兒童節(jié)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
我們小朋友喜歡節(jié)日來了,那就是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)學校放了一天假!疤昧恕蔽壹尤f分的說。但是我腦子里突然想起爸爸媽媽不在北京,我不能跟爸爸媽媽過。這時候,我激動萬分的心情就沒有了。當時我對什么事也沒有了興趣,包括吃零食也沒有了味覺,我在家躺了一大天。
直到下午5、6點半左右,表哥和姑父回來了,表哥看見表弟在外面打羽毛球,就像一起去玩一會。我心想:在北京除了姐姐沒人是我的對手,表哥的羽毛球肯定打的不怎么樣,所以我就要求打比賽。他讓我先發(fā)球,說:“我不會欺負小朋友”,當時我就火冒三丈的`說:“我不會手下留情的”。經(jīng)過3、4回合我們都知道了對方的弱點和優(yōu)勢。比分是15比10,我累的時候,他就反殺,結(jié)果是30比32,就差2分,本來可以繼續(xù)打可是時間不早了所以我就不打了。
回來后我把汗擦干凈,姑姑在做飯,劉阿姨給了一些粽子。阿姨走后每個人都吃了一個,人人叫好。吃晚飯的時候,我看了桌子上的菜,都是我們愛吃的。我們吃的津津有味,都搶著吃。和哥哥姐姐們吃著姑姑為我們的兒童節(jié)晚餐心里很開心,我想家人團聚才是我們孩子最想要的禮物。
兒童節(jié)的作文 篇2
朋友,你認為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動的?……可是對于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。
“段!快點跟上!你怎么又掉隊了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在DO都城里玩呢!艾F(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”
我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實在是太太太(省略無數(shù)個太)幸運啦!
我和她走進美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個位置上坐了下來。我的正前方是一個女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!
“歡迎大家來到DO都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設計一個發(fā)型,誰設計的最好,就有優(yōu)秀員工的獎勵!”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元DO都幣,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1個小時只有5DO都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說完,我們就動手開始設計了。
費了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設計的多好看吶,有的`給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗體驗的,不必那么當真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會去找這個工作。
時間很快就到了,大家都忙OK了,店長才來評分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評上,我們就各自揣著10元錢,去存了。
我在DO都城里還考了駕照,當了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當然就在銀行卡里面啦!今天的DO都城可真瘋狂。
嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!
兒童節(jié)的作文 篇3
相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!
兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)!1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié),F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是快樂無比的。
那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!
同學們陸續(xù)地來到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的時間,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的'是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會兒,老師和同學們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:“你也太棒了,為你點贊!”
今天,我很開心,不僅得到了老師的表揚,還學會了自信,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
咦?今天怎么這么熱鬧?這么同學在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!
我走到我是“大肺王”區(qū),看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機會。”我心里美滋滾的',像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。
接下來,我去了我是小詩人那進而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來,得了兩個印章。
最后,我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。
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