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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-22 13:31:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

[通用]難忘的兒童節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]難忘的兒童節(jié)作文

難忘的兒童節(jié)作文1

  這天是六·一國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。

  早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學(xué)校,剛到校門,我就聽見鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論這天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說必須會(huì)很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更搞笑、更有好處。

  我把自己的`凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂樂的度過這個(gè)六。一兒童節(jié)呢當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我期望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個(gè)完美的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己十分幸運(yùn),十分幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢

  看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了這天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜這天的完美生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

難忘的兒童節(jié)作文2

  吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴,細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對(duì),我們開始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后, 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開幕式演講,我們聽得十分認(rèn)真。開幕式結(jié)束后,沈老師一聲令下:“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧!

  我是羽毛球“突擊隊(duì)”的,我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué),有的發(fā)出了界;有的發(fā)不過網(wǎng);還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想:我應(yīng)該可以成功吧?如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀?真在我胡思亂想的時(shí)候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個(gè)羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個(gè)有效球!我又撿起了一個(gè)羽毛球,打了出去,看著離邊線越來越近的羽毛球,心里有幾分擔(dān)心,千萬不要出界啊!芭尽,呵呵,球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了,雖然只進(jìn)了兩球,可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來,我們又和一班的幾個(gè)人單挑,打的不亦樂乎。一會(huì)兒你贏一個(gè),一會(huì)兒我贏兩個(gè),最后以我們七局里勝五局的'成績(jī)打得一班心服口服。

  吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣會(huì)。我來到了一家“商鋪”前,哇哦!有丑小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準(zhǔn)備買下來,可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后,我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的貼紙,不過可惜的是貼紙后來又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。

  這次的歡慶六一活動(dòng)別開生面,征求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術(shù),可以說是十分有意義的一次活動(dòng)!

難忘的兒童節(jié)作文3

  “六一”兒童節(jié),是每個(gè)兒童最喜歡的節(jié)日,而最后一個(gè)兒童節(jié),是最珍貴的。

  今天,家長(zhǎng)也陪我們?nèi)チ藢W(xué)校。我們先去了體育館,按以住的順序站好,開始最后一次排練:背誦和走秀。先是主持人說一段話,我們?cè)冽R背《醉翁亭記》、《岳陽樓記》。背完后,就開始走秀。先是兩人一組,再是四人一組上去走秀,走完后再回到隊(duì)伍內(nèi)。

  家長(zhǎng)開完家長(zhǎng)會(huì)后,在體育館和我們匯合,我們就按排列順序把最好的一面展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。

  開始正式走秀,我和爸爸正商量擺什么動(dòng)作,還沒商量好就到我了。我們邁著大步,瀟灑地走上紅毯,上場(chǎng)之后就尷尬了。我們隨便擺了個(gè)剪刀手,本該是往右走,可爸爸非要往左走,還好我把爸爸拽了過來。走完秀后,我們班就開始拍照。我們?nèi)巳硕即┝瞬┦糠,雖然我們離博士還差很遠(yuǎn),但這也是一個(gè)希望,希望我們成為博士,向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),拍照就該吃午飯了。

  吃完飯后,只有幾位家長(zhǎng)來了。范老師說要給我們一個(gè)大驚喜,讓我們閉眼數(shù)十秒。數(shù)完了十秒,我期待地睜開雙眼,教室里還是原來的樣子,一點(diǎn)兒變化都沒有。

  一位阿姨笑著說:“再數(shù)十秒!蔽覀冇?jǐn)?shù)了十秒,教室里還是沒有變化。

  阿姨再次笑著說:“再閉上眼,我說數(shù)再數(shù)!

  我慢慢地閉上雙眼,時(shí)不時(shí)睜開眼睛看看講臺(tái),“數(shù)!”阿姨發(fā)令了。

  我一口氣數(shù)完了十秒,迫不及待地睜開了雙眼,看著老師給我們的'驚喜:是蛋糕,還是三層的!“誰坐好先給誰!”不知哪個(gè)阿姨說。

  我立刻坐好,緊盯著蛋糕,緊盯著三層藍(lán)色蛋糕,一位阿姨把一塊兒粉色蛋糕放在我的桌上,我迫不及待地吃完了。

  我們還要再下去拍照,這個(gè)拍照是我們?nèi)鄧伞爱厴I(yè)了”,再圍成一個(gè)“一二級(jí)四班”,再圍成一個(gè)同心圓。拍完后,拍了合影,才結(jié)束了這愉快的一天。

  再見了,我最后的六一。

難忘的兒童節(jié)作文4

  童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級(jí)組組長(zhǎng)為了讓我們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級(jí)組里組織了有史以來的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期四舉行,每班必須準(zhǔn)備一個(gè)游戲。

  到了星期四,班主任剛向我們說好注意事項(xiàng),我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門,一個(gè)比一個(gè)精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!

  我們的.游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會(huì)兒,那第四根蠟燭好像特別頑強(qiáng)似的,竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎(jiǎng)。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺就過去了,六一游藝活動(dòng)也結(jié)束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂而又有意義的“六一”啊!

難忘的兒童節(jié)作文5

  終于等到今天了!今天是一年一度的”兒童節(jié)”。本來一早到校,心情可說是樂不可支,但后來老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說:”這次考試考得非常差!”一聽到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷?季戆l(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績(jī),平時(shí)就要用功讀書,不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。

  耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--”上下課大反轉(zhuǎn)”,可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開開心心下課玩樂了!

  上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來就是”分享照片”的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢(shì);有的人則是在不愿意的'情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無遺,真是有趣!

  到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非?蓯郏〈蠹乙荒玫竭@個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。

  今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開心。因?yàn)閰⒓由碇v座時(shí),全班都相當(dāng)守規(guī)矩、轉(zhuǎn)心聽講,讓班上加了兩顆星,也在生理講座中學(xué)到了很多有關(guān)男、女生青 春期的知識(shí)。最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文6

  今天是兒童節(jié),我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

  中午放學(xué)后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:為什么我不能去閆格家玩?

  我很納悶:為什么她一定要去閆格家去玩呢?突然,王帆很興奮,她拉著我的手說:薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個(gè)人在家。

  我想了想,說:我必須征得我媽的`同意才行。

  好啊,給你媽媽打電話啊。

  我沒電話,怎么辦?

  坐在我旁邊的王君妍說:要不,你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜,好啊好啊!

  王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個(gè)電話,媽媽想了想同意了,只是關(guān)照我,晚上早點(diǎn)回家。打完電話,我開心得差點(diǎn)兒蹦起來。

  到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過午飯,就到樓下的廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來了溜冰鞋,在廣場(chǎng)上熟練地溜起來,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動(dòng)我也來試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來,站了一會(huì)兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在地上,摔了個(gè)屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來。

  一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。

  這是我過得最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文7

  每年的六一對(duì)于小朋友來說都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,孤單寂寞無助籠罩著我的心情

  那天早上,扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì)參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。

  越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨(dú),我想和小朋友一起玩“。說完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。

  中午時(shí)分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前,輕聲地問好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說好很多了。

  唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說:“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。

  看到畫,聽了老師的鼓勵(lì),我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說:“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂“。

  望著遠(yuǎn)去的.老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

難忘的兒童節(jié)作文8

  世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

  今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。

  我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個(gè)班,說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的.眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢(mèng)想和追求。

難忘的兒童節(jié)作文9

  六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

  上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來是對(duì)魅力之星的頒獎(jiǎng)儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級(jí)演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂在其中;民樂隊(duì)的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣,每個(gè)班都把愛心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

  最后,是讀書活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答讀書題目,玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過完了。我想,今天真快樂呀!

  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

  昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開心地進(jìn)行抽換禮物的.活動(dòng)。我抽到了12號(hào)的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號(hào),我就把禮物送給他。我還對(duì)他說:祝你六一兒童節(jié)快樂。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影?戳恕督裉、明天》的動(dòng)畫片電影,我覺得很搞笑。

  今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們?cè)谏缴献咧咧,突然下起了雨,我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會(huì)全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車,媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。

  昨天和今天我過得很開心很快樂。

難忘的兒童節(jié)作文10

  為了迎接兒童節(jié)的到來,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了滿滿一天的精彩活動(dòng),上午是杉樹林藝術(shù)節(jié),下午是社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)。

  一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復(fù)習(xí)功課,有的在忙活著擺椅子布置會(huì)場(chǎng),還有的在精心準(zhǔn)備下午的社團(tuán)活動(dòng)。而此時(shí)的我正和舞蹈社團(tuán)的小伙伴在音樂教室里化妝,我們要參加杉樹林藝術(shù)節(jié)的演出,還有一個(gè)神秘的接待任務(wù)。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)這個(gè)神秘的任務(wù)是什么時(shí)?只見黃老師手里拿了好多塊紅領(lǐng)巾,快步走進(jìn)音樂教室,她跟我們說:“今天學(xué)校會(huì)迎來一批全國(guó)各地來的志愿者,他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動(dòng)的,你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領(lǐng)巾!

  我們跟著黃老師三步并作兩步來到體育館門口,一眼就看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,那些志愿者身穿淺藍(lán)色的衣服,面帶微笑向我們走過來,等他們停下腳步我就快步走到一個(gè)叔叔面前為他佩戴好紅領(lǐng)巾,向他行了個(gè)隊(duì)禮就跟著大隊(duì)部的同學(xué)一起走了。

  不一會(huì),杉樹林藝術(shù)節(jié)演出開始了,我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”,講述了一群沒有見過雪的'孩子,坐著火車到遠(yuǎn)方去看雪,在那兒堆了一個(gè)雪人,雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的游戲動(dòng)作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花,輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺(tái)上的小泡泡的飛舞變得舒緩,動(dòng)作也越來越輕盈、越來越優(yōu)美……

  杉樹林藝術(shù)節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕,我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累,而且沒有機(jī)會(huì)好好欣賞別人的精彩表演,但我一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲以谶@個(gè)節(jié)日里面獻(xiàn)出了自己的一份力量,來歡慶這個(gè)難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),我想在社團(tuán)活動(dòng)中好好地玩一把。

難忘的兒童節(jié)作文11

  今天是61,也是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。老師允許我們搞一次慶六一活動(dòng),策劃書寫的好久可以搞活動(dòng)有一組沒交就取消。同學(xué)們?nèi)翰呷毫,紛紛上交策劃書,最后老師宣布由我和龍如意主持活?dòng)。

  上周,我們把籌集來的錢都交給龍如意,由她來采購(gòu)活動(dòng)要用到的氣球、彩帶、雙面膠、獎(jiǎng)品等,到時(shí)候可以布置現(xiàn)場(chǎng)。周一東西她都帶過來了。心想:采買東西這事交給她果然沒錯(cuò)!

  早上她一來我們就趕緊吹氣球,用彩帶把氣球綁在一起,然后掛起來吊在墻上可好看了。上課時(shí)彩帶還幾次掉下來,散的氣球放在課桌下,時(shí)不時(shí)爆一個(gè)。

  上午終于過去啦。一下課我們就立馬把散氣球粘在墻上,在黑板上題好字,又貼了一些彩帶。校長(zhǎng)來我們教室看,都拍了好幾張照片呢。

  活動(dòng)正式開始,我和龍如意上場(chǎng)說了開篇詞就開始了第一個(gè)活動(dòng)。我們是一個(gè)游戲是你比我猜,就是一個(gè)人比劃動(dòng)作其他人搶答,做動(dòng)作的同學(xué)和第一個(gè)對(duì)的同學(xué)都有獎(jiǎng),李心怡的擠弄眼十分明顯,竟然是我們提醒一個(gè)字,其他同學(xué)才猜出米,劉佳偉的喝水噎到太好笑了,同學(xué)們猜的'都是喝水嗆到。

  第二個(gè)游戲是搶凳子,七個(gè)人玩六把椅子,音樂開始時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停趕緊搶凳子,每少一人就減一個(gè)凳子我參加時(shí)竟然是第一個(gè)淘汰,幾位同學(xué)也太猛了,我手上的皮都擦傷了。玩游戲時(shí)一定注意,不能推擠。

  第二個(gè)活動(dòng)是分享零食。我和龍如意把買來的零食發(fā)下去每人都有。老師給們放音樂,還幾個(gè)人上來舞蹈。

  最后我們還玩了吹氣球比賽,我榮獲小組第一,但所有第一起比我卻是倒一。

  學(xué)校為我們慶祝六一就算過節(jié)日,這也是我最難忘的六一兒童節(jié)了,我會(huì)把最珍貴的記憶珍藏在心,感謝母校,感謝老師。

難忘的兒童節(jié)作文12

  “六一”那一天,天空像海一樣蔚藍(lán),白云像雪一樣白,我穿著一身漂亮的裙子去學(xué)校參加“義賣”活動(dòng)。

  走進(jìn)教室,有的同學(xué)激動(dòng)得跑上來擁抱我,有的同學(xué)找伙伴聊天,還有的同學(xué)在教室里又蹦又跳,熱鬧非凡。

  義賣時(shí)間到了,我緊緊攥著20元錢,生怕錢掉了。到了操場(chǎng),我們都散開自己去買東西了。我想:到底到哪里去買東西呢?我開始東奔西跑,看哪里有好東西、好書買。操場(chǎng)上,往日的同學(xué)們搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員、商人!白哌^路過,不要錯(cuò)過,最好的便宜貨!”幾個(gè)“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時(shí)候,終于找到了最好的攤位,我精心挑選著。我剛買好幾本書,后面有幾個(gè)大哥哥大姐姐擠了過來,我緊張兮兮地想:不好,再這樣下去,我要變成名副其實(shí)的肉餅了!想到這兒,我拼命往人群外擠,終于擠出去了,我松了一口氣。

  可是,這時(shí)我的'肚子餓得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自語地說:“老兄啊!你為什么在我麻煩時(shí)咕咕叫呢?可這里哪有吃的東西?”于是,我又不停地找啊找,半天才找到一個(gè)賣西瓜汁的攤位!2元錢一杯!”“小商人”吆喝道,我看著手里僅剩的1元,開始討價(jià)還價(jià):“哇,要2元!這么貴!外面小店里也只要1元就夠了,你到底賣不賣?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不過我,總算如愿以償了,我有點(diǎn)得意洋洋。

  回家的路上,小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時(shí),我仿佛看見災(zāi)區(qū)小朋友的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。這個(gè)“六一兒童節(jié)”是我最難忘的日子。

難忘的兒童節(jié)作文13

  今天是一個(gè)讓小朋友們最高興的節(jié)日,這就是“六一”兒童節(jié)。

  這一天,我們學(xué)校在中操場(chǎng)搭了一個(gè)舞臺(tái),準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)賽歌會(huì)。老師讓我們每人去講臺(tái)上拿一面小紅旗,準(zhǔn)備唱《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》這首歌。

  一陣悅耳的鈴聲剛剛響出了最后一個(gè)美妙的音符,我們班就排著有序的隊(duì)伍下了樓,做好了比賽準(zhǔn)備。我們依次盤腿坐下,這時(shí),小紅旗飄動(dòng)了起來,在陽光下一閃一閃的,組成了一個(gè)鮮紅的國(guó)旗方陣,好看極了。咦,這里怎么會(huì)有一只小燕子?噢,原來是一名三(4)班的同學(xué)戴的面具。我仿佛看見了小燕子飛舞在空中,宣布著“六一”兒童節(jié)到來的喜訊。只見二(4)班的每一位同學(xué)手上都拿了一片金黃的樹葉,那一條條葉脈在陽光下清晰地顯現(xiàn)了出來,仿佛是一條條羊腸小道伸向遠(yuǎn)方。三(6)班的同學(xué)們還拿著五彩繽紛的大風(fēng)車,那些大風(fēng)車在微風(fēng)的吹拂下露出了可愛的笑臉。看來同學(xué)們都為這場(chǎng)賽歌會(huì)做了精心的'準(zhǔn)備。

  在后場(chǎng)等候的時(shí)候,三(1)班的歌聲傳到了我們的耳邊,我們緊張極了,心都要提到嗓子眼兒了。我暗暗地對(duì)自己說:“我一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。”

  三(1)班終于唱完了,我們邁著整齊的步伐走上舞臺(tái),排好了隊(duì)形。當(dāng)音樂響起時(shí),我們就聚精會(huì)神地看著指揮,有節(jié)奏地唱了起來。韓老師面帶微笑地看著我們,我們的信心也增加了百倍。我們的身體隨著音樂有節(jié)奏地?fù)u擺起來,發(fā)出了自己最美妙的聲音。

  當(dāng)唱到“祖國(guó),祖國(guó),我們愛你”的時(shí)候,我們一直背在身后的左手就把小國(guó)旗舉起來,鮮艷的小國(guó)旗在陽光的照耀下顯得格外明亮。今天,同學(xué)們都通過自己的歌聲表達(dá)出了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  這激動(dòng)人心的場(chǎng)面一直在我眼前回蕩,這動(dòng)聽的音樂一直在我耳邊奏響,而這歡樂的兒童節(jié)永遠(yuǎn)留在了我的心中!

難忘的兒童節(jié)作文14

  今天,我們度過了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個(gè)兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了,我們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。

  不知道誰叫了一聲:“家長(zhǎng)來了,快站好!”所有班級(jí)用神速站好了隊(duì),就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時(shí),我已經(jīng)口干舌燥了。

  隨后開始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個(gè)隊(duì)形,但在走時(shí)我非常緊張,感覺時(shí)間就像過了一萬年似的。

  更讓我們激動(dòng)的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢(mèng)想的大學(xué)畢業(yè)季?粗瑢W(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長(zhǎng)大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因?yàn)椴痪梦乙臀业耐瑢W(xué)分別了,去不同的`中學(xué)就讀,真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。

  下午,我們得到了阿姨送來的冰糕,最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí),我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。

  隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級(jí)、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點(diǎn)小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過總的心情是興奮和激動(dòng)的。

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動(dòng),按要求站好了隊(duì)形。雖然時(shí)間短暫,但是我很開心,也是我過得最有意義的一個(gè)六一。

難忘的兒童節(jié)作文15

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。

  過了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進(jìn),后來說著說著我便看見車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的.,沒想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

  可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

  這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。

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