快樂的六一作文[精華15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一作文1

　　今天是六一兒童節(jié)，我一早起來飛快的穿好衣服，準(zhǔn)備好出行的物品，搭上一輛公共汽車，直奔動(dòng)物園。

　　過了好的時(shí)間終于到站了，一下車哇！只見動(dòng)物園門口人山人海，好多的小朋友，售票處也是人擠人，好不容易才擠過大門，只見里面掛著半圓的紅色標(biāo)語，歡迎進(jìn)來的游客，進(jìn)來的人們紛紛在拍照，留下這美好的時(shí)刻。

　　進(jìn)入廣場(chǎng)后，第一看到的是位置獅山，里面有大獅子，正趴在地上，仿佛在思考什么問題，在獅子不遠(yuǎn)處有一條深灰的大狗，嘴巴一直在動(dòng)，我想是在吃別人給的東西吧，再往前面走就是什么呢？我們隨著流的人群來到了又不一個(gè)地方，哦是不只正在開屏的孔雀，它藍(lán)藍(lán)的羽毛上襄著綠色的班點(diǎn)，反面是黑的，當(dāng)我們叫孔雀時(shí)，它不停的.跺著腳，我們也不停的拍手看著孔雀的喜悅......

　　過了一座山坡，看到了百獸之王老虎，它們有東北虎、華南虎等，它們的顏色各一，姿勢(shì)形態(tài)也不一樣，叫人流連忘返，再下來就是可愛的斑馬了，正如其名，班馬的全身都是一條條的班紋，這種馬是馬中最可憐的了，因?yàn)樗�不停的被人捉弄，�?dāng)我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草，網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來。

　　過了一條長(zhǎng)廊，我們看到了可愛的國寶大熊貓，那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說，它真像一個(gè)“胖娃娃”，接下來還有野豬，那臭氣真是難聞，還有就是猩猩了，動(dòng)作不怎么看，然后就是聰明的猴子了，它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑，又象是一位調(diào)皮的孩子，逗人喜歡，另外還有豹子、黑天鵝......

　　�。�動(dòng)物園可真熱鬧！

快樂的六一作文2

　　快樂的六一兒童節(jié)到來啦！中午，我興高采烈的來到學(xué)校。

　　校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙�園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。

　　同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。

　　演出開始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。

　　終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲啠�其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的`舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！

　　接下來出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢�體育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jī)。

　　接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽的歌兒……

　　六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)�來了快樂，幸福。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無窮！

快樂的六一作文3

　　盼著盼著，終于到了我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。一大早，我就穿好新衣服，向?qū)W校飛奔。

　　一進(jìn)校門，就看見一座紅紅的拱形門，上面寫著：“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂”。我看到這紅通通的標(biāo)語感到心里熱乎乎的，心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語，路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng)，幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。

　　老師把我們帶到操場(chǎng)。哇！悅納大舞臺(tái)的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們，有穿著漢服表演的`古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚(yáng)，像一群歡樂的小鳥。

　　“六一”文藝表演正式開始了，節(jié)目可真精彩啊！有動(dòng)感十足的啦啦操，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中，我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一群歡快的百靈鳥。

　　下午的班級(jí)活動(dòng)，我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

　　快樂的時(shí)光，總是過得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來！

快樂的六一作文4

　　快樂，是一種愉快的心情；快樂，是心里感受到的幸�；驖M意；快樂，是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”，只要不開心，就找一找它，一說到快樂這個(gè)詞語，我就會(huì)想起今天的“六一”文藝匯演。

　　早上，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，走進(jìn)教室，期待著“六一”文藝匯演。不一會(huì)兒，大家搬著凳子來到操場(chǎng)，有序地來到咱們班的場(chǎng)地，這時(shí)我瞧了瞧四周，看見舞臺(tái)的正上方，貼著幾個(gè)蒼勁而有力的大字：向國旗敬禮，做時(shí)代少年。從高處望去，真是人山人海，連一點(diǎn)縫隙也沒有。

　　“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了，首先是二年級(jí)的小朋友帶來的拔苗助長(zhǎng)。二年級(jí)的小朋友們穿著五顏六色的服裝，邁著輕快的步伐走上了舞臺(tái)。音樂響起了，那些“小芽?jī)骸辈煌５剜徉嵘蠞q。

　　接下來，是四年級(jí)帶來的瑤山彩云飛。不一會(huì)兒，她們依依走上臺(tái)，她們穿著瑤家的服裝，戴著好看的發(fā)飾，畫著漂亮的妝容，跳著動(dòng)人的舞蹈。只見她們的`手?jǐn)[針的樣子，手上拿著隱形的“布”，在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來，像剛學(xué)會(huì)走路的小雞，高興地跳著，跑著。她們的手拿著裙擺，跳起了歡快的舞蹈。

　　最后，“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。那動(dòng)聽的歌聲還在天空中飛揚(yáng)；那熱烈的掌聲還在校園里回蕩；那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。

快樂的六一作文5

　　“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樗�是我們自己的�?jié)日。

　　早在一個(gè)星期前，媽媽就訂好計(jì)劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過個(gè)節(jié)，因?yàn)榻憬愕膵寢寷]有空，而這又是已上六年級(jí)的姐姐最后一個(gè)兒童節(jié)，所以媽媽說讓我們玩好、吃好，過一個(gè)既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　沒想到的是，昨晚媽媽突然發(fā)燒了，很沒精神，我真擔(dān)心今天的計(jì)劃會(huì)泡湯�？蓩寢寣幙蓮�(qiáng)忍著自己的身體不適，也帶著我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車很多，路過的大城山公園和鳳凰山公園到處可見游玩的人們，看來許多孩子都像我一樣由家長(zhǎng)帶著出來過“六一”，我們真是太幸福了。

　　我們首先到新華貿(mào)的四層安第斯烤肉吃飯，這是自助餐廳，人很多，還有很多人在門外排隊(duì)等著，幸虧我們來得早。我和姐姐穿梭在餐廳內(nèi)，盡情地在美食面前挑揀著自己喜歡吃的東西，頭戴安第斯風(fēng)情草帽的大哥哥們拿著烤肉串給每位客人發(fā)著各種口味的烤肉，我和姐姐吃得津津有味，只是難為了生病的媽媽看著一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內(nèi)的'轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽得了5元代金券。

　　之后我們到新華貿(mào)五層游戲廳玩游戲。游戲廳內(nèi)人更多，其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著游戲幣在整個(gè)游戲廳里轉(zhuǎn)了個(gè)遍，玩了抓娃娃機(jī)、投籃、打地鼠、賽車、搖獎(jiǎng)等游戲，真過癮。

　　然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材，那里水綠交融，空氣又好，我和姐姐在輪椅上飛轉(zhuǎn)、在蹺蹺板上上下擺動(dòng)、在滑梯上爬滑梯......玩得樂不思蜀、流連忘返。

　　媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我評(píng)為了三好學(xué)生，還給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的颶風(fēng)戰(zhàn)魂陀螺，今年的“六一”收獲真多呀！

　　“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂！

快樂的六一作文6

　　大家都知道，我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了，每個(gè)小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來，其中也包括我。

　　兒童節(jié)終于到了。這天，爸爸和媽媽帶我到萬達(dá)商場(chǎng)玩，在我的要求下，我們來到了游戲區(qū)，我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機(jī)，迫不及待地開始了游戲。進(jìn)入游戲后，我選擇了一輛很酷的賽車，之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢，游戲正式開始，沒想到，我的對(duì)手十分厲害，一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底，慢慢地看見了他的車尾，于是我趁機(jī)猛沖上去，但是他卻一加速躲開了我，而我則一頭撞上了護(hù)欄，沖下懸崖，以失敗告終。

　　我非常后悔，冷靜下來一分析，認(rèn)為問題是出在車子不夠快上，于是又選了一輛更快的車。后來，我覺得光靠賽車是贏不了比賽的`。于是我選擇了練習(xí)賽，在自己一個(gè)人的訓(xùn)練下，我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對(duì)抗賽。

　　比賽又一次開始了，這次我搶先掛了擋，把對(duì)手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí)，我按照練習(xí)時(shí)的方法輕松過了彎，我又把車速放快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量，我們快要到終點(diǎn)了，此時(shí)勝敗在此一舉，我穩(wěn)定好心情，把車速開到最快，率先沖過了終點(diǎn)線，贏得了冠軍。耶！我贏了！我激動(dòng)無比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過來，要回家了，我依依不舍地離開了賽車機(jī)。

　　雖然有點(diǎn)不舍，但是我度過了一個(gè)快樂的六一，我還明白了一個(gè)道理：世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有努力，才能獲得最后的勝利。

快樂的六一作文7

　　6月1日，是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，今天終于輪到四年級(jí)參加義賣啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

　　中午午睡的時(shí)候，心里惦記著義賣，我總感覺有一種說不出的`情緒，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮，看來這個(gè)午睡要泡湯了。當(dāng)午睡結(jié)束時(shí)，周老師說：“小小店長(zhǎng)們，準(zhǔn)備出發(fā)嘍！”全班同學(xué)拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開始啦。

　　找了個(gè)樹蔭剛把攤子擺起來時(shí)，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭(zhēng)先恐后地一件件商品詢價(jià)，我們一一解答后，當(dāng)場(chǎng)就成交了幾筆小買賣，我們很是開心。但是，在賣了一部分商品后，遇到了個(gè)大麻煩，零錢不夠，不能找錢了。當(dāng)時(shí)，有一些小朋友因我們找不出零錢就轉(zhuǎn)到其他店了。這可怎么辦呢？后來我們想出了個(gè)好法子，我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤(rùn)，果然，好點(diǎn)子引來商機(jī)呀。

　　一開始錢盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢，后來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學(xué)校的名義捐給貧困山區(qū)的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得非常值得，因?yàn)槲覀兊呐�力，讓山區(qū)的孩子們能夠更快樂地生活著！

快樂的六一作文8

　　“懶蟲起床！懶蟲起床......！”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我去商場(chǎng)買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。

　　一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我馬上沖向玩具區(qū)。�。∧抢镆呀�(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺(tái)中穿梭。我也趕緊加入了，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，好玩具可真多啊！我一時(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對(duì)，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過來，親切地問：“就買它了嗎？”“當(dāng)然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛的玩具，愛不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺(tái)前挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“那就再選一個(gè)吧�！蔽殷@喜地挑選著，經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領(lǐng)神會(huì)地去付錢了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。

　　我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個(gè)心愛的玩具，不停的看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開，組裝起來。這個(gè)陀螺可真高級(jí)��！它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的'，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時(shí)候，又平穩(wěn)，持續(xù)時(shí)間又長(zhǎng)。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過癮��！

　　這個(gè)六一可真快樂。

快樂的六一作文9

　　同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天，我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園，到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語。

　　我和同學(xué)們追逐打鬧，玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。

　　來到舞臺(tái)，環(huán)望四周，到處人山人海。我找好位置坐下，心里還在想，今年的歌舞表演會(huì)有什么特色呢？

　　今年的節(jié)目總共有十二個(gè)，主要有獨(dú)唱，合唱，群舞，但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù)，每個(gè)人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍著棍，好不帥氣。那架勢(shì)，不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時(shí)候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的`聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我扭過頭一看，哇！跳繩的上場(chǎng)啦！他們一會(huì)兒跳下臺(tái)，一會(huì)兒跳上臺(tái)，還會(huì)＂除草機(jī)"呢�？�！他們又變成了跳長(zhǎng)繩，跳著跳著，就走光了，取之而代的是溜冰，跳繩的好厲害啊！最后出場(chǎng)的是溜冰，他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒拐彎，真好看！看，他們還能拉手呢！哇！他們還能下樓梯呢！臺(tái)下立即響起一片掌聲，伴隨著掌聲，體育串燒結(jié)束了。

　　表演完后，我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟，點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈，不亦樂乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖，同學(xué)們高興壞了！

　　這真的是一個(gè)快樂又難忘的六一啊！

快樂的六一作文10

　　我過過許多節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……，但是，令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。

　　六一節(jié)這一天，大家都興致勃勃地帶著零食來了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來了。

　　我們第一個(gè)節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長(zhǎng)去畫，我們的班長(zhǎng)就毫不客氣地走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地打轉(zhuǎn)三圈，她覺得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來一個(gè)位子，下面的人有的小聲喊道：“左邊點(diǎn)！”還有的人喊：“右邊點(diǎn)！”她拿不定主意了，隨便找了一個(gè)地方畫了一個(gè)鼻子，下面的.人捧腹大笑，解開紅領(lǐng)巾才知道，自己畫到嘴上去了。

　　第二個(gè)節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長(zhǎng)選一名得力的隊(duì)員出來比賽，我們組選了霍思遠(yuǎn)，當(dāng)我看到第一組的隊(duì)員砸倒了四個(gè)，心想：他這么厲害！霍思遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來。一組一組輪流著，其他組的隊(duì)員也都砸倒四個(gè)，終于該我們組的隊(duì)員上場(chǎng)了，霍思遠(yuǎn)能贏嗎？他能刷新“世界紀(jì)錄”嗎？……這時(shí)好多個(gè)疑問從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個(gè)�！芭叮∥覀冓A嘍，我們贏嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來喊道。而霍思遠(yuǎn)呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著勝利的微笑，為我們組爭(zhēng)了光！

　　最后一個(gè)節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因?yàn)榕孪鹌��?huì)倒，第一層堆了好幾個(gè)呢，30秒過后，老師說：“時(shí)間到�！彼�有人停了下來。經(jīng)過老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！

　　六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲疫^得非�？鞓�！

快樂的六一作文11

　　“太好了！太好了！我得到獎(jiǎng)券了�！苯裉焓橇�一兒童節(jié)，我歡呼起來。

　　今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫著六一快樂，我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，張校長(zhǎng)宣布了游園開始，我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見了兌獎(jiǎng)處，哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去，說我的媽媽要來，帶我去看看耳朵，我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和�診所，給我買了藥，我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的，我就買了一瓶尖叫，還有兩個(gè)果樂凍，我就去了學(xué)校。他們一看見我就說：“你這個(gè)是哪來的？”我說：“出去買的�！彪S后我走哪他們都會(huì)問我。我又找了任冰奕，給了她一個(gè)，就去玩了。老師說獎(jiǎng)宿舍長(zhǎng)兩張獎(jiǎng)券，我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會(huì)兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課，我們提前下了課，因?yàn)槲覀円�去操�?chǎng)，進(jìn)行師生同樂晚會(huì)。然后我們就要看樂天電影，看的'是瘋狂動(dòng)物城，里面有朱迪兔和尼克，他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。

　　真希望下次兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。

快樂的六一作文12

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目！

　　時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的`小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當(dāng)主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚(yáng)滿廣場(chǎng)。

　　帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來！第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內(nèi)容是說一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠�去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進(jìn)來了，原來是老師和同學(xué)們，老師對(duì)她說：“對(duì)不起，同學(xué)們這樣對(duì)你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會(huì)意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語來說的。

　　夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀！再裝酷！這是我媽媽說的。

　　表演結(jié)束了，雖然我這里只說了三個(gè)節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！

快樂的六一作文13

　　我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了，我們每個(gè)人都興奮不已。

　　一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開始了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節(jié)拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！

　　接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場(chǎng)，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺(tái)去，還是有些緊張，但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺(tái)我就高興得大聲的.叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”

　　這個(gè)六一我過得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對(duì)自己有信心，努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒！

快樂的六一作文14

　　盼啊，盼啊，“六一”終于來了，這天，我穿著表演服裝來到了校園。

　　剛到二樓操場(chǎng)，一排醒目的大字映入了我的眼簾，“向國旗敬禮，做時(shí)代少年”。舞臺(tái)周圍都是五顏六色的氣球，看起來可真漂亮�！岸６６！睆V播響了起來，隨后，同學(xué)們排著隊(duì)有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)小朋友的大合唱，他們的歌聲美妙動(dòng)聽，串串音符從天空中飛過。過了一會(huì)兒，他們的.大合唱結(jié)束了，在雷鳴般的掌聲中，他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目贏得了滿堂喝彩，這時(shí)，一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺(tái)上翩翩起舞，他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作，令我十分佩服。忽然，一群身穿黑白相間衣服的女生跑上了舞臺(tái)，他們像時(shí)鐘一樣，用手來做時(shí)針和分針，仿佛時(shí)間也跟著他們?cè)陲w快的流逝�；顒�(dòng)慢慢接近尾聲，天可不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，終于要輪到我們，我們有秩序地走上舞臺(tái)，調(diào)整好位置后就躺下來，音樂響起，大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，雖然表面洋溢著笑臉，但內(nèi)心還是有一絲絲擔(dān)憂和緊張。我調(diào)整好呼吸，微笑著面對(duì)著臺(tái)下幾千觀眾，終于表演完了，我懸著的心終于落了下來，我內(nèi)心感到無比欣慰。

　　“六一”的歌在空中飄揚(yáng)，“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩，“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。

快樂的六一作文15

　　對(duì)于每個(gè)低于12歲的人來說，都是個(gè)好日子，因?yàn)槟翘焓莾和��?jié)�？墒菍�(duì)于我們這些馬上就要上初中的五年級(jí)學(xué)生來說，恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。

　　原來，六一兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試，為了準(zhǔn)備這次擇�？荚�，我把一整天玩的時(shí)間，變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數(shù)課，中午到下午這段時(shí)間，要做媽媽給我出的重點(diǎn)復(fù)習(xí)題，還說這是她給我押的題，考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同，可心里卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕松的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干啊！

　　更可怕的還在后面，到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前，一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張?jiān)嚲泶鹜暌院螅�還給我們放了一部片子，說下一張卷子里部分試題的'答案就在這部片子里，結(jié)果害得我記了滿胳膊，考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。

　　我真不明白，六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實(shí)中學(xué)也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時(shí)候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間，回來我想要耍賴不去，她就說："你看我都排了一天一夜的隊(duì)了，你再不去，對(duì)得起我嗎？"好給我逼上考場(chǎng)，我還能說什么呢？

　　這個(gè)六一我過得可真"快樂"呀！

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