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優(yōu)秀兒童節(jié)作文

時間:2024-02-21 07:44:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

優(yōu)秀兒童節(jié)作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀兒童節(jié)作文(精華)

優(yōu)秀兒童節(jié)作文1

  “看吧,看吧??”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲!傲弧眱和(jié)即將來臨,學(xué)校舉行了盛大的慶;顒,組織了一場合唱比賽。

  塞前要化妝!只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來,我進(jìn)是找“妝”,退是示弱,進(jìn)退兩難的'我被她們擒住,化好了妝?山裉焓且粋大大的艷陽天,烈陽高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五,時間過長,不到半小時,汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽班長號角高吹,咱們立刻開始了“臨時抱佛腳”??最后彩排。

  “接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(”氣勢兇兇“給對手一個下馬威;“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評委。)首先,“公共節(jié)目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒有“現(xiàn)代化裝備”,咱們只有扯開嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學(xué)們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子。÷曇暨^小的話評委立馬對你沒好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來以把聲音調(diào)高。一曲剛了,咱們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲!兩曲止聲,咱們一個個快步但有秩序的下了舞臺。回到“大本營”,大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。

  我班最后以0.013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但咱們依然很高興!1、作業(yè)減半;2、我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡!奇跡!奇跡!

優(yōu)秀兒童節(jié)作文2

  6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的衣服,一蹦一跳地來到學(xué)校。

  學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。

  同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學(xué)校慰問,和我們一起過“六一”兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看市長是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運的'一個。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當(dāng)年,我讀書的時候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

  我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會對我們的期望。這個“六一”兒童節(jié),讓我永生難忘!

優(yōu)秀兒童節(jié)作文3

  每一個人的生命中,都有一段稱得上“偉大”的時光,我認(rèn)為那就是童年。童年的偉大就在于 做遙遠(yuǎn)的夢永遠(yuǎn)都不過分,那是一個讓我們這些孩子相信夢想都可以成真的時代。而現(xiàn)在,隨著時光的流逝,我生活中的最后一個六一兒童節(jié)即將來臨,這也告訴我,我的童年將要結(jié)束。面對這個特殊的六一,我心中充滿了期待和歡樂,但更多的是失去和留戀。

  在過去的那一個個兒童節(jié),我覺得太陽一直照耀著我。親人、老師們的關(guān)愛,讓我銘記于心。還記得兒童節(jié)時我做廣播體操樣子,還記得在舞臺上唱著歌的樣子,還記得和同學(xué)們玩耍樣子,更記得兒童節(jié)時第一根冰棍透心的涼爽?梢哉f,六一兒童年節(jié)賜予我的幸?鞓,比任何一個節(jié)日都要多。每一個兒童節(jié),都像晶瑩剔透的珠玉,被我珍藏在心底最寂靜的角落。

  可是,時光荏苒,不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過去,我已經(jīng)從那個不諳世事的天真的`小男孩變成了一個懂事的初中生。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著海浪向我撲面而來。兒童時代悄然而逝,我面對的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵,轉(zhuǎn)瞬間就到達(dá)了青春少年的門檻。

  請相信,踮起腳尖就會更靠近太陽,明天依舊是晴天,明天更美好。

  這最后一個六一兒童節(jié),銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會記得這一天,去更好的珍惜未來青春的美好時光。

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