難忘的兒童節(jié)作文【匯編5篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
在我的腦海里,去年那個兒童節(jié)令我記憶深刻,雖然已經過去了一年,但現(xiàn)在回想起來我仍然記憶猶新。
六一節(jié)的那個早上,我們正準備走進操場,發(fā)現(xiàn)道路兩旁早已插著五顏六色的彩旗。走進操場,發(fā)現(xiàn)操場也被布置得漂亮極了,五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的彩帶上,整個操場布置的想要舉行盛會的樂園一樣。
眾所期待的表演開始了。我們興奮的席地而坐,開始觀看。精彩絕倫的魔術表演,讓人感到驚奇而又迷惑;優(yōu)美的舞蹈表演令人沉醉不已;趣味橫生的相聲令人笑的前仰后合;天真爛漫的《三只小豬》令人發(fā)人深省……
令我最印象深刻的是那段放松時間,我們跟著心理老師的指導語閉上眼睛,開始放松身體,我感到一陣涼爽涌上我的心頭,既溫柔又舒適,慢慢的,那陣涼爽又流向我的.四肢,那么緩慢,那么愜意。整個操場異常安靜,我的心也開始平靜下來。雖然天氣十分炎熱,但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀!我終于體驗到了所謂的“心靜自然涼”的境界!
美好而又趣味盎然的的兒童節(jié)就這樣落下了帷幕,現(xiàn)在回味起來我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節(jié),它是我生命的中的一個階梯,是我成長中的一個腳印,是我未來旅途的一個站點。童年是我最快樂的時光。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
馬上就要六一啦!在六一節(jié)的前幾天,孩子們經常這么說。5月31日,我們時代小學在天都城校區(qū)舉行了一個PARTY。
首先,我們來到羽毛球班。我迫不及待地上場了,一開始,我雖然很努力,可還是沒有把球打過網。后來,我終于把球打過了網,可羽毛球像個不聽話的孩子一樣,一過網就掉了下來,結果我又敗下陣來。比賽開始了,我開始和同伴合作,我們使出了吃奶的勁兒來打球。我使出絕招來打球,看準對方的空門,用力揮拍進攻,終于,功夫不負有心人,我們贏了!
后來,義賣會開始了。我們立刻拿好自己錢,直奔義賣的地方,大家有的拿自己的商品賣給別人,賺到點零花錢;有的在向老師或同學買一點東西;還有的'同學在看商品,并在一旁點評。大家的義賣商品也五花八門:有賣花的,有賣小本子的,還有些則在賣手工的。各種東西琳瑯滿目,一應俱目,讓大家眼花繚亂,不知該買哪些東西了。
這次PARTY真有趣!
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
同學們,你們知道6月1號是什么節(jié)日嗎?對啦,6月1號是孩子們的世界——六一國際兒童節(jié)。
今天,我早早的起了床,帶好奶奶給我燒的飯菜,興高采烈的出門了。到了教室里,已經有大部分同學在了,大家都把自己帶的美味佳肴拿出來放在桌子上。你們看,有紅燒雞翅、有色拉、有辣蝦、有番茄和櫻桃……看得我真是眼花繚亂啊。
到了9點整,我們開始正式吃了,正當我們吃得津津有味時,張潤澤的媽媽和奶奶來了。張潤澤的媽媽雙手都提著蒸籠,一個大的,一個小的。正當我們都疑惑時,她將大的.蒸籠的蓋子和小的蒸籠蓋子掀開,只見一股蒸汽迎面撲來——噢,原來是小籠包子和餃子!我們大家都以為小籠包子是買的,但張潤澤的媽媽卻告訴我們,這是她自己做的。原來,張潤澤的媽媽和奶奶一大早起來就開始做,做完了,再送到學校里來。我趕忙拿著筷子,迫不及待地夾起一個小籠包,剛準備吃,但發(fā)現(xiàn)沒有醋——沒有醋的小籠包不好吃!張潤澤的媽媽似乎看透了我的想法,變魔術似的從身后“變”出一帶醋,又“變”出10個小碗,把醋平均地倒在10個小碗里面。張潤澤的媽媽真細心!我們吃著小籠包子,有說有笑地,時間很快就過了。
到了10點45分,我們把桌子收拾干凈,朱老師便帶著我們去操場拍照了。朱老師先給我們拍了一張集體照,然后讓我們和自己最要好的朋友拍照留戀。只見同學們擺出各種各樣千奇百怪的Poss,讓朱老師給他們拍照,朱老師哭笑不得。
這次的“六一”節(jié)真有意思,我希望下次再過這樣的“六一”節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
今年,是我的最后一個六·一兒童節(jié)了,做點什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達的.啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六·一兒童節(jié)不一定就是為小學生和兒童準備的呀!
我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六·一兒童節(jié)了!
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
清晨,我們放飛了一群白鴿,帶走了所有的祝福與美好;在冉冉升起校園上空,我向著莊嚴的國旗敬禮。記得那是我小學時代的第一個兒童節(jié),對我來說意義很大。
一走進教室,我第一眼看到的就是黑板上的幾個大字:六一兒童節(jié)快樂!同學們的臉上個個露出了笑臉,就像一朵朵綻放的'花朵,教室里笑聲一片,有的同學忍不住地跟別人去說話,聊的當然是兒童節(jié)的禮物和快樂。
沒過一會兒,班主任來了,讓我們搬好凳子去操場上看節(jié)目。這一天,我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個節(jié)目,這是我第一次當著這么多觀眾的面表演兒歌獨唱。當然,我出色地唱完了歌,臺下響起雷鳴般的掌聲;氐阶约喊嗟年犖橹,同學們個個圍著我不停地夸我唱得好,老師們也驚訝地對我說:“看來一年級的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家這么多的喜歡和贊美,這對我來說是兒童節(jié)最好的禮物了,由此,我越來越愛唱歌,還成為我們班的文藝委員了呢。
那天,我的媽媽作為優(yōu)秀家長也被請到了主席臺上,當看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著證書和獎杯的時候,我感到無比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣,她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定,媽媽在無形中送出了她給我的兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快,像我們活潑亂蹦的腳丫,雖然兒童節(jié)很快就過去,但一年級的這個兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
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