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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-08 08:51:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’。”同學(xué)們聽(tīng),立刻歡呼起來(lái)!

  我們盼著時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),終于熬下來(lái)兩節(jié)課,第三節(jié)課開(kāi)始,老師在黑板上畫(huà)一個(gè)圓圓的大腦袋,再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后,老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫(huà)。

  大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺(tái)上走的時(shí)候,一不小心撞在墻壁上,同學(xué)們見(jiàn)哈哈大笑。他走上講臺(tái),就摸索著畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到人物右面的腮上去。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑。

  接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當(dāng)?shù)?位置,逗得教室里總是一片笑聲。

  今天,我們可真高興!

兒童節(jié)的作文 篇2

  一年一度的六一又到了,學(xué)校要舉行六一又到了,學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的節(jié)目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著異國(guó)風(fēng)光的背心和草裙,到體育場(chǎng)表演節(jié)目。

  來(lái)到了體育場(chǎng),進(jìn)去一看,體育場(chǎng)里人山人海,觀眾們非常的開(kāi)心,迫不及待的想看表演,化好妝的班級(jí),懷著緊張,激動(dòng)的心情,等待表演開(kāi)始。

  隨著主持人的宣布,慶六一活動(dòng)開(kāi)始了,主持人宣布,新少先隊(duì)員入場(chǎng),然后請(qǐng)出老隊(duì)員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,還表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  文藝表演開(kāi)始了,觀眾們欣喜若狂,表演的是82班,聽(tīng),音樂(lè)聲響起了,一些歡樂(lè)的男生和女生走上臺(tái)來(lái),將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動(dòng)作整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò),觀眾們睜大眼睛看著,沒(méi)有找出一個(gè)跳錯(cuò)了的,真是熟練。我心想:他們跳得這么整齊,我們班會(huì)不會(huì)像他們一樣跳得好呢。

  主持人宣布:“請(qǐng)欣賞79班的《街舞》,聽(tīng),那雄渾的音樂(lè)響起,一群穿帥氣服裝的人群出來(lái)了,他們的動(dòng)作干脆利落,跟得上節(jié)奏,觀眾們都情不自禁的鼓起掌來(lái),震耳欲聾。

  主持人宣布:請(qǐng)欣賞81班的《草裙舞》時(shí),我的心怦怦直跳,看著同學(xué)們都大步走上去,我也就大步走舞臺(tái),我認(rèn)真的.聽(tīng)音樂(lè),心里暗暗的數(shù)節(jié)拍,回憶著老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結(jié)束了,觀眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來(lái)。

  六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲,讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!

  我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開(kāi)始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽(tīng)“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。

  我覺(jué)得最難的是“掌上明珠”,當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí),我看了一下前面的大哥哥,只見(jiàn)他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對(duì)面后回來(lái)。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到我剛一走,球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的.中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn),當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí),我欣喜若狂。

  而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚(yú)跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了,我信心滿滿地走了進(jìn)去,自信的扔了過(guò)去,進(jìn)了!我又扔了一個(gè),又進(jìn)了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過(guò)去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊,我一時(shí)失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進(jìn)了,一下子,我又神采飛揚(yáng)了。

  我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開(kāi)心了!

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