兒童節(jié)作文集錦（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們要開(kāi)校表彰大會(huì)，我們班的邱宇翔獲得了縣級(jí)的三好生。大會(huì)結(jié)束后，我們班的文藝節(jié)目有很多，第一個(gè)上場(chǎng)的是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽(tīng)，真不愧是我們班的`小小音樂(lè)家，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽(tīng)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是劉可欣，她表演的節(jié)目是朗誦英語(yǔ)，我們班大多數(shù)都是英語(yǔ)盲，劉可欣念得英語(yǔ)意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過(guò)的真快樂(lè).
兒童節(jié)作文 篇2
這天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。
后天就是六一節(jié)了，我期望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸�？鞓�(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以，我們必須要和災(zāi)區(qū)的`小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫忙他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
兒童是純樸的，簡(jiǎn)單的，我既是感覺(jué)到了復(fù)雜，那畢竟是意味著我早已不是兒童了。
兒童節(jié)到底是欣欣向榮地來(lái)了。
對(duì)于假唱，一開(kāi)始我是拒絕的。再后來(lái)，不知道怎么回事，稀里糊涂地就答應(yīng)了。接著強(qiáng)背歌詞，對(duì)練嘴型，醞釀臺(tái)容。把結(jié)婚時(shí)穿的那件大紅國(guó)風(fēng)立領(lǐng)t恤也給翻了出來(lái)，西褲筆挺，皮鞋锃亮，爾后還在后臺(tái)妝點(diǎn)了一番。
攏袖掛燈耀流光溢彩，嘹亮縈梁中國(guó)歌最美。
曲畢，我鞠躬，掌聲雷動(dòng)。
會(huì)后，不清楚門(mén)道的，對(duì)我直豎大拇指：“這音色，這腔調(diào)，好生了得!”清楚門(mén)道的，也是對(duì)我直豎大拇指：“這格調(diào)，這演技，好生了得!”
我興奮這登臺(tái)，陶醉這演出，連著好幾天。
這是去年的事了。
今年，今天，又逢六一。
早在上周，總指揮花老師就找了我，讓我把去年的歌準(zhǔn)備準(zhǔn)備，今年再次登臺(tái)。我當(dāng)時(shí)就慌了，又要假唱!?
掙扎了一番之后，周四我找花指揮推脫了一次，沒(méi)成，咬咬牙也就準(zhǔn)備厚著臉皮再來(lái)一次了。周五彩排，恰逢我參加兼職培訓(xùn)，沒(méi)能參加。今天上午拿到節(jié)目單時(shí)，沒(méi)有了我的名字。從那會(huì)兒起，我的心里有些復(fù)雜。
我一直坐在場(chǎng)下的位置上跟我們班的孩子們坐在一塊兒，直到主持人報(bào)幕后，那特別熟悉，特別親切的歌曲前奏響起。我忽然就不知所措了。
還是那個(gè)嘹亮醇厚的聲音，激蕩飛揚(yáng)。還是那群丫頭穿兜舞著燈籠，流光溢彩�？雌饋�(lái)依舊美好，我卻是坐立不安。我感覺(jué)到這個(gè)節(jié)目的缺憾，缺少了一道靈魂，缺少了場(chǎng)中央的.一道身影。
我清楚地記得這句歌詞我出現(xiàn)在什么位置，那段節(jié)奏我揮舞雙臂，這個(gè)空拍我舉手握拳，我在那里昂首闊步，我在這里捶胸叱咤，我在那里把滿(mǎn)腔的熱情揮灑......
我看著，聽(tīng)著，心情復(fù)雜。
這種感覺(jué)就像坐進(jìn)了自己開(kāi)了多年已被賣(mài)掉了的二手車(chē)?yán)锩妫拖褡哌M(jìn)了自己住了多年已被賣(mài)掉了的二手房里面，模樣依舊未曾變化，卻是物是人非，不再屬于你了。只能唱“至少我曾經(jīng)擁有你~”，作歡喜狀。
兒童節(jié)畢竟是欣欣向榮地來(lái)了。
還有兩分鐘到十二點(diǎn)了，我算是把兒童節(jié)歡度地最徹底的類(lèi)兒童了吧。大紅國(guó)風(fēng)立領(lǐng)t恤已被我重新熨平疊好收納，明年，我會(huì)再回來(lái)的!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我參觀(guān)了深圳大學(xué)城。大學(xué)城坐落在深圳南山西麗湖畔，大沙河穿城而過(guò)。它由很多大學(xué)的分校組成，如清華大學(xué)深圳研究生院、北京大學(xué)深圳研究生院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院等。
我們主要參觀(guān)了北大學(xué)分院。北京大學(xué)原名京師大學(xué)堂，在清朝時(shí)就有了，他已經(jīng)有100多年了，比我爸爸媽媽還要大七十多歲。
大學(xué)城里馬路寬闊、高樓林立。有很多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，圖書(shū)館、教學(xué)樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可方便了。校園里到處可見(jiàn)大哥哥大姐姐們安靜讀書(shū)的'身影。這里也培養(yǎng)出了很多高層次的優(yōu)秀人才，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，做出了很大貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你，美麗智慧的大學(xué)城，今后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入北大或清華，也為世界做出貢獻(xiàn)。
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