兒童節(jié)作文5篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的.笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)作文 篇2
這個(gè)六一對(duì)我來(lái)說(shuō)，十分震撼。5月29日威海發(fā)生了特大火災(zāi)，燒掉了大片美麗的森林。消防員、駐威官兵、志愿者萬(wàn)眾一心，共同抵抗山火，在6月1日火勢(shì)得到控制并且在中午被撲滅。這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常難忘的，不但是經(jīng)歷了529森林火災(zāi)，還因?yàn)槲液秃门笥褩钤：埔黄鹑チ趾９珗@游玩，感受到了森林的魅力和森林的脆弱。
5月30日，因?yàn)樘卮蠡馂?zāi)，威海市政府啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，全市中小學(xué)、幼兒園停課一天。灼熱的太陽(yáng)，烘烤著地面，令人汗流浹背，十分不利于消防員撲救火災(zāi)，盡管如此，在火場(chǎng)上連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個(gè)小時(shí)的消防員撲救火災(zāi)的熱情依然不退，真令人敬佩。作為小孩子，我們沒(méi)有能力去火場(chǎng)救火，更沒(méi)有資格添亂，我們要做的事就是管好自己，于是我約楊裕浩一起去林海公園游玩。
一來(lái)到林海公園，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，使人感覺(jué)全身舒爽。在炎熱的初夏，有這么一個(gè)人間寶地實(shí)在是稀罕。我和楊裕浩飛奔到林海公園，享受著森林氧吧帶給我們的無(wú)限魅力。處處挺拔的、蒼翠欲滴的、參天的松樹(shù)，仰頭，陽(yáng)光射在樹(shù)的縫隙中散成絲絲金帶，亮的耀眼。
循著公園小路往前走，在林海公園的太空漫步區(qū)域，有幾個(gè)空著的吊床，在兩棵樹(shù)中間輕輕搖擺，我們敏銳的小眼睛發(fā)現(xiàn)了吊床。我倆爭(zhēng)先恐后來(lái)到吊床旁邊想要躺上去。我躺過(guò)，知道上吊床的技巧，便輕而易舉地躺上去了。我在吊床上搖來(lái)?yè)u去別提有多愜意了。而楊裕浩看著我在吊床上躺著既羨慕又無(wú)計(jì)可施，急得抓耳撓腮。我看見(jiàn)了他的窘相，心理偷偷地笑，：“楊裕浩，你平時(shí)說(shuō)我體育是最差的，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你和我差不多，這是半斤八兩！”可是作為好朋友，我仔細(xì)的把躺在吊床的技巧教給了他，看著他在吊床上悠然自得地?fù)u來(lái)?yè)u去，我也心里竊喜：原來(lái)在朋友需要幫助的'時(shí)候，幫了一把，之后的感覺(jué)還是不錯(cuò)的嘛！我仰望著高高的樹(shù)干托起的樹(shù)冠，便陶醉了，陶醉于這如夢(mèng)如幻的森林世界，陶醉于空氣清新的森林氧吧。陶醉的同時(shí)我又陷入了沉思，我思考：威海的529森林火災(zāi)燒掉了多少像林海公園那樣美麗的森林，我感到無(wú)比的痛心�？墒俏矣窒氲皆诨饒�(chǎng)上連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)，撲滅了許多燃火點(diǎn)，挽救了威海市民的生命及財(cái)產(chǎn)的官兵；還有許許多多的志愿者，他們有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，為在山上奮戰(zhàn)的人民子弟兵送去關(guān)懷和幫助。在如此大的困難面前，威海人臨危不懼，眾志成城抵抗山火，我為自己是個(gè)威海人而自豪！
5月30日，令我十分難忘。因?yàn)樵谶@一天，使我明白，我們應(yīng)該珍惜童年，享受童年的每一分每一秒，更應(yīng)該銘記529火災(zāi)帶給威海人的印記和恢復(fù)威海青山常在、綠水長(zhǎng)流的秀麗景象。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)，上午媽媽去學(xué)�？次覀儽硌莨�(jié)目。
我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語(yǔ)小合歌，我覺(jué)得我表演的拍手歌最好，因?yàn)槲冶硌葸@個(gè)節(jié)目時(shí)，媽媽對(duì)我笑了。
今天我太開(kāi)心了。
兒童節(jié)作文 篇4
這是整個(gè)六年級(jí)最為特殊的一天，所有人懷揣著喜悅和失落來(lái)到校園，整整一天的狂歡，似乎是我們成長(zhǎng)的一次盛大儀式。
當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起，我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。六一！最后的六一！我?guī)缀跏瞧炔患按氖帐昂昧怂袞|西往學(xué)校趕去，清晨的微風(fēng)裹挾著青草泥土的清新香氣，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落，但是偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生，卻吵嚷的好像鬧市。
今天是個(gè)特殊的日子，這是就連校長(zhǎng)都不能否認(rèn)的事，一大早，我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式，今年的六一是全體六年級(jí)同學(xué)所過(guò)的最后一次，我們的心情比以往都要興奮緊張。
下午終于來(lái)了，雖然中午午睡的我們?cè)低悼蠢蠋煵贾媒淌�，但還是被煥然一新的教室激動(dòng)到了。前面黑板上寫(xiě)著漂亮的四個(gè)藝術(shù)字“歡慶六一”，四周還裝飾著各種花朵，五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球，幾個(gè)調(diào)皮鬼直勾勾地盯著那些氣球，不用猜都知道他們?cè)诖蚴裁垂碇饕�。我們�(cè)诶蠋煹腵指示下把課桌圍成口袋狀，桌子上擺滿(mǎn)了各種瓜果零食，紅紅綠綠煞是好看。
我們很快就做好了預(yù)備工作，班長(zhǎng)當(dāng)起了主持人，老師榮居幕后，和學(xué)生坐在了一塊兒，用數(shù)碼相機(jī)記錄著每一個(gè)瞬間。開(kāi)始的節(jié)目大部分是小品和歌唱，最有趣的還要數(shù)雙簧，我們的副班長(zhǎng)和一個(gè)素來(lái)不聽(tīng)指揮的家伙做了搭檔，這樣一個(gè)組合頗讓我們笑了一番，班長(zhǎng)在臺(tái)上笨拙的配合著，時(shí)常被意外弄得一臉迷茫，配上那個(gè)機(jī)靈狡詐的聲音，令人忍俊不禁。
當(dāng)然，之后的游戲時(shí)間也不出所料的受人歡迎，平常的“好學(xué)生”都被整的面目全非，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是，讓人無(wú)可奈何。老師們?cè)谶@時(shí)卻難得的大度，只是那不停閃爍的數(shù)碼相機(jī)暴露了他們的心思。
這次六一，我們都留下了美好的回憶，并且，它也代表我們又一次的成長(zhǎng)，我相信，它是快樂(lè)的開(kāi)始而不是結(jié)束。
兒童節(jié)作文 篇5
同學(xué)們期盼的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了！
早上，吳校長(zhǎng)微笑著站在校門(mén)口，向同學(xué)們送上一份特殊的禮物，我也收到了這份禮物，原來(lái)是一個(gè)漂亮的毽子，大家都很喜愛(ài)。
上午9點(diǎn)正，精彩的文藝匯演在風(fēng)雨操場(chǎng)隆重舉行。精心準(zhǔn)備的各種節(jié)目贏得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個(gè)節(jié)目。我最喜歡的是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人長(zhǎng)得貌不驚人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的風(fēng)采。同學(xué)們情不自禁地拍手叫好，現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
到了下午，我們自己班級(jí)也舉行了才藝表演。大家隨著音樂(lè)傳遞玩偶，當(dāng)音樂(lè)停止，玩偶在誰(shuí)手中，那個(gè)人就得表演一個(gè)節(jié)目。其中，徐政凱講了笑話(huà)《三顧茅廬》，這個(gè)是《新編三國(guó)演義》中的故事，劉備第一次開(kāi)著寶馬，第二次開(kāi)著奔馳，第三次開(kāi)著飛機(jī)，總算把諸葛亮給請(qǐng)走了。徐政凱幽默的'語(yǔ)言加上夸張的動(dòng)作把大家逗得哈哈大笑。同學(xué)們表演了各種各樣的才藝，讓我對(duì)他們有了更多的認(rèn)識(shí)。
美好的一天結(jié)束了，但我有點(diǎn)遺憾，那是因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)有表演，以后，我得學(xué)習(xí)一些才藝，好好地展示自己。
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