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快樂兒童節(jié)作文

時間:2024-05-02 11:17:23 六一兒童節(jié) 我要投稿
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(精選)快樂兒童節(jié)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)快樂兒童節(jié)作文3篇

快樂兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。

  游園活動的項目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當(dāng)然,還有我最愛的“跳蚤市場”。

  首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的.東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續(xù)在跳蚤市場溜達(dá)了許久,再也沒發(fā)現(xiàn)物美價廉的東西。于是,我決定去玩幾個游園項目。

  很快,我又來到了游園區(qū)。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進(jìn)行!我不假思索,直接去排隊等待?墒,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這么沖動。因為,我并沒事先好好了解這個游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學(xué)比不過,但也不會輕易輸給同年級的同學(xué)吧。冠軍可能沒戲,亞軍應(yīng)該不成問題?墒虑椴⒎俏蚁氲媚前沩樌。高年級同學(xué)的水艇回來后,我也從對面開始轉(zhuǎn)彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準(zhǔn)備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準(zhǔn)備不足啊。

  就在這時,廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準(zhǔn)備觀賽。誰知,當(dāng)我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績。

  一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結(jié)束了,我真有點兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動,那該多好啊!

快樂兒童節(jié)作文 篇2

  前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來了,又感覺那么沒意思。

  今天是六一節(jié),昨天剛進(jìn)行的六一表彰大會還在腦海里盤旋。

  看名字就知道,我們是先進(jìn)行表彰大會,很榮幸,我在大家選舉市級三好學(xué)生的時候,大家選擇了我,我站在臺上領(lǐng)獎,開心的'都忘了行隊禮,不知道會不會被班級老師責(zé)怪?我們后來才進(jìn)行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……

  昨天有意思,今天就沒有意思了,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦了。

快樂兒童節(jié)作文 篇3

  今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂的日子里,我迫不及待地想來到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個日子。

  在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個人祝我節(jié)日快樂了,在他們說“祝你六一節(jié)快樂,寶寶”的同時,要知道我的心里多么甜蜜幸福。‘(dāng)然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時嚴(yán)肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂的笑容!

  上午的兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過了兩年,真是度“課”如年。〗K于到了游戲時間了,我們先寫了成長宣言和長大就想做什么,同學(xué)們寫得五花八門,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)空軍!真是志向遠(yuǎn)大!林老師還給了我們很多零食當(dāng)獎品呢!游戲就這么開始了。

  先是男生比賽,真不知道林老師怎么會想出這么個“游戲”來:讓班里六個穿著有鞋帶的`鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺邊,把鞋子脫下來。看到這里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來她是要考考我們的動手能力,讓我們比系鞋帶的速度!每組六個人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎,剩下的只能得參與獎了。經(jīng)過一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發(fā)現(xiàn)了個不為人知的秘密:我們班居然還有幾個男生還不會系鞋帶!唉!這些人啊,動手能力也太弱了!估計他們在家的時候,這些事都是家里人幫他們做的。

  就在女生笑男生的時候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會犯難的!看著同學(xué)們一個個的到講臺前面去,為那些長發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個嫉妒!到了最后,只剩我和楊思辰兩個人了,我們都不扎辮子的,也束手無策的走了上去,無奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景,好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來,就完成了。我按照這個方法去做,終于扎成了一個亂蓬蓬,短短的小辮子?赡且贿厳钏汲竭沒好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過一個人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易!

  下午,我們還進(jìn)行了很多的活動,真是快樂的一天!

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