(優(yōu))兒童節(jié)的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧啊?”只見劉月老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业'小紙條上印了一個大拇指,我開心地笑了。
接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈。
這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇2
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。
剛走進教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時,就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!
今年的游園活動真是豐富多彩:有驚險的`過獨木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來,帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動,真像個瞎子;有的是個急性子,沒等老師說好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。
終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個方向,心想:這回不會錯了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有個同學(xué)嘲笑說:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細(xì)分析,覺得聲音是從左邊傳來的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進了我耳朵里。啊,這簡直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。
好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一節(jié)到來了,這一天我好激動,天剛剛蒙蒙亮,我們要準(zhǔn)備表演節(jié)目的同學(xué)就起床了,等待著化妝老師給我們化妝。
早上陽光明媚,校園里一片喜氣洋洋,每個班級的孩子都打扮得漂漂亮亮的。要表演的同學(xué)化著彩妝,穿著漂亮的裙子,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣的美麗。八點三十分左右,我們抬著凳子來到操場上。我們的聯(lián)歡會正式開始了。此時,我好激動,好興奮,心里好高興。所有的同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備,都信心十足的'準(zhǔn)備上舞臺表演…
隨著一個個節(jié)目的進行,我的心里好激動,我們合唱隊的節(jié)目馬上就要開始了,老師讓我們做好準(zhǔn)備,我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置,隨著音樂的節(jié)拍,我們滿懷深情的歌唱:“讓我們小手拉大手,投身城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理…”同學(xué)們發(fā)揮的特別好。一個個節(jié)目的進行,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
這次六一兒童節(jié),同學(xué)們都過得十分的開心,校園里久久回蕩著我們的歡聲笑語!
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快,我們集合到教室。女同學(xué)們都盤好頭發(fā),穿著干凈的服裝。
我們在教室里跑來跑去,老師進來了,說:“你們要好好表演啊,你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一,爭取三年級還是拿第一,不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說:“一定一定,爭取拿第一。”說完,我們又離開位置,在那里玩著!罢埲昙壍耐瑢W(xué)趕快做好準(zhǔn)備,請三年級的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備。”我們一聽。全體三年級都一起排好隊出發(fā)了。
我們的'服裝是短袖,褲子也是啊。那刺骨的風(fēng)吹來,“好冷好冷!焙枚喟嗟耐瑢W(xué)都這樣叫起來,不僅吹冷風(fēng),還下著蒙蒙細(xì)雨。我說:“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風(fēng)下雨的!”別的說:“是啊是啊!
老師說:“準(zhǔn)備好啦,開始了,趕快!睆V播又說:“請老師不要靠近。”老師趕忙走出,在亭子里看著。“原地跨步走!一、一、一二一。”張雨優(yōu)(我們班長的名字)吹著口哨,帶領(lǐng)我們走著。別的班也是!體育老師說過,要抬頭,挺胸,走整齊,手要直,不準(zhǔn)做什么小動作。我一直抬頭、挺胸的望著前方,可是我怕我走快了,這樣會不整齊,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學(xué),保持整齊。
走完了,班長轉(zhuǎn)過身說:“跨步展開!”我們看著班長的手勢做。好啦,做操的音樂響了,我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字),我們努力又努力!堅持又堅持!這么冷,我們還是一直想著做操。
啊,完了,我們也退場了!我們專注的聽著分?jǐn)?shù),“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”說完,我們高興的跳起來,說:“我們是第一,第一第一第一……”一班的看見了很不服氣,說:“這有什么?我們班下個學(xué)期,一定拿第一!”我們也沒有說什么,高興的回到教室。
我們可以回家了,我們一路冷著回去,我?guī)Я艘患庖聛淼,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我還是覺得好暖和!
兒童節(jié)的作文 篇5
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊,看見插隊的同學(xué)就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的.玩念古詩游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
兒童節(jié)的作文 篇6
終于到了六一,我們又要迎來歡快的六一兒童節(jié),而且這次意義非凡,因為這是我們小學(xué)生活里的最后一次兒童節(jié)!
跟以往一樣,這次的“主菜”依舊是跳蚤市場,徐老師還非常大方地請我們吃碎碎冰。午睡鈴打響后,同學(xué)們都像重獲自由的小鳥一樣,呼朋喚友,沖向了小學(xué),一眨眼的.功夫,教室里便空無一人。我也來到了小學(xué)的跳蚤市場,這里真是太熱鬧了,有些攤位前擠滿了低年級的小朋友,把它圍的水泄不通,而有的攤位卻生意冷清,沒有一位顧客光顧。我立刻融入其中,來到了一個攤位前。哪里有個人在給別人賣玩具槍,我試探著問:“這把槍多少錢呀?”他頭也不回的說:“大槍30!”我立刻砍價:“這也太貴了吧,你買來也就這么多錢,便宜點吧!”這個攤主卻擺擺手說:“已經(jīng)便宜很多了,不能再低了!”我見交涉失敗,只好妥協(xié),并遞給他一張一百元的大鈔。想不到的事發(fā)生了,他把一百元還給了我,說:“錢太大了,我們換不開!”我立刻愣了一下,只好失望的離開了。后來我問了所有攤位,都不給我換,不過幸好最后我花一塊錢買了三本雜志,也不能算是無功而返啊!
途中我還路過了學(xué)校別出心裁辦的“文?蜋C”,我們班的同學(xué)排在“機頭”,和小朋友們模擬登記時的對話,我本來也想體驗一下,卻被“保安”給轟了出來。
跳蚤市場結(jié)束了,我們都大獲豐收,學(xué)校又慷慨解囊,給每個人都發(fā)了一盒冰激凌。今年的六一,真快樂!
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