六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!
左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。
當然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。
六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的.美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。
好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?
我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一節(jié),是我們的節(jié)日,也是孩子們想要的節(jié)日。
一大早,我心里只要一想起六一,我就高興地一蹦三尺高。來到學校就聽見同學們的歡呼聲。到了教室,只聽見同學們在討論怎么過自己的節(jié)日,我們心里都十分高興。老師來了,在門上貼了節(jié)日安排表和游戲的規(guī)定,大家看了都很高興,我們?nèi)绻谟螒蛑蝎@獎了,還可以獲得一些禮品。
游戲開始了,我去了各個班級玩了各種游戲,有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了,獲得了許多禮品,為了獲得更多更好的禮品,我更加努力地玩耍,玩得特別開心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來我又去了四年級的班級,玩了別的有趣的游戲。
時間過得真快,不一會兒,放學的時間快到了,我們班的`人全都陸陸續(xù)續(xù)地回來;貋砗,我們在一起炫耀自己的禮品,那時候,誰都比不過我的禮品,他們都羨慕地問我為什么得到這么多、這么好的禮品,我自豪地告訴他們是我在游戲時肯動腦筋,所以總能贏?粗@些禮品我的心里美滋滋的。
今天真是個快樂的六一節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)是一年中我最期待的節(jié)日。在六一前后,不僅有學校里豐富多彩的節(jié)目,還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣,我放假,媽媽上班,我就可以在媽媽面前顯擺,看著我得瑟的樣子,媽媽也總是哭笑不得。當然,有時的六一還不用寫作業(yè),想想都讓人興奮。
轉(zhuǎn)眼又到了今年我最期待的六一兒童節(jié)?梢环偶伲职謰寢尣辉诩,我卻又不知道要干什么,不過想想,只要放假就好,想干什么都可。
我可以叫上朋友,一起去新開的M3城市立方玩玩,去那兒可以解決我們的`中午飯,還可以自己挑最喜歡的六一禮物。
說走就走!我們在六一放假的那一天,約在了城市立方3號門的門口。上午是漫長的自由活動時間,到中午的時候,我們就各自趕到了3號門。我們一進去,本來想吃肯德基慶祝一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),六一來吃肯德基的人可真多呀,都沒座位兒了,于是我們就到別的地方看看,一起去挑禮物,其實給朋友的禮物我早就買好了,只是忘了帶,我們在城市立方的小商店里,左挑右挑,就是挑不到自己喜歡的,最后我買了一個小型的抓娃娃機,里面有不同顏色的幾個圓球,外面三個按鈕配合著,很快就可以把球抓出來,可就是有一點不好,因為那些個圓球有點大,老是會卡住,但我還是很喜歡。
買完東西我們就一塊兒去看書,看了一會兒,有人提議,要不要去肯德基看看,說不定現(xiàn)在就沒人了,我也覺得自己有點餓,我們就一起去肯德基看了看,發(fā)現(xiàn)人真的少了,于是我們點了套餐,開始吃起來。吃完之后我就帶朋友們,一起來我家,把準備好的禮物給他們。
這個六一還算圓滿,不過我更期待下一個六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧。也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的.一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
在這萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)里,全世界小朋友迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。爸爸媽媽和老師都送我節(jié)日的禮物。
媽媽送我小飛船,爸爸送我地球儀,老師送我一雙知識的翅膀。
我想帶著中國小朋友的友情,坐上飛船,借著地球儀的幫助,去向非洲、歐洲、亞洲、美洲的小朋友問好,和他們一起唱歌跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。
我想帶著爸爸媽媽的'愛心,坐上飛船到月球上建立太空城。然后,再把親愛的爸爸媽媽接到月球上去旅行,看看我們創(chuàng)建的奇跡。
我想帶著老師的期望,坐上飛船去探索宇宙的奧秘,摘取那遙遠的星球上鉆石般的最美的星星,獻給我敬愛的老師。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天就是六一兒童節(jié)了,我約好了同學早上8:30在北山大門見面,我到了北山卻沒看見他們,我張望了好久,還是沒發(fā)現(xiàn)他們。我聽到有喊聲,仔細一聽原來在喊我。我看到有我班得很多同學,我跑了過去,他們拉著我跑到玩的地方。我們開始了一天之旅。
我們到了幻境迷宮,我們付了錢,進去了。進去之后一切都聽著張藝馳的指揮,過了10多分鐘,我撞到玻璃好多次,最后我們決定出去,因為我們聽著張藝馳的話,根本出不去。過了一會我們決定原路返回,我們出去不久。我就又被同學們拉到了“地下藏洞”一聽這名就知道是鬼屋,雖然我是個男生但是我膽子卻很小。但我還是被被強行拉了進去。
進去之后,我聽到一聲聲尖叫,聽說尖叫可以壯膽,我也開是大聲尖叫。在我尖叫的同時我看到左邊是骷髏頭,右邊是僵尸,我尖叫的`聲音加大了一倍,隨著尖叫聲,我走出了“地下藏洞”我不敢相信這是真的。
這一天,我過得非?鞓,過得難忘。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
“六一的花兒香,六一的歌兒唱……”六一是我們快樂的節(jié)日,終于盼到夢寐以求的六一兒童節(jié)。
我們進行了“小手拉大手,共建美好家園”主題活動,校門口掛著四個大燈籠,寫著“歡慶六一”;噴泉臺邊放著一排美麗的白蘭花,后操場飄著四個大大的紅氣球,舞臺后還掛著一塊大大的布簾,寫著:“小手拉大手,共建美好家園!”
走讀生們抬著小圓凳,歡歡喜喜地來到學校;住校生們也紛紛來到操場。在明媚的陽光下,我們穿著潔白的校服,像一片銀色的海洋。女同學們扎起小辮子,戴著蝴蝶結(jié),分外的活潑。
隨著舒緩的音樂結(jié)束,表演開始了。首先是康樂幼兒園的兔子舞,一群活潑可愛的小兔子在舞臺上跳來跳去,可愛極了。臺下的同學們看了捧腹大笑。為什么呢?是因為它叫“狼沒兔氣”,與“揚眉吐氣”讀音相似吧,而且它的動作太可愛了,尤其是最后,小兔子用一個大蘿卜,就把大灰狼打倒了,而且大灰狼還幫小白兔背一個更大的大蘿卜呢!
接下來的節(jié)目讓大家興奮不已,為什么呢?當然是因為下一個節(jié)目是壓軸好戲舞蹈《閃閃紅星》啦,小演員們有的像茂密的竹林;有的像淙淙的`流水;有的像威風的小軍人,加上美妙的舞蹈與漂亮的服裝,美麗極了!
老師們也不甘示弱,幼兒園老師們跳起傣族舞蹈,穿上金黃的服裝,非常漂亮。慶;顒釉诤铣牭囊磺e聊波爾卡《守護這一片陽光》的歌聲中結(jié)束。
今年六一真有趣!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。
“哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。
我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的`蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。
下面,就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風景線。緊接著是兩位女同學出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。
中午過后,又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節(jié)目!芭!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛的老師、同學們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。
節(jié)目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學和老師都在唱《童年》,在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。
離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶!坝,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分離,但同學們?nèi)匀槐3种⑿Α!扒炎樱 蓖瑢W們都展著自己最甜美的笑容對著相機!斑青辍币宦,美好的回憶留在所有同學的心中。
我撫摸著照片上每個同學的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。
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