠o(wú)精打采地回答：“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’，可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上，有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起，為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛(ài)心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè)，帶去溫暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你，不是重災(zāi)區(qū)的孩子，卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀。”
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不用再悲觀，我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任，卻還顯得那麼樂(lè)觀，生活中又充滿陽(yáng)光，我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)�！班�!這樣才對(duì)，要快樂(lè)些!”
我和媽媽走出家門，陽(yáng)光溫柔地灑在我身上，這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心，一起迎接這困難……
兒童節(jié)的作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)，真是個(gè)好日子啊!你看窗外的景色也跟著過(guò)節(jié)日的孩子們歡樂(lè)了起來(lái)：天，是那么的湛藍(lán);云，是那么的潔白;草，是那么的碧綠;花，是那么的鮮艷;風(fēng)，是那么的和煦;頭頂?shù)年?yáng)光，又是那么懶洋洋地舒舒服服地?fù)崦藗兊哪橆a。隱隱傳來(lái)的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去!然而，但這一切卻打動(dòng)不了我。因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生了，我的“敬學(xué)”心促使我宅在家里過(guò)一個(gè)與往年不一樣的.“六一”——“宅‘六一’”。
宅“六一”內(nèi)容第一項(xiàng)：鏖戰(zhàn)題山字海
與往年不一樣的是，今天我得抓緊時(shí)間在那多如題山字海的復(fù)習(xí)練習(xí)里鏖戰(zhàn)。我拉開書包拉鏈，那一摞又一摞沉甸甸的作業(yè)就從書包涌了出來(lái)。接著，我的槍炮——水性筆、鉛筆，在紙上瘋狂地飛舞著，就如同舞蹈演員在舞臺(tái)上賣力地旋轉(zhuǎn)著，我的大腦也在以超乎常人的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著�？刹徽撐掖竽X的轉(zhuǎn)速有多么地快，但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失，另一題又魔幻般地出現(xiàn)，數(shù)不勝數(shù)，防不勝防。我只得再讓大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn)，一行一行，一頁(yè)一頁(yè)，寫過(guò)，翻過(guò);翻過(guò)，寫過(guò)……真是大有“行行穿若箭，頁(yè)頁(yè)翻似浪”的勢(shì)頭。不過(guò)值得欣慰的是幾乎一半作業(yè)上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)的將軍見(jiàn)到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的，得到了心靈的安慰。“刷刷刷” ，筆與紙快速摩擦所發(fā)出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機(jī)地為我伴奏，我更有干勁了。終于，那山一般高的題目被我高效率、高質(zhì)量地“消滅”了。肩頭的擔(dān)子少了，輕了。四個(gè)小時(shí)下來(lái)，我仿佛成了身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，凱旋門中的壯士，哈哈!我“宅”得多愜意!
宅“六一”內(nèi)容第二項(xiàng)：吸納名著精華
那么多的練習(xí)都被我消滅了，那腦細(xì)胞肯定死了不少啦!接著，我肯定要給我的大腦來(lái)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償了。我最好的補(bǔ)腦方式就是閱讀書籍啦，在我的小書柜里，什么《福爾摩斯》啊，什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》啊，什么《小時(shí)代》啊，《爵跡》啊……中外名著，現(xiàn)代小說(shuō)等等應(yīng)有盡有，絕對(duì)讓你目不暇接。與其在門外漫無(wú)目的地游玩，不如拉著名著的手盡情遨游。享受書這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動(dòng)與震撼。打開那些名著，在書香墨香的陪伴下跟著作者作一次思想的旅行：在美與丑的拼比中“美”化情操，在善與惡的斗爭(zhēng)中“善”化心靈，在取與舍的爭(zhēng)奪中學(xué)會(huì)“舍己”，在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無(wú)上的享受啊!我從書柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“補(bǔ)腦”起來(lái)。呵呵!看非洲的大裂谷風(fēng)光，覽太平洋島嶼之奇，訪大洋洲之古，獵南美地貌之異……時(shí)間總是像個(gè)無(wú)情的魔鬼，慢慢地剝奪我們的時(shí)間。這不，看書還沒(méi)看多久呢，兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間就匆匆掠過(guò)我身邊了。合上書本，我感到自己告別了自己的一些無(wú)知，變得聰明了許多。哈哈!我“宅”得多雅致!
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來(lái)的`小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日party，讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。
兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。
六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了《原味六一，快樂(lè)回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長(zhǎng)帶隊(duì)�；顒�(dòng)分為六個(gè)板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢(mèng)工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。
來(lái)到神小辭典屋，一位老師問(wèn)：“你們幾年級(jí)？”“三年級(jí)”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說(shuō)：“組長(zhǎng)來(lái)抽個(gè)簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的`說(shuō)六只，有的說(shuō)十二只，還有的說(shuō)三十六只。老師說(shuō)：“組長(zhǎng)決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問(wèn)，我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！按饘�(duì)了，答案就是12只”，我們高興的跳起來(lái)。
我們還玩了許多項(xiàng)目，雖然我們玩的很開心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng)，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜！
兒童節(jié)的作文 篇6
馬上就要六一啦！在六一節(jié)的前幾天，孩子們經(jīng)常這么說(shuō)。5月31日，我們時(shí)代小學(xué)在天都城校區(qū)舉行了一個(gè)PARTY。
首先，我們來(lái)到羽毛球班。我迫不及待地上場(chǎng)了，一開始，我雖然很努力，可還是沒(méi)有把球打過(guò)網(wǎng)。后來(lái)，我終于把球打過(guò)了網(wǎng)，可羽毛球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣，一過(guò)網(wǎng)就掉了下來(lái)，結(jié)果我又?jǐn)∠玛噥?lái)。比賽開始了，我開始和同伴合作，我們使出了吃奶的勁兒來(lái)打球。我使出絕招來(lái)打球，看準(zhǔn)對(duì)方的空門，用力揮拍進(jìn)攻，終于，功夫不負(fù)有心人，我們贏了！
后來(lái)，義賣會(huì)開始了。我們立刻拿好自己錢，直奔義賣的地方，大家有的拿自己的商品賣給別人，賺到點(diǎn)零花錢；有的'在向老師或同學(xué)買一點(diǎn)東西；還有的同學(xué)在看商品，并在一旁點(diǎn)評(píng)。大家的義賣商品也五花八門：有賣花的，有賣小本子的，還有些則在賣手工的。各種東西琳瑯滿目，一應(yīng)俱目，讓大家眼花繚亂，不知該買哪些東西了。
這次PARTY真有趣！
兒童節(jié)的作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，別提我有多開心了。
我背著小書包，哼著小歌開心的來(lái)到了學(xué)校。老師組織了很多娛樂(lè)項(xiàng)目，有小貓釣魚、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了！
讓我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓，這個(gè)我必須參加，因?yàn)檫@是我最喜歡的.游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明，老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面，并且估計(jì)了一下需要多少步。這時(shí)老師遞給了我一根棍子，我深深地吸了一口氣，心里面默默地?cái)?shù)著�！�1，2，3，4，5。”走到第五步的時(shí)候，我停下了腳步，然后使出所有力氣。狠狠敲了一下，“咚”的一聲，耶，我打中了，可把我高興壞了，后面的同學(xué)都跳著說(shuō)：“好厲害呀！好厲害呀！”大家直夸我棒呢！接著老師解開我的紅領(lǐng)巾，拿給我一張兌換券，我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦！
今年的六一兒童節(jié)真是令人難忘��！
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