兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
我一來(lái)到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來(lái)要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!
老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ),老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語(yǔ)什么呢?沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥(niǎo),我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò),哦,我想起來(lái)了,是第十課的驚弓之鳥(niǎo)!我立刻高高地舉起手來(lái),說(shuō):“驚弓之鳥(niǎo)!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級(jí)的教室,是IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的了。老師問(wèn):“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問(wèn):“世界上最堅(jiān)硬的'鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開(kāi)心。
這就是快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了!全校的同學(xué)都十分開(kāi)心。
這天,我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午,高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目,說(shuō)笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后,操場(chǎng)上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說(shuō):“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié),下面開(kāi)始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!北硌蓍_(kāi)始了,首先表演的是《我們都在陽(yáng)光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來(lái),一上臺(tái)來(lái),他們就拿著各自的道具表演起來(lái)。有的拿著小提琴,有的拿著鋼琴,有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專(zhuān)注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的'陽(yáng)光照射不了我們歡快的心情,因?yàn)槲覀冞@時(shí)無(wú)比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹,表演開(kāi)始了,一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來(lái),時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng),我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡,因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽(tīng),他們一會(huì)兒把手舉上去,時(shí)不時(shí)又放下來(lái),擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作,真是可愛(ài)極了。
接下來(lái)表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)漂亮,掌聲也一次比一次高?戳怂麄儍(yōu)美的節(jié)目無(wú)不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的努力表演,才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對(duì)我們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義,而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義,因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過(guò)的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!北硌萁Y(jié)束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻!
兒童節(jié)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只只快活的小鳥(niǎo),來(lái)到美麗的學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩:有畫(huà)鼻子、我會(huì)記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂(lè)呼啦圈……其中,我覺(jué)得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:每輪九個(gè)人,每三人一組。在三十秒內(nèi),哪一組用筷子夾起的珠子多,就是贏者。
老師分給我們每人(那些人我叫不出名字,因?yàn)椴皇峭粋(gè)班的)一雙筷子,三個(gè)人一個(gè)小水桶,還有一個(gè)裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子,蹲在臉盆旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子!伴_(kāi)始”只聽(tīng)老師一聲令下,我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送?墒,那顆珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣,心里也非常緊張。沒(méi)辦法,我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張,還是沒(méi)有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)著我小聲地說(shuō):“別慌張!加油!”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì),我靜下心來(lái),慢慢地夾起一顆珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣,我一連夾了七顆。
“停!”老師的`話音剛落,同學(xué)們就停了下來(lái)。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子,結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂(lè),也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來(lái),我還玩了畫(huà)鼻子、扔筷子、釣魚(yú)……感覺(jué)都很快樂(lè)。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心還沉浸在快樂(lè)中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有,這種快樂(lè)的心情也天天都有!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),吃過(guò)早飯,我還在想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日?卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);“阿茹,爸爸腿還沒(méi)好。咱們不出去過(guò)節(jié)了。你就在家補(bǔ)習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過(guò)兒童節(jié)!”我心理可難過(guò)了。拿出書(shū)本學(xué)習(xí)起來(lái)。這時(shí),忽然姑姑和姐姐來(lái)到我家。姑姑親切的說(shuō):“小阿茹想不想出去過(guò)兒童節(jié)呀”?我一聽(tīng)放下書(shū)本興奮的跳起來(lái)。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個(gè)鬼臉說(shuō):“我去,我去……”
姑姑先帶我去了兒童購(gòu)物廣場(chǎng)。商場(chǎng)里的大人和小朋友可真多呀!他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的`玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說(shuō):“哎呀!真漂亮!真像個(gè)小公主!喜歡嗎”?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喜歡。謝謝您姑姑”!然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃?xún)和撞。姐姐還給我買(mǎi)了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子,我打的可準(zhǔn)了。小動(dòng)物的模型被我打的點(diǎn)頭直叫。好象在說(shuō)饒了我吧!我的意的哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快呀!我還沒(méi)玩好呢天就快黑了。要回家了,明天還要上學(xué)呢。唉!多想明天還是六一兒童節(jié)!
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