實(shí)用的兒童節(jié)的作文6篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和媽媽還有小朋友們一起做游戲,第一個(gè)游戲是雙人運(yùn)球,我和李念一組,我們兩個(gè)配合的很好,然后又一起玩丟手絹,又給吳鈺鵬過生日,唱生日快樂歌。最后我們大家一起在國旗下拍照。今天我真的`非常開心!
兒童節(jié)的作文 篇2
有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六·一”兒童節(jié)是最快樂的!
大合唱,體操……都是我們喜歡的節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級(jí)的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會(huì)笑似的`,一本正經(jīng)的在臺(tái)上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學(xué)習(xí),像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學(xué)們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時(shí)候,我心里別提有多開心了!
這個(gè)六一兒童節(jié),我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當(dāng)然,我也有收獲,因?yàn)槲覐乃麄兩砩险业搅宋业牟蛔悖⑶蚁露Q心要努力學(xué)習(xí)。
雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我是沉浸在快樂當(dāng)中。
兒童節(jié)的作文 篇3
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的'心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅。∠胂,從前的我還沒上過臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?
兒童節(jié)的作文 篇4
驚訝中,眼睛滑過一絲冰涼的液體。
沒有想到,老爸老媽竟然不相信我。我流淚了,他們還用尖刻的語言傷害著我。
同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時(shí)電腦,可他們卻說:“萬一我們上班了你在家玩一下午呢?”在那短短的幾十秒鐘時(shí)間里,我哭了。我以前是那么的相信他們,而他們不僅不相信我,還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我!袄陡铙w痕易合,惡語傷人很不消!蔽艺娴暮尥噶死习郑瑸槭裁?為什么?
我的心田被惡語割的鮮血直流,很痛,很痛。他們?大概很神清氣爽吧?我哭了,老爸不停的說我,不讓我流淚。我就哭,他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油,“叮咚”的流水像是讓我更加傷心,我恨透了整個(gè)世界。
真的很想念以前的“六一”,沒有傷心,沒有痛苦,沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過,生氣多了,生命會(huì)短暫。我想我現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)快要?dú)馑懒,離自爆不遠(yuǎn)了。唉,最傷心的“六一”。
我正痛苦的想著 ,老媽靜靜的走來,手里拿著一個(gè)杯子,里面滿是蜂蜜水,金燦燦的。我還是哭,老媽上班去了。唉!胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會(huì)兒電腦。
我一時(shí)沖動(dòng),去超市買了幾多好吃的,回到家我便開始大吃特吃,直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視,以便更快的.幫我忘掉這個(gè)傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃,老媽 “咚”的一聲回家了,手里也拿著幾多零食,放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了,“讒蟲”馬上發(fā)作,我的胃竟然能裝得下那么多的零食,我也驚奇不已!班谩蔽业亩亲咏辛艘宦,算是報(bào)告胃已滿的消息。
臨近下班時(shí),我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉,嘿嘿,因?yàn)槟切┛煽诘膄ood(食物),我已經(jīng)高興多了。啊!不對(duì)得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天,要不偶的命運(yùn)就被燒成一文不值的煙了,我可不愿又被斥責(zé),拜拜!
兒童節(jié)的作文 篇5
初一下學(xué)期,我們將要度過最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來,因?yàn)樵谀且惶,我們都能在歡笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是以前幼稚的小孩,反而更開心了。也許事實(shí)本來很殘酷,因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。
最后一個(gè)兒童節(jié),象征著我們真的長(zhǎng)大了,思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個(gè)兒童節(jié),明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我已不再是以前那個(gè)小孩了。
把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的`回憶。明天,是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的過渡,是長(zhǎng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié),曾給我?guī)須g樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當(dāng)我看到大人們?cè)趦和?jié)時(shí)候不能與我們?cè)谝黄,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們?cè)缫巡饺肓巳松c以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時(shí)候看到爸爸,會(huì)感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長(zhǎng)大后,我明白因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。
放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。 其實(shí),如果人永遠(yuǎn)活在童年,那們,他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,只會(huì)依賴父母,一個(gè)頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個(gè),我們也應(yīng)該好好地度過,嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂,開心。
兒童節(jié)的作文 篇6
我想起去年在學(xué)校過的六一兒童節(jié),可高興了!那天不上課,大家一起慶祝六一。有老師,學(xué)生,小朋友,家長(zhǎng),多么隆重呀!
大家穿著色彩斑斕,十分華麗的演出服上學(xué),看起來比平常漂亮多了,我也是。我很高興,不用再穿死板的校服了。
我們排隊(duì)走進(jìn)禮堂。首先,主持人說:“親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們和家長(zhǎng)們,幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信,這是一個(gè)快樂的兒童節(jié),希望大家不要浪費(fèi)六一的美好時(shí)光,過一個(gè)快樂的六一!”
第一個(gè)節(jié)目是我們演的《中國少年說》,我們說的強(qiáng)勁有力,我站在最明顯的位置,我超越了自己,不再緊張。
過了一陣子,該我們拉丁舞班上臺(tái)表演了。在表演前十五分鐘,舞蹈老師確認(rèn)好人數(shù),問我們是否記得動(dòng)作,我一下緊張起來。我做了一個(gè)深呼吸,心想,不要緊張,上臺(tái)就要超越自己。拉丁舞要求剛強(qiáng)、干凈、整齊,沒錯(cuò),我全做到了!演完后,老師表揚(yáng)我跳的'好。
緊接著的節(jié)目是我們年級(jí)的非洲鼓表演。我因?yàn)橐獡Q演出服沒有趕上,只好坐在座椅上看他們表演。他們光著腳,嘴里喊著黑人的號(hào)子,雙手有力地拍打著鼓,強(qiáng)烈的節(jié)奏,激越的鼓聲震撼整個(gè)禮堂,很有原始感喲!
美好總是短暫的,但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠(yuǎn)的。
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