快樂的兒童節(jié)的作文[精品5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

　　兒童節(jié)是咱們小朋友們的節(jié)日，在這個日子咱們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了，因為我想到過完這個六一兒童節(jié)，再過一年咱們就要升入初中了，那時便沒有了咱們的節(jié)日，帶給咱們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

　　六一兒童節(jié)對咱們來說是一個重大的`節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是咱們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及啊！

　　來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動。第一個游戲是咱們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達(dá)終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

　　六一兒童節(jié)真快樂，使咱們感受到了不一樣的童年。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

　　國際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說一說今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧！

　　在清爽的早晨，我們快樂地入了場。首先進(jìn)行的是一項莊嚴(yán)的儀式。六年級大同學(xué)給一年級小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，我想這是他們在畢業(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧！

　　這時候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后，準(zhǔn)備演出。主持人報幕：“”下面有請我校管樂團(tuán)的同學(xué)為大家演奏。不一會兒，掌聲就把他們“轟”下了臺。這時，主持人大聲報幕：“下面有請我校的同學(xué)為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》�！庇谑俏覀兙驼J(rèn)真的演起各自的角色來。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了，這次演出非常成功，但是唯一遺憾的是，我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動作一邊大聲地說臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。

　　下一個節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲�！垛弮喉懚．�(dāng)》他們動聽的歌聲，就像一群百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽，讓我們聽的如癡如醉。

　　主持人接著報幕：“下面進(jìn)行拉歌比賽，請各年級的指揮出隊�！敝鞒秩说穆曇魟偮洌�高老師就悄悄走到我面前說：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機�！蔽绎w快的拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級的時候發(fā)現(xiàn)隊伍里少了好幾個學(xué)生，我趕緊問咋回事。他告訴我說：“你是口風(fēng)琴隊的嗎？趕緊集合去吧！他們都去了�！蔽乙宦�，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來，趕忙跑向集合地點，向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊伍里。

　　童謠結(jié)束后，在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的`呻吟，我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲。我們的節(jié)目已結(jié)束，主持人就大聲說：“慶六一節(jié)目到此為止�！�

　　今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目，失望的是節(jié)目太少了，還沒看過癮就結(jié)束了。這就是我的快樂的“六一兒童節(jié)”�。≌嫦Ｍ�天天都是六一兒童節(jié)�。�

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

　　一年四季有那么多的節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”

　　小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀??

　　小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

　　小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的`陽光，集結(jié)在隊旗下，聽著祖

　　國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！“六一”是我們的新起點，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天是兒童節(jié)，我非常高興的來到了學(xué)校的操場，因為今年我們學(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場地安排在大操作。

　　我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

　　我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

　　可是我聰明過人，身手敏捷，小小的.困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

　　我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

　　期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個小咱們就商量好了。

　　第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細(xì)雨，咱們準(zhǔn)備好的時候，我就和小朋友們一起撐著小傘來到學(xué)校，到了學(xué)校的時候，老師正在講“六一”活動的規(guī)則。

　　我去問老師是玩什么游戲，老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準(zhǔn)作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發(fā)給相應(yīng)的獎品。

　　然后就開始了，大家同學(xué)排好隊按序進(jìn)行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開，我一看是三等獎，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭先恐后的上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一只筆和一個本子，有的`拿到了二等獎，得到了一些糠果，當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的同學(xué)都很是高興，因為還有機會參加一抽一獎。

　　老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個乒乓球，老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學(xué)都搶著上前玩了起來，好多同學(xué)都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進(jìn)了鍋里，同學(xué)們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

　　今天，咱們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是咱們快樂的“六一”兒童節(jié)。

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