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快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2024-04-13 11:37:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

[熱]快樂的兒童節(jié)的作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

[熱]快樂的兒童節(jié)的作文6篇

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是快樂的六一兒童節(jié),咱們的節(jié)日,也是爸爸媽媽的快樂。今天的活動是最不可思議的快樂和有愛,咱們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫畫,畫好了,就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。

  首先,我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫了兩個奶瓶的印子(這件衣服是我的)。如果畫錯了,怎么辦呢?還可以用橡皮擦擦掉呢。可是,不能使勁擦,因為衣服會擦壞掉的。奶瓶一個大一個小,我是這樣想的,我小的時候喝的小的,長大了就喝大點的奶瓶。然后,就用紡織顏料來涂色,涂啊涂,涂啊涂,好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了,必須要畫幾下就沾點稀釋劑,畫幾下又要沾點稀釋劑,真的很麻煩!而且,涂錯了就不容易改,所以,在涂的時候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我?guī)退嫷,畫了一個大碗,碗里裝著幾個饅頭,可是,我把她碗里的其中兩個饅頭化成了屁股的形狀,真搞笑!爸爸的衣服我只幫他畫了一點點,因為我實在不行了,所以我就去休息了。爸爸是美術(shù)家,他的衣服畫得漂亮極了,但是他不是畫得最漂亮的,畫得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來,咱們還在咱們的親子裝上寫了字,爸爸衣服上寫的是“我只洗碗,不吃飯”。黃媽媽看見了就給他寫上了三個字“喝別個”,意思就是說“騙人的”,真有意思!最后,爸爸用熨斗在咱們的'衣服上印制了“十二生肖”圖案,他們屬于什么,就印制什么。比如,我屬雞,我的背上、胳膊上,就印制了“小雞”圖案!看起來可愛極了!

  好了,咱們的親子裝大功告成了,看,漂亮不?哈哈,那可是我自己做的,我為它感到驕傲!我還為有這么能干的,這么有愛心的爸爸媽媽感到驕傲!

  后來,我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫了一只熊,名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢?因為,我的小名叫康康嘛!腳上的印章是爸爸畫的,胸前有太陽、月亮和星星呢!太陽是爸爸,月亮是媽媽,星星是寶寶,就是我,咱們?nèi)齻人相親相愛地在一起,從不吵架!在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對我的表揚和愛,屁股上寫的是我的缺點,媽媽說,寫在屁股上,把這些缺點都坐爛掉,然后,改掉一個就把缺點擦去,改在優(yōu)點那里!謝謝媽媽!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮,那里非常漂亮,又非常大。

  一個叔叔給我貼了一個貼紙,上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地,那里是坐火車去看的。那里排了好長的隊,我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車,首先看見的是恐龍,因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動物,有一種老虎,它的牙很長,身子也很大,跑得很快。然后介紹了猿人,它們只能吃生的東西,后來,有一個人發(fā)明了鉆木取火,從此,人類就可以吃到煮熟的東西了。

  第三介紹的是水力發(fā)電,它是靠水從高處落下來產(chǎn)生巨大的能量,然后將這種能量轉(zhuǎn)變成電能。

  第四介紹的是人類在地下找到了煤礦,瓦特發(fā)明了蒸汽機,可以帶動火車。

  第五種介紹的是利用海上的潮汐來發(fā)電。

  第六種介紹的是人類建造了核電站,利用核能來發(fā)電。

  第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現(xiàn)了石油copyright ,從此,人類就可以讓飛機在天上飛了,汽車在地上跑了。

  最后一種就是發(fā)明了航天飛機、衛(wèi)星,可以在太空收到信號,傳到地球上面來,人類就可以看電視,玩電腦了。

  我和媽媽還去玩了美麗的家園,到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān),我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設(shè)計的美麗家園得了四十幾分,分數(shù)很高,別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景,這是因為有老鼠進去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火,我們腳下的鋼板也抖了一下,我嚇了一大跳。

  我還玩了科普王國,那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的`基本知識,還有一些小實驗可以讓我們親自動手去做一做。有一種機器,你按一下電源,一個球就會漂起來,我仔細觀察,原來,這臺機器下面可以吹風的。

  我還玩了靠搖動就可以發(fā)電的東西,我剛開始搖得非常慢,,只搖了一百二十毫安電,到后來我搖了一百八十毫安電了,我的進步非常的大。那里還有兩個大盤子,它兩距離隔得很遠,聽說,這兩個盤子你只要對基中一個盤子說一名話,在另一個盤子那時都能聽到你在說什么,真是很奇怪。

  我還去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一進去就會感覺很暈,還很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會這樣,媽媽告訴我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定會不適應(yīng),這種感覺會傳到你的大腦里面,自然就會感到很暈,站立不穩(wěn)。

  我還進了一個寫著把你的影子印在墻上的屋子。進去后,房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘,你可以把你的手或其它的東西放在墻上,再過一段時間,燈光會熄滅,你的影子就會印在墻上了。

  今天,我既增長了非常多的知識,又玩得這么開心,這么高興,這個六一兒童節(jié)過得真有趣呀!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  “小鳥在前面帶路前面帶路,風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  剛進校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個巨大的舞臺,舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球,在風中輕輕地擺動,好像對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的.范圍內(nèi)。

  精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著,為什么呢?因為我也要表演。∠胂,從前的我還沒上過臺,而這一次,我去要面對這么多人,不緊張才怪呢!

  一個一個的節(jié)目過去了,只聽見那個主持人說:“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺,我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。

  整個表演過程很順利,我也愈加自信了。

  節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……

  今天是個快樂的節(jié)日,不是嗎?

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

  一~三年級

  先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級

  老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細又長的柳葉眉,亮晶晶的.眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

  游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

  我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的.“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當初的我們快快地盼望著快點長大,現(xiàn)在的.我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進著。

  過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

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