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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-19 09:00:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文5篇(集合)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個(gè)兒童節(jié),還說一會(huì)兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了。

  吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門口,有一個(gè)賣風(fēng)箏的,就給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。

  到了廣場(chǎng),媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說:“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

  玩了一會(huì)兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們?cè)摶丶伊。回家?路上,媽媽又給我買了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

  今年的六一兒童節(jié),是一個(gè)難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個(gè)愉快的節(jié)日!

兒童節(jié)的作文 篇2

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。

  早上,我來到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……

  下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來,你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。

  開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:“我向皇上一樣喝飲料。”然后他吃了一口涼皮說:“辣死了,辣死了。”何金霞冷漠的`坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:“你們兩組比賽唱歌怎么樣?”大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首《紅蜻蜓》,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

  這個(gè)六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。

兒童節(jié)的作文 篇3

  快樂的六一兒童節(jié)快到了,我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天,小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。

  幸運(yùn)的我,是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來到東臺(tái)大劇院彩排了,一進(jìn)門就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè),大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂緩緩響起,表演開始了,只見舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂忽明忽暗,紅光似火,粉光似霞,黃光似電真令人眼花繚亂,瞬間把我們帶入歡樂的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;像一朵朵綻放的花朵,個(gè)個(gè)露出自信的笑容;像一只只快樂的百靈,將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。

  走下舞臺(tái)的一瞬間,我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象:破損的衣服、零星的菜葉、低矮的.教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年,有陽光的生活,但是由于他們的生活環(huán)境的不同,經(jīng)濟(jì)條件的落后,而無法享受快樂的童年,無法展示自己。

  假如有一天,山區(qū)的孩子們有著專業(yè)的舞蹈老師和聲樂老師排練,也穿著華麗的衣服,站在光芒四射的舞臺(tái),用清脆而動(dòng)聽歌的歌聲唱響美好的未來,用他們小小的身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂無比的兒童節(jié)!那該多好呀!

  兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛!我的兒童節(jié)愿望是:讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。

兒童節(jié)的作文 篇4

 今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽不耐煩了,終于講完了,接又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排整齊的隊(duì),在老師的`帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜锰鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

兒童節(jié)的作文 篇5

  兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過,在你的印象中,兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢,下面這篇快樂的兒童節(jié)作文400字?jǐn)⑹伦魑,一起來欣賞一下吧。!

  “好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。

  首先張老師給我們每個(gè)同學(xué)兩張便利貼,寫上自己的名字。我送的是一本書,外面包著兩層白紙。張老師再給每個(gè)同學(xué)抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個(gè)抽的。

  游戲開始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的,張老師說:“抽到自己的則再抽一次!蔽以俪榱艘粡,是黃色的',還好是第三大組的,第三大組都是女生。

  打開一看,原來是呂文靜的六一禮物。她準(zhǔn)備了一盒游戲棋“大富翁”。

  過了將近二十多分鐘時(shí),“抽獎(jiǎng)瓶”里的“獎(jiǎng)”已所剩無幾了,可是我的還是沒有送出去呢。

  又過去了幾分鐘,石力行抽時(shí),“抽獎(jiǎng)瓶”里剩下五六個(gè),我的票是藍(lán)色的,而瓶里只剩下一兩張藍(lán)色的了,我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!藍(lán)色的,他打開一看,原來是我的。

  這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!

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