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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-27 09:04:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀5篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

  清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到教室,尤其是要演出的.同學(xué),都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。很快,我們來到第三教學(xué)樓下面,準(zhǔn)備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的海洋。

  開始表演了,人們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞!贝蠼憬銈兇┲孱伭娜棺樱谖枧_(tái)上旋轉(zhuǎn)起來。

  兩個(gè)小時(shí)過去了,我們依依不舍地離開了第三教學(xué)樓。晚上,我回憶起上午的情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來,因?yàn)樵谶@一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個(gè)新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”三年的“老戰(zhàn)士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對(duì)我說:“我會(huì)送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的好奇心,到底是什么呢?

  爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié),爸爸很少回憶他小時(shí)候的事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。

  爸爸說,那時(shí)候小朋友慶祝“六一”最主要的活動(dòng)就是演節(jié)目。爸爸說當(dāng)年他演節(jié)目很有天分,經(jīng)常上臺(tái)演出,演的是當(dāng)時(shí)最流行的“三句半”,總會(huì)獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課,同學(xué)們都搬著小板凳來到操場(chǎng),操場(chǎng)上面搭一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺(tái),掛個(gè)橫幅,同學(xué)們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實(shí),過得快樂,就是在放學(xué)回家的路上,還不時(shí)地哼著跑調(diào)的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當(dāng)天放學(xué)回家后還會(huì)把在學(xué)校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!

  講到這里,老爸對(duì)我說他的禮物已經(jīng)送出去了!這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的`禮物:兒童節(jié)不該只是向家長索要禮物,向父母展示自己的才華學(xué)識(shí),更是兒童節(jié)最大的快樂!

  我能過的兒童節(jié)不多了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個(gè)有意義的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,因此,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的.臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,教師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判教師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

兒童節(jié)的作文 篇4

  盼星星看見你今年,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過幾天就是六一兒童節(jié)了。

  早上,吃過早飯,我背上書包,就去上學(xué),今天的天氣真好。∫宦飞蠒r(shí)時(shí)傳來喇叭聲,聽著喇叭聲,我就想“六一”節(jié)的快樂。

  去年我還是一年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,那時(shí)的六一活動(dòng)真精彩。我參加了三項(xiàng)活動(dòng)呢,第一項(xiàng)是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領(lǐng)和方法,在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級(jí)第三名。

  第二項(xiàng)是親子跳繩,是由媽媽和我組和而成的'活動(dòng)。媽媽繞繩我跳,由于當(dāng)時(shí)媽媽是帶病參加我的活動(dòng),所以沒能拿到名次,不過我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學(xué)校門口了,我多么希望我今年還能參加活動(dòng)啊,這次我一定拿第一名。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是兒童節(jié)。有舞蹈晚會(huì)喔!小朋友們手拉手高高興興地來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  表演開始了,大家隨著音樂的節(jié)奏跳起舞,他們跳得好棒喔!在老師的指揮下,演員們有的.轉(zhuǎn)圈圈,有的擺舞姿,真像漂亮的蝴蝶在飛舞!

  晚會(huì)結(jié)束了,大家都很不舍地離開了。

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