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兒童節(jié)的作文

時間:2024-04-09 11:53:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文7篇(實用)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文7篇(實用)

兒童節(jié)的作文 篇1

  在我的腦海里,去年那個兒童節(jié)令我記憶深刻,雖然已經(jīng)過去了一年,但現(xiàn)在回想起來我仍然記憶猶新。

  六一節(jié)的那個早上,我們正準備走進操場,發(fā)現(xiàn)道路兩旁早已插著五顏六色的彩旗。走進操場,發(fā)現(xiàn)操場也被布置得漂亮極了,五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的彩帶上,整個操場布置的想要舉行盛會的樂園一樣。

  眾所期待的表演開始了。我們興奮的.席地而坐,開始觀看。精彩絕倫的魔術(shù)表演,讓人感到驚奇而又迷惑;優(yōu)美的舞蹈表演令人沉醉不已;趣味橫生的相聲令人笑的前仰后合;天真爛漫的《三只小豬》令人發(fā)人深省……

  令我最印象深刻的是那段放松時間,我們跟著心理老師的指導語閉上眼睛,開始放松身體,我感到一陣涼爽涌上我的心頭,既溫柔又舒適,慢慢的,那陣涼爽又流向我的四肢,那么緩慢,那么愜意。整個操場異常安靜,我的心也開始平靜下來。雖然天氣十分炎熱,但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀!我終于體驗到了所謂的“心靜自然涼”的境界!

  美好而又趣味盎然的的兒童節(jié)就這樣落下了帷幕,現(xiàn)在回味起來我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節(jié),它是我生命的中的一個階梯,是我成長中的一個腳印,是我未來旅途的一個站點。童年是我最快樂的時光。

兒童節(jié)的作文 篇2

  “嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順著聲音找去,哈!一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,仿佛在問:“你好!我夠萌吧?”

  你瞧!兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長長的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛。

  我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié),我送給自己的特別的禮物!

  我很愛種花草,卻一直沒有可心的花盆,最后決定親手設計、制作一個造型獨特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想后,決定做龍貓,這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個秘密,那是一個能揭開的小蓋子,是專門放土和草籽的通道。最后——來看看大龍貓的肚皮吧!咦?怎麼有7個小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會從這里冒出來,成為一道獨一無二的`風景噢!最后燒制、上色,前前后后,我花了四個小時。

  為了讓它長出可愛的綠草,我還真沒少費功夫!“喂”龍貓一鏟又一鏟土,讓它吃飽。我在花圃中仔細地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里:有時草分叉,只好從后方把草放入,再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來;有時草的葉片大,根須長,兩頭都進不去,只好從一頭慢慢穿過去,再從另一個洞把小葉片穿過來,可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒損壞一片葉子,最后培土、澆水。

  經(jīng)過不懈的努力,一個身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長滿生機勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了!

  “用眼睛熱愛花草,每個人都能做到;用心去愛花草,用手去創(chuàng)造美好生活,卻不一定每個人都能做到!痹谖业膬和(jié)里,花草給生活帶來魅力,創(chuàng)造給節(jié)日帶來樂趣!

兒童節(jié)的作文 篇3

  我一直認為六一是個無關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會像五一那樣大放假,也不會有人送你什么禮物。所以,至于進了初中就過不了六一這事,我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長大,那六一,我還巴不得把它甩得遠遠的。

  可好像別人不這么想。星期五到了學校,一連有幾個人都跟我說:“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一 一日游”活動。當然參與的人數(shù)最多也就三個。后來晚上看電視的時候,發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設計的,安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會這樣關(guān)注的一個節(jié)日。

  星期六,陽光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六,沒有學校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最后的一個六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學校舉辦了各種活動,就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來的獎品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字。長大只是一瞬間,誰又能知道到底是哪個清晨,哪個傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)離開了童年,離開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

  一直很想長大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時間飛得這樣快,我害怕當我18歲的時候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒留住,只是一股無以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時間走得慢一點,讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進記憶的瓶子。

  一直很想長大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補回我的最后一個六一。我后悔怎么沒參加同桌的'“慶祝六一 一日游”活動。沒有人給我們慶祝六一,我們可以自己過。

  吃午飯的時候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯過了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點一滴,不要讓它再從指縫里溜走。我可不想當我18歲的時候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時,我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。

兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。

  學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這一部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因為家里窮,學習成績差總被同學嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想,他每天堅持練習跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實現(xiàn)夢想。小天的.故事讓我明白:做事情要堅持不懈,只要努力就會成功。

  今天我無比的幸福,因為我度過了一個既快樂又有意義的節(jié)日。

  

兒童節(jié)的作文 篇5

  王浩洋唉,教室里為什么冷冷清清的呢?告訴你們吧,我們要去檸檬夜市“趕集”去了!一進檸檬夜市,叫喊聲、問價聲、討價還價聲絡繹不絕,我們也不甘示弱,立刻擺好攤,一開始,來的人便蜂擁而上,把我們圍得水泄不通?啥际莵砜纯吹,并沒有買,一會兒便走了,急的我們焦頭爛額。我看見他們把書朝我們這邊擺,就教他們:“你應該把書朝外邊擺,別人才能看見!”他們恍然大悟,立刻手忙腳亂的擺起來。來了一人,好像在猶豫要不要買,郭同學搶先一步,打斷了他的思考,一大連串的優(yōu)惠如同連環(huán)炮似的朝那個人飛去,經(jīng)過郭同學的'一番狂亂轟炸,那個人買了一本書。我們都歡欣鼓舞,我們賺到了第一桶金!當然,我們不會因為這些而知足,我大喊著:“快來買啊!物美價廉!”卻沒人回應,后來才陸陸續(xù)續(xù)的來了幾個人,我們抓住這來之不易的機會,可那人卻被書的價格打的“節(jié)節(jié)敗退”。

  他一回頭,我的心都提到嗓子眼了!可他好像被我的水槍吸引了,買了下來,我心中的石頭終于落了地了,我長吁了一口氣。我起身離開,去買東西了,看見一個小攤被圍得水泄不通,我借我的“體重優(yōu)勢”,擠了進去。定睛一看,一瓶王老吉加糖只要一塊,只剩兩瓶了!我看見一瓶就要買走了,我擠開那個人,以迅雷不及掩耳之勢一把搶過王老吉,付了錢,樂滋滋的回去了

  就在這時,老師叫了一聲:“還有5分鐘!”我立刻像一頭獅子一樣大吼:“虧本大甩賣了!”可完全沒人,我著急了。沖到中間大喊,才有人過來,可沒過多久就走了。老師一聲令下:“走了!”只好離開。這時,我才明白錢是來之不易的。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩,那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動,就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。

  我覺得最有意義的就數(shù)自制書簽了,通過把硬紙盒撕碎,用水泡發(fā),用攪拌機打碎,然后放在一個裝滿水的盆里攪勻,就變成了紙漿,然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿,連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水,再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離,平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透,一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹葉,寫上自己的名字,再封塑,一張由自己親手制作的.書簽就大功告成了

  !我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車,還參加了水粉畫涂鴉,看著自己完成的作品,心里好開心和自豪喲!

  我的“六一”就在歡聲笑語中度過了……

兒童節(jié)的作文 篇7

  每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

  九點鐘,在象征著希望與夢想的,氣球禮炮,鳴響中,我們的.六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻;在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!

  十點半,最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實餅球進啦!

  今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的六一也能這么過。

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