兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天的六一兒童節(jié)，我不僅參加了學校舉行的文藝匯演，而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個汽車模型，它是爸爸的朋友送的，我好喜歡，帥氣的車身，流暢的線條，讓我愛不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型，我覺得我制作效果還不錯。我做的飛機是藍色的，還可以飛。嘿，體驗真的挺贊的。
第三份禮物是書城講故事得來的的獎品。飯后，我們一家人在書城二樓看書時，爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音，一打聽原來是六一書城推出的.一個新的活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒有準備過，但還是參加了。媽媽說，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來，就是我那只手啊，不聽使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊，收獲真的挺多的！
今天我收獲多多，非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六·一表演.
那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的'人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環(huán)繞點心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.
今天既快樂，又難忘.
兒童節(jié)的作文 篇3
平常的六一兒童節(jié)都是學校會給我們放假或送禮物，但這個六一兒童節(jié)，我卻過得與眾不同。
5月30日早上，是我盼望已久的日子啊！因為這次活動是要去邵陽縣小溪市鄉(xiāng)文昌小學捐贈和跟一個互不相識的小朋友交朋友，8點的時候，我們坐著校車出發(fā)了 ，一路上我都在想：跟我交朋友的小朋友長得什么樣子？他的學習好不好呢？經(jīng)過五個小時的長途跋涉，我們終于到了終點文昌小學。
我們已經(jīng)校門就看見他們列隊戴著紅領巾向我們敬隊禮，表示熱烈歡迎，我在文昌小學吃午飯的時候跟我結(jié)對子的小朋友簡桂瑤互相認識了一下，就開始“相親相愛一家人”的活動
一開始是升國旗，奏國歌（我們同升一面國旗）
然后就是文昌小學的校長姜校長和我們學校的謝校長講話，然后是文昌小學的少先隊員為我們獻紅領巾，從此，長塘里小學跟文昌小學就成了聯(lián)誼小學。
在捐贈禮物的時候，我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學獎的圖書，簡桂瑤跟我在操場上玩了一會，然后我們就在臺上跟大家唱《相親相愛一家人》了。
最后就是我們一起合了一張影，下午我要走的`時候，我跟簡桂瑤依依不舍的再見了。
通過這次活動，我得到的最重要的就是友誼，他們在鄉(xiāng)里家里很窮，但他們的成績還是很好的，我們這么幸福，一定要好好學習，天天向上！
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